初中物理中考復(fù)習(xí)三輪沖刺考前21講解析附答案

0

專題1

運(yùn)動(dòng)

機(jī)械

0

專題2

象

聲現(xiàn)

0

專題3

變化

物態(tài)

0

專題4

象

光現(xiàn)

0

專題5

應(yīng)用

及其

透鏡

專題06

度

與密

質(zhì)量

專題07

力

專題08

和力

運(yùn)動(dòng)

專題09

壓強(qiáng)

專題10

浮力

專題11

能

機(jī)械

功和

專題12

機(jī)械

簡(jiǎn)單

專題13

內(nèi)能

專題14

用

的利

內(nèi)能

專題15

路

和電

電流

專題16

阻

和電

電壓

專題17

定律

歐姆

專題18

電功率

專題19

用電

生活

專題20

電與磁

專題21

能源

信息

動(dòng)

械運(yùn)

1機(jī)

專題0

）

是（

正確的

中，

做法

徑的

幣直

量硬

示測(cè)

圖所

建）如

20?福

1.（20

||

|川|

||川

||川

聊|川

甲唧

卿||

cm

34

B

A

2.（2020?鎮(zhèn)江）以圖中哪一個(gè)物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（）

C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無(wú)人機(jī)

3.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其sf圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況

B.以地球?yàn)閰⒄瘴铮矬w在中間2s內(nèi)靜止

C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

4.（2020?株洲）最新研制的磁懸浮列車以600km/h的速度勻速行駛，一列高鐵以300

km/h的速度勻速行駛，與高鐵相比，磁懸浮列車（）

A.一定運(yùn)動(dòng)更快B.一定運(yùn)動(dòng)更遠(yuǎn)

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定更短D.可能運(yùn)動(dòng)更慢

5.（2020?泰安）一輛長(zhǎng)20nl的貨車，以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為100m的大橋，

下列說(shuō)法中（）

①貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是5s

②貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是4s

③貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是6s

④貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是7s

A.只有①④正確B.只有②④正確

C.只有①③正確D.只有②③正確

6.（2020?溫州）小明家的窗外有條公路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙，判斷轎

A.房子的窗戶

B.路邊的燈桿

C.行駛的卡車

D.轎車的司機(jī)

7.無(wú)人機(jī)在抗擊疫情期間大顯身手，特別在航拍監(jiān)控方面，被稱為“會(huì)飛的照相機(jī)”。

如圖，在一次拍攝中，小澤從畫(huà)面中感覺(jué)樹(shù)梢在豎直向上運(yùn)動(dòng)，他選擇的參照物是（）

A.地面B.無(wú)人機(jī)

C.旋轉(zhuǎn)的機(jī)翼D.樹(shù)梢

8.（2020?成都）中國(guó)自主研發(fā)的“海斗一號(hào)”（如圖），在馬里亞納海溝刷新了中國(guó)潛水

器最大下潛深度紀(jì)錄，達(dá)到10907m?！昂６芬惶?hào)”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他

工作后，遙控拋載安全上浮。對(duì)于上浮過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

A.以“海斗一號(hào)”為參照物，海面是靜止的

B.以“海斗一號(hào)”為參照物，海底是運(yùn)動(dòng)的

C.以樣本為參照物，“海斗一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D.以拋掉的重物為參照物，“海斗一號(hào)”是靜止的

9.（2019?株洲）如圖為某高速公路上區(qū)間測(cè)速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌，小汽車通

過(guò)這個(gè)區(qū)間的時(shí)間（）

A.不應(yīng)超過(guò)10minB.不應(yīng)超過(guò)6min

C.不應(yīng)短于10minD.不應(yīng)短于6min

10.（2020?黃石）甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的

sf圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.0?5s內(nèi)，乙的平均速度為3m/s

B.3?5s內(nèi)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.4s時(shí)，乙在甲前方5m處

D.5s時(shí)，甲、乙兩物體的速度相等

11.（2020?濟(jì)寧）如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度為cm。

12.（2020?泰州）為測(cè)自己的跑步速度，小明在一段長(zhǎng)200m的平直道路起點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),

跑到終點(diǎn)停止計(jì)時(shí)，停表示數(shù)如圖所示。則小明跑完此段路程用時(shí)s,平均速度為

______m/so

13.（2020?牡丹江）如圖所示，在綜藝節(jié)目《奔跑吧》中，參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)戴著智能

運(yùn)動(dòng)手環(huán)，以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況。以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是

