小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文【五篇】

小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文【五篇】小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文（1）今天是中秋節(jié)，一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，也是一個(gè)月圓之夜。六點(diǎn)，我們?nèi)以缭绲亻_始吃飯。吃過(guò)飯，靜待天邊月亮的出現(xiàn)。六點(diǎn)半，月亮緩緩地從地平線升起，逐步浮上星空，像一輪玉盤嵌在蔚藍(lán)的的天幕中。不禁讓人想起古往今來(lái)的千古詩(shī)詞：李白“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……又不禁浮想聯(lián)翩：嫦娥姐姐和玉兔在廣寒宮過(guò)得怎么樣？會(huì)不會(huì)孤獨(dú)？眾仙會(huì)不會(huì)在廣寒宮齊聚一堂，吃月餅?zāi)?？我還是第一次如此細(xì)致地觀察月亮。它的表面有一些暗淡的斑點(diǎn)，周圍散發(fā)著皎潔的月光?？茨兀舸蟮男强罩挥性聝汗陋?dú)地掛著，滿天星斗不知所蹤，恐怕是畏懼月兒的光華，唯恐被月亮一襯托，微弱極了吧？即使有繁星點(diǎn)點(diǎn)，那也是眾星拱月，月兒在其中也是獨(dú)樹一幟，鶴立雞群。想到這兒，月兒已掛在半空，皎潔的月光灑遍大地，望著金黃的月兒又情不自禁地想起：地球能源已為數(shù)不多，天文學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)將來(lái)人類能夠移居月球，現(xiàn)在看著，如果真能實(shí)現(xiàn)，那么我們將來(lái)的星球在太陽(yáng)作用下會(huì)發(fā)光，這是多么讓人興奮的事！但是，我們還是要盡我們所能保護(hù)地球！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。月照中秋，祝大家合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文（2）今天是個(gè)特別的日子，你們猜是什么日子？今天是中秋節(jié)，人月團(tuán)圓這是一美事。晚上，我們?nèi)乙黄鸸捕戎星锛压?jié)。為了迎接中秋，奶奶和爸爸做了一大桌豐富的飯菜.飯桌上，我們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著豐富的飯菜。大人們總少不了喝酒，所以爸爸他們便互相祝福。我們小孩不能喝酒，便喝飲料，互相祝福.濃濃的親情在飯桌上傳遞。吃完飯后，我們吃著月餅，坐在門外賞月。別人都說(shuō)十五的月亮十六圓。而今年是十五的月亮十五圓。今天的月亮猶如一個(gè)銀白色的大玉盤，高高的掛在幽靜的空中。星星開心地眨了眨眼睛，像是在送給我們祝福。皎皎的月光讓我想起一首詩(shī)。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。月光照亮了整個(gè)天空，仿佛月亮是一盞明燈，照亮了整個(gè)天空。我愛中秋的月亮，更愛這美好的中秋。小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文（3）等啊，盼啊，又一年的中秋節(jié)到來(lái)了。今天的月亮像個(gè)圓圓的大玉盤。照射著皎潔的月光，在高高的夜空中普照著大地，給賞月的人們多么美好的遐想??！望著月亮，仿佛能夠看到嫦娥、玉兔和吳剛就在月亮上。瞧，他們正在桂花樹下吃月餅?zāi)兀》查g，出來(lái)賞月的人們，也陪伴著嫦娥、玉兔和吳剛一起品嘗著香甜的月餅。團(tuán)團(tuán)圓圓一家人，和遙遙天上的仙人一起共進(jìn)美食，每個(gè)人的臉上都樂(lè)開了花。夜晚，在那空曠的草地上，很多的人們或蹲著、或站著、或坐著，或走著，呼吸著這中秋月夜柔和的風(fēng)，享受著風(fēng)里夾著的月餅?zāi)菨鉂獾南阄?，真是讓人心曠神怡！我想，就算是在?mèng)中，也會(huì)有這月亮和這月餅，在中秋月夜的夢(mèng)呵，一定是個(gè)甜美的夢(mèng)。??！明月，我想登上高山親近你，不過(guò)你卻不在地球里。假如你來(lái)到了地球，那嫦娥、玉兔和吳剛一定會(huì)和地球上的人們一起分享月餅，一定也會(huì)很開心，那世界上的每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)難忘的中秋月夜！小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文（4）又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)這里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。傍晚時(shí)分，我們看到了很多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳瑯滿目，真想現(xiàn)在就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。吃過(guò)晚飯，燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門，異口同聲的說(shuō)道：“我們終于能夠放燈籠了！”街上非常熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，后來(lái)考慮到燈籠的“生命”安全，我們逐步慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了“小黃人”了！不過(guò)沒過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的作文（5）今天，是八月十五，和往年一樣，我回到了奶奶家，過(guò)中秋節(jié)，但是作天，我被診斷出感冒，原因是太能吃，但是今天，我還是吃的很多。但，最有趣的是上房頂，我在床上看電視，弟弟叫我上房頂，我立刻穿鞋，但是因?yàn)槲业男y穿了，穿好了鞋，也有五六分鐘了，我正準(zhǔn)備上，我的妹妹思蕓搶先了，他要上去，我們只好照顧她