甘肅省定西市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

甘肅省定西市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.把下面的詩(shī)句或句子補(bǔ)充完整。

（1）千之行，始于足。

（2）過(guò)江千浪，入萬(wàn)竿斜。

（3）時(shí)識(shí)，呼作玉盤(pán)。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我能看拼音寫(xiě)偏旁，再寫(xiě)一個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字。

例：zǒuzìpáng（走）（趙）

zúzìpáng(

)(

)xīnzìdǐ(

)(

)

guǎngzìpáng(

)(

)shézìpáng(

)(

)

dāněrpáng(

)(

)yèzìbiān(

)(

)偏旁往往跟這個(gè)字的意思有關(guān)系，平時(shí)要注意積累喲！

2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊__________的地方出現(xiàn)了___________，人群又____________。

（2）經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了偉大的巨人_________，____________的精衛(wèi)，為人類“盜”取火種的______________________________，還有__________________的女?huà)z，神話故事真有趣啊！

（3）誦讀詩(shī)詞佳句往往能帶給我們美的享受。白居易《暮江吟》中的“___________________________，

_____________________________”寫(xiě)出了夕陽(yáng)斜照的艷麗江景。

（4）《雪梅》中的“_____________________，_____________________”。借雪梅的爭(zhēng)春，告訴我們?nèi)硕几饔兴L(zhǎng)，也各有所短。

（5）“__________，__________，慎思之，__________，篤行之”告訴我們?nèi)绾纬蔀椴W(xué)多才之人；“____________，____________，____________”說(shuō)明學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的必由之路；“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，____________________”提醒人們要保暖。3）.生字找朋友。小提示：給生字寶寶找朋友時(shí)，可以先想一想課文里它是和誰(shuí)組成詞語(yǔ)的，再想一想它是什么意思，組不出詞語(yǔ)的時(shí)候可以到生字表里找一找，看看它能跟誰(shuí)組合起來(lái)。

什(

)雙(

)萬(wàn)(

)氣(

)

生(

)(

)雪(

)(

)國(guó)(

)(

)花(

)(

)4）.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

寫(xiě)近義詞：寧?kù)o(

)滿意(

)猶如(

)

寫(xiě)反義詞：柔軟(

)輕盈(

)仔細(xì)(

)5）.“間”的筆順是______________________，可組詞(

)、(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.七月十五，蘭姨娘給英子做了（）。A．西瓜燈B．蓮花燈C．兔子燈D．小桔燈2）.下列說(shuō)法正確的是（）A．雨來(lái)最終如愿參加了游擊隊(duì)。B．死魚(yú)事件中的真正兇手是繡球紅金魚(yú)。C．秦天月寫(xiě)了一篇顛覆春天的作文，米蘭很贊賞。D．慈祥善良的外祖母，粗野殘暴的外祖父，忠厚老實(shí)的小茨岡，善良樂(lè)觀的老工人格里高利。3）.下列句子中是比喻句的是（）

①瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

②路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像一片柔軟的綠毯。

③爸爸拿起面前的糕，說(shuō)：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！?/p>

④河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。A．①②B．②③C．③④D．①④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）學(xué)習(xí)如登山，需要踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈才能登上高峰，這是十分清楚的道理。（改為反問(wèn)句）

________________________

（2）這位小姑娘天真美好的心靈，不值得我們敬佩嗎？（改為陳述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能根據(jù)字形特點(diǎn)判斷怎么連。

山蜜刀

鋒峰蜂2）.多音字連線。

種種子zhǒng分分別fèn干干凈gàn重重量zhòng

種菜zhòng水分fēn干活gān重新chóng6、排序題（每題5分共2題）

1）.把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)

（）開(kāi)始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上

（）大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，誰(shuí)身上潑的水多，就意味著誰(shuí)得到的幸福多，怎么能不高興呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙兒，個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開(kāi)了

（）潑水節(jié)這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來(lái)到了大街上。2）.給下列句子排序。

①核能可以用來(lái)發(fā)電，也可以用來(lái)制造原子彈；基因工程可以用來(lái)治病，也可以用來(lái)毀滅人類。

②科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍。

③如果從事科學(xué)技術(shù)工作而缺乏人文關(guān)懷，就有可能迷失方向。

④它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩，如環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源短缺等社會(huì)問(wèn)題。

正確的排序是：(

)—(

)—(

)—(

)7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“清晰訓(xùn)斥侮辱顧盼競(jìng)?cè)弧边@一組詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確。(

)

2．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”意思是“秦朝時(shí)的明月，漢朝時(shí)的邊關(guān)?！?。(

)