的，以地面為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

14.（2019?煙臺(tái)）如圖所示是田徑運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景，比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)

,認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；比賽結(jié)束后“裁判員”通過(guò)

,判定最先到終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快，物理學(xué)上采取（選

填“觀眾”或“裁判員”）的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

15.（2020?荊州）如圖所示，記錄了兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。圖甲中

汽車做運(yùn)動(dòng)，其速度為m/s；圖乙中汽車10s末、20s末、30s末、

40s末的速度分別為10m/s、20m/s、30m/s、40m/s,通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：汽車的速度越來(lái)越大,

且速度以某一規(guī)律變化。如果我們把單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量用。來(lái)表示，則圖乙中汽車運(yùn)

動(dòng)時(shí)a=______________

甲Sss

0300m600m900m

至良

乙°s

010m/s20m/s30m/s40m/s

16.（2020?丹東）小明爸爸乘汽車前往武漢“抗疫”，汽車開(kāi)動(dòng)后，小明對(duì)著遠(yuǎn)去的汽

車揮手作別。小明爸爸看到小明逐漸向后退去，是以（選填“汽車”或“地面”）為

參照物；而小明看到汽車的遠(yuǎn)去是以（選填“汽車”或“地面”）為參照物。

17.（2020?甘南州）小滿用水平力推水平地面上的物體，物體的0圖象如圖所示。

（1）物體在0?1s處于狀態(tài)；

⑵物體在第2s的速度是m/s；

（3）物體在4?6s內(nèi)通過(guò)的路程是m。

18.（2020-吉林改編）在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:

100:00:001

（1）實(shí)驗(yàn)的原理是.

（2）需要的測(cè)量工具有停表和o

（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)使斜面坡度較_____些。

⑷小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了m,它通過(guò)這段路程的平均速度為

__________m/So

（5）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越（選

填“大”或“小”)。

(6)下列V圖象中能夠反映小車從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)大致情況的是

19.(2020?棗莊)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小球從斜面A

點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，照片如圖所示：

BA

⑴依據(jù)照片可判斷，小球在做(選填“加速”“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)。

(2)如果頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次，并測(cè)得SAB=5cm,SBC=15cm,則小球在BC

段的平均速度為m/s,小球在AC段的平均速度為m/s?

(3)如圖所示，能說(shuō)明小球在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的圖象是。

(4)小球在40段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)時(shí)間以。中點(diǎn)時(shí)的速度為也，經(jīng)過(guò)路程以。中點(diǎn)時(shí)的

速度為V2,則V!(選填“>”“V”或“=")也。

20.甲、乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中停

靠了幾個(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地。列車在行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度

為400m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求：

(1)火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

(2)火車的長(zhǎng)度是多少米？

參考答案

1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.C10.A

11.3.00

12.405

13.靜止運(yùn)動(dòng)

14.比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程比較相同路程所用的時(shí)間觀眾

15.勻速直線301m/s2

16.汽車地面

17.(1)靜止(2)0.5(3)2

18.(l)v=j(2)刻度尺(3)小(4)0.90.3

⑸大⑹C

19.(1)加速(2)0.750.5(3)C(4)<

20.解：(1)火車從甲地開(kāi)往乙地所用的時(shí)間:

r=16：30-7：30=9h?

火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度：

(2)火車過(guò)橋時(shí)的速度v'=144km/h=40m/s,

由S車+$橋="'t'可得，火車的長(zhǎng)度：

t'橋=40m/sX25s_400m=600m。

專題02聲現(xiàn)象

1.(2020?益陽(yáng))在班里舉行的小型音樂(lè)會(huì)上，有同學(xué)在8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度

的水制成了“水瓶琴如圖所示，用棒敲打其中兩個(gè)發(fā)出的聲音可能具有的相同特征是

()

A.音調(diào)音色B.響度音色

C.音調(diào)響度D.只可能是音色

2.(2020?沈陽(yáng))同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室排練文藝節(jié)目，下列說(shuō)法正確的是()

A.美妙的歌聲是通過(guò)空氣傳入人耳的

B.用力撥動(dòng)古箏的琴弦，可以提高琴聲的音調(diào)

