2024重慶中考物理二輪重點(diǎn)專題研究 微專題 電路識(shí)別及設(shè)計(jì)（課件）

電路識(shí)別及設(shè)計(jì)微專題重難點(diǎn)突破1重慶近年真題及拓展2重難點(diǎn)突破一、電路連接作圖類型一根據(jù)要求連接實(shí)物圖例1如圖所示，小燈泡電壓為2.5V，電阻約為8Ω，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物連接，要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮，電壓表示數(shù)變大．類型二根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖例2請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．類型三實(shí)物圖改錯(cuò)例3小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)連接的實(shí)物圖如圖所示，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了．請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確．×類型四畫電路圖例4請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．二、電路識(shí)別方法指導(dǎo)(1)利用電流流向法識(shí)別串、并聯(lián)電路．(電流表看成一根導(dǎo)線，電壓表當(dāng)成斷路)①電路中只有一條電流路徑，途中不分流——串聯(lián)(如圖甲)；②電路中電流在某一點(diǎn)分流(如圖乙中a點(diǎn))，經(jīng)過用電器后又在某一點(diǎn)匯流(如圖乙中b點(diǎn))——分流點(diǎn)與匯流點(diǎn)之間的用電器并聯(lián)．(2)根據(jù)去電源法判斷電壓表測(cè)量的對(duì)象：去掉電源后，電壓表與R2構(gòu)成一個(gè)回路，故電壓表測(cè)量R2兩端的電壓．例5根據(jù)如圖所示的電路，分析開關(guān)通斷電路的連接情況，完成下面的問題．(1)只閉合開關(guān)S1時(shí)(2)S1、S2、S3都閉合時(shí)簡(jiǎn)化電路圖①①(1)只閉合開關(guān)S1時(shí)(2)S1、S2、S3都閉合時(shí)簡(jiǎn)化電路圖①

①

電路連接方式②______________________②__________________________電流表測(cè)量對(duì)象③________的電流③________的電流電壓表測(cè)量對(duì)象④________兩端電壓④__________________________兩端電壓燈泡L與電阻R2串聯(lián)在電路中電路電阻R2滑動(dòng)變阻器R1與電阻R2并聯(lián)在電路中干路電源(或滑動(dòng)變阻器R1或電阻R2)例6根據(jù)如圖所示的電路，分析開關(guān)通斷電路的連接情況，完成下面的問題．(1)只閉合開關(guān)S時(shí)(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2全部閉合，滑片P置于B端時(shí)簡(jiǎn)化電路圖①①(1)只閉合開關(guān)S時(shí)(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2全部閉合，滑片P置于B端時(shí)電路連接方式②______________________________________________②__________________________________________________電流表測(cè)量對(duì)象③__________的電流③測(cè)________的電流，測(cè)________的電流電壓表測(cè)量對(duì)象④________兩端電壓④________________________________________兩端電壓電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2與電阻R3串聯(lián)在電路中測(cè)電路電阻R1電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2與電阻R3并聯(lián)在電路中干路R1和R2電源(電阻R1或滑動(dòng)變阻器R2或電阻R3)三、電路設(shè)計(jì)例7

(2021常德)“踐行低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行”，常德市城區(qū)共享單車、共享電動(dòng)車、電動(dòng)公共汽車為市民的綠色出行提供了方便．電動(dòng)公共汽車的動(dòng)力來源于電動(dòng)機(jī)，前后兩門(電路開關(guān))中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好，電動(dòng)公共汽車都無法行駛．下圖中符合要求的電路是(

)C例8

(2021寧波)使用電風(fēng)扇時(shí)，有時(shí)候因?yàn)橥洈嚅_風(fēng)扇開關(guān)S而浪費(fèi)能源．小寧在父母指導(dǎo)下對(duì)風(fēng)扇電路進(jìn)行了改裝：加裝一個(gè)紅外感應(yīng)開關(guān)S1和指示燈L.加裝后，若S斷開，指示燈和風(fēng)扇都不工作；當(dāng)S閉合時(shí)，L工作，此時(shí)當(dāng)紅外感應(yīng)裝置感應(yīng)到有人時(shí)，S1才閉合，風(fēng)扇工作．小寧設(shè)計(jì)的電路圖可能是(

)D重慶近年真題及拓展電路的識(shí)別命題點(diǎn)11.(2023重慶B卷4題3分)關(guān)于圖中所示電路的判斷，正確的是(

)A.只閉合開關(guān)S1時(shí)，燈泡L1、L3并聯(lián)B.只閉合開關(guān)S2時(shí)，燈泡L2、L3并聯(lián)C.只閉合開關(guān)S2、S3時(shí)，燈泡L2、L3串聯(lián)D.閉合所有開關(guān)時(shí)，燈泡L1、L2并聯(lián)，L3短路D2.(2011重慶5題3分)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是(

)A.只閉合開關(guān)S1B.只閉合開關(guān)S2C.只閉合開關(guān)S1、S2D.開關(guān)S1、S2、S3都閉合BA.若

表是電流表，

表是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián)B.若

表是電流表，

表是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián)C.若

表是電壓表，

表是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián)D.若

表是電壓表，

表是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián)3.(2023重慶A卷6題3分)在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后(

)A電路設(shè)計(jì)分析命題點(diǎn)24.(2020重慶A卷5題3分)剛搬新家的小超對(duì)家里衛(wèi)生間的電路進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)照明燈和換氣扇既能同時(shí)使用，也能獨(dú)立使用，圖中最符合此衛(wèi)生間電路特點(diǎn)的是(

)D5.(2020重慶B卷6題3分)某種電子測(cè)溫槍靠近被測(cè)者額頭，閉合測(cè)溫開關(guān)S1，只有熱敏電阻R工作，測(cè)溫槍的顯示屏顯示被測(cè)者溫度；在環(huán)境光線較暗看不清示數(shù)時(shí)，再閉合開關(guān)S2，顯示屏補(bǔ)光燈泡L發(fā)光；在測(cè)溫開關(guān)S1斷開時(shí)閉合開關(guān)S2，燈泡L不發(fā)光．關(guān)于熱敏電阻R與補(bǔ)光燈泡L在電路中的連接方式，圖中的電路符合要求的是(

)D6.(2022重慶B卷6題3分)某型號(hào)家用全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，可以把它簡(jiǎn)化為電動(dòng)機(jī)

和加熱管R兩部分．在圖中能實(shí)現(xiàn)這兩部分各自獨(dú)立工作的電路圖是(

)B7.(2021重慶B卷6題3分)小楊同學(xué)仔細(xì)觀察了一間普通教室的照明電路，每盞電燈規(guī)格相同且都能正常發(fā)光，每個(gè)開關(guān)都能控制兩盞電燈，如圖所示的電路圖中符合要求的是(

)B8.(2021重慶A卷6題3分)“工夫茶”

是融精神、禮儀、沏泡技藝為一體的茶道形式，如圖是泡“工夫茶”用的電茶爐，在電路中用R1和R2代表消毒鍋和煮水壺，當(dāng)閉合開關(guān)S后，R1和R2才能工作，但不能同時(shí)加熱，圖中的電路符合要求的是(

)C9.(2023