3．《出塞》和《涼州詞》都是唐詩(shī)，都描寫(xiě)的是邊塞軍旅生活。(

)

4．“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)少年時(shí)代立下的志向，表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(

)

5．生活條件改善了，科技發(fā)展進(jìn)步了，但是自力更生，艱苦奮斗的傳統(tǒng)不能丟。這是詩(shī)歌《延安，我把你追尋》揭示的道理。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成習(xí)題。從軍行（其五）[唐]王昌齡大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河①北，已報(bào)生擒吐谷渾②。【注】①洮河：河水名，今甘肅境內(nèi)，流入黃河。②吐谷渾：中國(guó)古代少數(shù)民族名稱，此處借指前來(lái)進(jìn)犯的少數(shù)民族的首領(lǐng)。1．發(fā)揮聯(lián)想和想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“大漠風(fēng)塵日色昏”所表現(xiàn)的畫(huà)面。

______________________________

2．詩(shī)歌是怎樣展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作他________了生活中，誰(shuí)給你留下的印象深刻？把題目補(bǔ)充完整，回想一下，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫(xiě)下來(lái)，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體，反映他的內(nèi)心。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名，如寫(xiě)校名，請(qǐng)寫(xiě)大海小學(xué)；如寫(xiě)人名，請(qǐng)寫(xiě)小麗、小剛，老師一律寫(xiě)王老師。字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課文在線。之少女，名曰游于故為常街以堙。1．按課文內(nèi)容填空。

2．這則文言文選自《________》

3．這是一個(gè)什么故事？填序號(hào)。（）A．童話B．寓言C．神話4．故事中的精衛(wèi)原是________名叫________，她為了________常常銜著石子和樹(shù)枝投進(jìn)大海。

5．精衛(wèi)填海是為了（）A．造福百姓B．報(bào)仇雪恨C．征服大海6．你喜歡精衛(wèi)嗎？你認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)的什么精神？

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。青年時(shí)期的毛澤東①毛澤東同志從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般人。②毛澤東同志酷愛(ài)學(xué)習(xí)，他充分利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在湖南一師學(xué)習(xí)的時(shí)候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對(duì)著窗前熹微的展光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)。等天大亮了，同學(xué)們都來(lái)了，他才回到自己的座位上。③一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時(shí)間把必須完成的作業(yè)做好，然后就到閱覽室去看書(shū)或看報(bào)。晚上，學(xué)校規(guī)定的兩個(gè)小時(shí)自習(xí)時(shí)間，他總是閱讀從圖書(shū)館借來(lái)的哲學(xué)、歷史、社會(huì)科學(xué)等方面的書(shū)籍，邊讀邊做筆記，從不浪費(fèi)一分一秒。星期天，除了爬山、游泳，就去聽(tīng)學(xué)術(shù)講座，有時(shí)還到一些他敬仰的老師家里去請(qǐng)教學(xué)業(yè)，從不白白度過(guò)。④毛澤東同志不但抓緊時(shí)間讀書(shū)，而且讀得特別認(rèn)真。凡是他自己的書(shū)，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點(diǎn)，有時(shí)還在書(shū)頁(yè)的空白處寫(xiě)上自己的看法。在一本只有十萬(wàn)字的書(shū)上，他就用工整的小楷寫(xiě)了一萬(wàn)一千多字的批語(yǔ)和提綱。許多地方都用黑紅顏色的毛筆加上圈點(diǎn)、單線、雙線、三角、叉子等各種符號(hào)，標(biāo)明書(shū)的重要之處?？梢?jiàn)他讀書(shū)的態(tài)度是多么認(rèn)真，理解得多么深透。⑤毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，尋求救國(guó)救民的真理、終于走上了革命道路。1．用“”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。

2．與第①自然段相照應(yīng)的句子是：_____________。

3．這篇短文是圍繞第________自然段來(lái)寫(xiě)的。文章圍繞中心從________和_________兩方面說(shuō)明了毛澤東同志的學(xué)習(xí)精神。

4．把第④自然段具體介紹毛澤東認(rèn)真讀書(shū)的句子用“”畫(huà)出來(lái)。

5．請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于讀書(shū)的名言警句。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在完全正確的一組詞語(yǔ)后面打“√”，再把錯(cuò)誤的字圈出來(lái)，改在括號(hào)里。

（1）點(diǎn)綴制栽疙瘩惟妙惟肖（）

（2）瓷器苔蘚菜譜天籟之音（）

（3）蕩漾爆光跺腳黃鐘大呂（）

（4）瘋狂敵冠籃球高山流水（）2）.選擇合適的表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)填空，把序