C.同學(xué)們的笑聲越大，笑聲在空氣中傳播的速度就越快

D.為了減少對(duì)外界的干擾，常關(guān)閉門窗，是在聲源處減弱噪聲

3.（2019?德州）如圖所示，二胡是弓弦類最具中國(guó)民樂(lè)氣質(zhì)的樂(lè)器。下列關(guān)于二胡說(shuō)法正

確的是（）

A.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

B.拉二胡時(shí)，手按壓琴弦不同位置是為了改變響度

C.拉弓弦時(shí)，用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)越高

D.二胡發(fā)出的優(yōu)美的聲音一定是樂(lè)音

4.（2020?濰坊）為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，在北京隆重舉行了“新時(shí)代軍樂(lè)之聲

音樂(lè)會(huì)”，首次采用百名高音禮號(hào)和百名軍鼓共同演奏號(hào)角音樂(lè)，樂(lè)音回蕩夜空，宏偉莊重。

下列關(guān)于禮號(hào)和軍鼓產(chǎn)生的樂(lè)音說(shuō)法正確的是（）

A.禮號(hào)發(fā)音不需要振動(dòng)

B.軍鼓的聲音屬于超聲波

C.兩者音色相同

D.兩者傳播速度相同

5.（2019?鞍山）小明在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，用正在發(fā)聲的音叉緊靠

懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.音叉發(fā)聲是由于小球的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.小球的振動(dòng)頻率與音叉的振動(dòng)頻率相同

C.小明聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳播的

D.實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)轉(zhuǎn)換成小球的跳動(dòng)，是為了增大聲音的響度

6.（2020?山西）小明家購(gòu)置了一臺(tái)超聲波洗碗機(jī)。餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中，超聲波穿過(guò)

水對(duì)餐具內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗，洗碗機(jī)發(fā)出的超聲波（）

A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.只能在水中傳播

C.傳播速度是3xl（）8m/s

D.不能傳遞能量

7.（2020.甘孜州中考）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺,

聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。若增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則聽(tīng)到的聲音

A.頻率不變，音調(diào)變高

B.頻率變高，音調(diào)變低

C.頻率變低，音調(diào)變高

D.頻率變低，音調(diào)變低

8.（2020?黔東南州中考）如圖是鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣某次賽龍舟比賽活動(dòng)中，某龍舟上的鼓手正在擊

鼓號(hào)令的場(chǎng)景。關(guān)于鼓聲，下面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

B.鼓聲大作，震耳欲聾，說(shuō)明此時(shí)鼓聲的響度大

C.鼓聲傳進(jìn)教室，影響聽(tīng)課，所以鼓聲是噪聲

D.鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快

9.（2020?武漢中考）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法正確的是

甲乙丙丁

A.圖甲中，鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的響度越大

B.圖乙中，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大

C.圖丙中，戴上防噪聲耳罩，可以在聲源處減弱噪聲

D.圖丁中，開(kāi)啟倒車?yán)走_(dá)，可利用超聲波回聲定位

10.（2020?孝感中考）下列有關(guān)聲現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是

A.聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳聲

B.頻率的高低決定聲音的音色

C.利用超聲波給金屬工件探傷，說(shuō)明聲能傳遞信息

D.從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)講，優(yōu)美的音樂(lè)一定不屬于噪聲

11.如圖所示是某型號(hào)的鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)l（do）的波形圖。根據(jù)該波形圖，下列

說(shuō)法正確的是（）

A.鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)不同，音色相同

B.鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)相同，音色不同

C.鋼琴與長(zhǎng)笛的響度相同，音色相同

D.鋼琴與長(zhǎng)笛的響度不同，音色不同

12.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲中音叉發(fā)聲時(shí)，小球會(huì)不斷跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.圖乙中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息

C.圖丙中的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來(lái)降低噪聲的

D.圖丁中用力擊鼓可以增大聲音的響度

13.（2020?丹東）學(xué)校音樂(lè)課上，同學(xué)們齊聲合唱《歌唱祖國(guó)》。同學(xué)們的歌聲是聲帶

產(chǎn)生的，歌聲是通過(guò)傳播到音樂(lè)老師的耳朵里的。

14.（2020?鐵嶺）圖中是中國(guó)古代的計(jì)程車“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí)，車上的木人

就敲一下鼓，鼓面由于發(fā)聲，當(dāng)車走到十里時(shí)，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂(lè)

器），人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的（選填“響度”或“音色”）不同，確定車行駛的是一里

還是十里，這是利用聲傳遞（選填“信息”或“能量”）。

15.（2020?淄博）如圖所示是利用鋼尺整空現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)情景。

，方琳W

（1）將鋼尺緊壓在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體

________產(chǎn)生的。

（2）保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，發(fā)出聲音的