生命的力量作文范文初中

生命的力量作文范文初中第一篇生命的力量作文范文初中第一篇多久了，這樣的日子。

我望著漆黑的夜幕，沒(méi)有一次光束。冰冷的氛圍，凝結(jié)的空氣讓我透不過(guò)氣。不知什么時(shí)候，淚水早已浸滿(mǎn)了眼眶，順著臉頰，肆意的淌下。

已經(jīng)能夠忘了自己這樣頹廢了有多久，也不知道這樣的自己又能堅(jiān)持多久。只是漫不經(jīng)心的懷念著以前那些輕松快樂(lè)的歲月，然后望著別人得幸福，數(shù)自己的悲傷。一次又一次的考試成績(jī)打擊著我，想著以前接受老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一陣激流。然而，他很快便退卻了。骨感的現(xiàn)實(shí)在嘲笑著我，豐滿(mǎn)的理想似乎也棄我遠(yuǎn)去，我無(wú)力的掙扎著，做著最后的搏斗。

伏在書(shū)案上看書(shū)，卻不知不覺(jué)睡了過(guò)去。“這還是你嗎，你難道甘心這樣一直墮落下去嗎？你的夢(mèng)想呢，你的勇氣去了哪里？”在夢(mèng)里，我聽(tīng)到有人在深深斥責(zé)著我“不，我怕，我害怕失敗，我怕那些異樣的目光，我怕”我用力地向前跑，卻掉進(jìn)了沼澤里。恍然之間，我醒了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。我稍作放松，隨意打開(kāi)一本書(shū)，想著剛才的夢(mèng)。然而，一個(gè)陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。

他叫貝多芬，是著名的音樂(lè)家。患有先天性耳聾的他卻有著天才般的手指，彈奏出人間的絕唱。他聽(tīng)不到任何的聲音，心中卻滿(mǎn)是曲調(diào)，跳躍著的音符在腦海中奔騰。懷著那顆對(duì)音樂(lè)無(wú)限熱愛(ài)的心，他戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。面對(duì)命運(yùn)的玩笑，他樂(lè)觀積極的迎上前去。他把那些譏笑，那些愚弄統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下，化為堅(jiān)實(shí)的力量，走著慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無(wú)謂的精神深深的折服。我所謂的苦難，是貝多芬的萬(wàn)分之一，而貝多芬面對(duì)生活的態(tài)度，卻是我的一萬(wàn)倍。我還有什么理由沮喪，還有什么資格哭泣。

我懂了，我所要做的，不是像現(xiàn)在一樣頹廢失望，而應(yīng)該像貝多芬一樣，樹(shù)立樂(lè)觀的態(tài)度，為了自己的目標(biāo)勇敢地奮斗下去。是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做另一個(gè)自己，讓生活的明燈就此點(diǎn)亮。

是啊，沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出時(shí)間的絕唱。只有點(diǎn)亮生活的明燈，找準(zhǔn)方向才會(huì)有希望。和那些迷茫的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)，和美好的明天預(yù)約，一起揚(yáng)帆起航。

生命的力量作文范文初中第二篇世界上有許許多多的生命，每個(gè)生命都是美好的。

一天早上，我來(lái)到公園，看見(jiàn)有一棵樹(shù)要枯萎了。過(guò)了幾天，那棵樹(shù)不但沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量！

晚上，我在寫(xiě)作的時(shí)候看見(jiàn)一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，飛到我身邊。我立刻踩住了它，可是，它不停的掙扎，翅膀不停的扇動(dòng)，想要飛起來(lái)。這說(shuō)明它很堅(jiān)持，它還有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。

星期五，我走在回家的路上?？匆?jiàn)有幾個(gè)人踩到小草，我情不自禁地走上前去，說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害小草，小草也是有生命的！”那幾個(gè)人說(shuō)：“小草哪里有生命，胡說(shuō)！”說(shuō)完，那幾個(gè)人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊，輕輕地?fù)崦〔?。我忽然看?jiàn)一顆露珠慢慢地滑下來(lái)，好像小草被踩疼了，傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹(shù)一樣挺直地站立著！這就是生命的力量！

生命的力量是強(qiáng)大的，是堅(jiān)持的，是永恒的！

生命的力量07-13

生命的力量作文范文初中第三篇思慕著浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受著萬(wàn)里長(zhǎng)空的奔放，那是絲絲流云的感恩；期盼著遼遠(yuǎn)林海的波瀾，那是棵棵綠樹(shù)的感恩。生命的力量來(lái)自感恩，你我的心中隱藏著無(wú)限的愛(ài)，關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。每天，給每個(gè)人，也給在溫馨的笑容，大方伸出你的手給別人以力量，做別人需要的人。歲月本長(zhǎng)，天地本寬，束縛心靈，只有自己知道，生命的力量，心中涌動(dòng)。

命運(yùn)的種子使我結(jié)交了世界，天高，云淡。一切總是那么美好，春天的萌動(dòng)，秋天的碩果……搖曳的親情樹(shù)中，總是母親的面容，她賦予我的，是包容，是關(guān)愛(ài)，是無(wú)私，是感動(dòng)。每天起早時(shí)，是濃濃的牛奶與噴香的面包。漫天繁星時(shí)，是多少夜的在燈下縫補(bǔ)。我愛(ài)米蘭，媽媽便給我?guī)?lái)，我說(shuō)木蘭是芬芳，期盼著夢(mèng)想，媽媽教我懂得聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，因?yàn)樗猩?，它給我的生活多了藍(lán)色，多了一絲了望。于是，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝花開(kāi)一現(xiàn)的心扉蕩漾?？墒牵髂晁扑剡^(guò)去，我更深知了，米蘭帶給我快樂(lè)，而母親帶給我享受快樂(lè)的權(quán)利，那便是愛(ài)。母親將愛(ài)折在我的心里，也許那是比米蘭花海更美的東西。于是，我需要感恩，感謝母親陪我踏過(guò)的歲月，感謝給我生命的記憶，默默地，生命的力量開(kāi)啟了……

