學會欣賞別人-心理教案

學會欣賞別人——心理輔導(dǎo)活動課【活動目標】1、學會如何欣賞和贊美別人，增進同學之間的了解和友誼。2、讓學生認識到我們都需要被人欣賞和贊美，我們都要學會欣賞和贊美別人。3、幫助別人樹立自信，給人快樂；同學之間和諧相處，建立友誼；學會相互學習，取長補短。

【活動內(nèi)容】小學生人際交往心理輔導(dǎo)?！净顒有问健拷涣?、討論，活動。【活動對象】小學高年級學生。【活動時間】40分鐘?！净顒訙蕚洹?．將桌椅圍成圈，用彩色紙做成“樹干”和若干“樹葉”。2．電腦、電視機，多媒體課件一個，卡片若干?！净顒舆^程】一、師生問好，提出課堂要求：師：同學們好！生：老師好！師：今天我們在這里上的是一堂心理輔導(dǎo)活動課！——學會欣賞別人。在上課之前，老師要向大家提幾點要求：【多媒體出示上課要求，加深學生認識?！?、積極地投入——我們每一個學生都要全身心的投入到今天的課堂中，認真地傾聽老師、其他同學的發(fā)言；2、真誠地表達——在我們的課堂中沒有對與錯的評判，大家可以暢所欲言，但是我們說的每一句話都應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，是真誠的表達；3、支持與鼓勵——對每一位發(fā)言的同學，我們都要表示支持，如果你覺得他的表達很棒，請你用自己的方式表示鼓勵，可以是掌聲，也可以是微笑。你們能做到嗎？（能）那接下來首先我們來做個活動------大風吹。熱身活動：心理游戲“大風吹”：【多媒體出示游戲規(guī)則：1、老師說“大風吹”，學生問：吹什么呀？2、老師說：吹所有（穿運動鞋的）的學生，那么請所有（穿運動鞋的）的學生站起來，大聲地說：我是（穿運動鞋的）的學生，說完就趕緊找到一個新的位置坐下來，沒找到位置的同學就出局了?！块_始活動：師：大風吹。生：吹什么呀？師：吹所有（穿運動鞋的學生，扎辮子的學生。名字是三個字的學生。（2）、只有真誠的欣賞，才能得到大家的認可?！径嗝襟w出示“態(tài)度真誠”】（3）、是啊，這件具體的事例讓你感受到自豪，看來欣賞別人的時候還要做到具體的表達【多媒體出示“表達具體”】（三）、栽培“智慧樹”師：同學們，通過剛才的欣賞活動，我們感受到了欣賞的力量。通過欣賞，我們發(fā)現(xiàn)了同學身上更多的優(yōu)點，給了他們更多的自信和鼓舞是啊；通過欣賞，我們學習了同學身上更多的優(yōu)點，我們自己可以取長補短；通過欣賞，我們進一步了解了同學，幫助我們建立了良好的友誼。讓我們一起把欣賞的樹葉貼到“智慧樹”上?！驹诙嗝襟w《歡樂頌》的背景音樂中，各學生將“樹葉”貼到智慧樹?！克?、學會欣賞，延伸拓展師：是啊，生活需要我們欣賞，需要我們學會欣賞，其實，我們身邊還有很多人要去欣賞，同學們，除了同學，你們還欣賞到誰呢？生：老師，爸爸，媽媽，舅舅，姑媽，朋友，姐妹，兄弟……師：好，那就讓我們在笑臉的背面寫下你們欣賞的人或事，選擇機會送給他們好嗎？【多媒體出示笑臉】生：寫，送！五、詩歌頌讀，情感升華過渡:學會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一些方面勝過別人，但在另一方面也總會有人比他強。每人都各有所長，隨時發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，隨時為別人的成績而喝彩，這對于一個人的生存能力，合作能力，發(fā)展能力的提高，都具有重要意義。下面讓全體同學起立，共同欣賞詩歌，學會欣賞！【多媒體出示詩歌，配樂朗誦】學會欣賞欣賞別人，是對別人的尊重。欣賞別人，是自