也許陌路人的點(diǎn)滴幫助，也能令人感激不盡。

“大姐姐，能告訴我溫州商廈在哪嗎？”一個(gè)小妹妹抬頭癡癡地問(wèn)我?！芭叮致房谟夜毡闶橇?，小妹妹，過(guò)馬路可要小心啊，”終究還是天真的小孩，轉(zhuǎn)身呼啦啦地走了，只留下一個(gè)可愛(ài)的背影，我轉(zhuǎn)身歸途……忽得，傳來(lái)一陣聲音“大姐姐，大姐姐”我轉(zhuǎn)身詢(xún)問(wèn)何事，小妹妹口里還喘著粗氣：“媽媽告訴我，得到幫助要說(shuō)謝謝，剛才我忘了，便來(lái)追你了?！蔽艺×耍矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)小妹妹。她讓我永遠(yuǎn)不要忘記感恩。對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助與關(guān)懷，也不要忘了感恩。

常常感動(dòng)，因?yàn)槎母卸?，懂得感恩，?yáng)光灑遍了心靈；懂的感恩，晚風(fēng)將吹拂過(guò)心靈；讓你我心靈那么溫暖，那么安寧。學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你我的心胸更寬廣，會(huì)讓你我的心無(wú)旁戴地享受是生活！

生命的力量作文范文初中第四篇生命是寶貴的，又是短暫的，更是充滿(mǎn)危險(xiǎn)和坎坷的！人們往往都知道要珍惜生命、熱愛(ài)生活，但也許有人不知道植物也擁有頑強(qiáng)的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或?yàn)樯?，或?yàn)榕?，也或?yàn)楦哐牛热缑?、竹、荷花等?/p>

古人說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)，”梅花以頑強(qiáng)的生命力傲立寒霜，在嚴(yán)寒中綻放！它不像在溫暖中芬芳中開(kāi)放的杜鵑花。也不像在涼爽中開(kāi)放的菊花，它的確沒(méi)有杜鵑的艷麗，也沒(méi)有君子蘭的附文弄雅，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，它只在寒冷中為人們帶來(lái)一絲清香，一份勇氣，我怎么也沒(méi)想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開(kāi)放，它那頂風(fēng)傲霜，不畏艱難的精神令我震撼。

竹，以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒，在大雪中依舊翠綠。從古到今，有多少文人墨客贊頌著它：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北同?！彼坏嵌泛匪膶?xiě)照，而且能夠?yàn)槿祟?lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)！

還有那翩翩起舞的荷花，它在驕陽(yáng)中盛開(kāi)，白天頭頂烈日曝曬，夜晚任雨點(diǎn)拍打，它那美麗的花朵，它那撲鼻的清香，足夠令我們怦然一震！炎熱驅(qū)逐著它，它卻不理不睬；淤泥浸染著它，它卻清雅不染，人們贊美著它，它卻只是微笑對(duì)待，不為所動(dòng)的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！生命是一種無(wú)限，是一種力量，也是種信念和精神！這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示！

生命的力量作文范文初中第五篇我常常想，生命是什么呢？

那次弟弟將花的種子放進(jìn)一個(gè)土壤干燥的花盤(pán)里，我原以為種子不會(huì)發(fā)芽的，可是過(guò)了幾天，花盤(pán)中竟冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著一種強(qiáng)大的生命力，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的土壤，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。

還記得有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲(chóng)不停地爬來(lái)爬去，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了，只要我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，拼命地逃生，我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅(jiān)強(qiáng)，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫感動(dòng)，昆蟲(chóng)這種求生的欲望令我震驚。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，絕不能白白糟蹋它，要讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。

生命的力量作文范文初中第六篇在我小時(shí)侯，媽媽從公司借了《千手觀音》的碟。這些演員都是喜歡跳舞的聾啞人。在觀看完后，負(fù)責(zé)《千手觀音》這個(gè)節(jié)目的導(dǎo)演講出了一件十分感人的事：在一天晚上，導(dǎo)演從外面回來(lái)，經(jīng)過(guò)演員們的房間的時(shí)候，偶然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”敲地板的聲音和“滋滋滋”的錄音機(jī)噪音。導(dǎo)演十分的好奇，輕輕推開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里一看，幾位演員正皺著眉頭，把耳朵緊緊地貼在錄音機(jī)上，拼命用手拍打著地板，極力想聽(tīng)見(jiàn)聲音。可畢竟她們是聾啞人，無(wú)論怎樣也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。導(dǎo)演看到這一幕，感動(dòng)的淚如雨下。

在看完后，我和媽媽都忍不住哭了。

世界上有很多這樣的殘疾人，有一些因?yàn)樽约簹埣擦?，而?duì)生活失去了信心；有一些則因?yàn)闅埣擦硕J(rèn)為自己比其他人更應(yīng)該珍惜自己的生命。正是這兩種完全不同完全相反的信念造成了不一樣的行為。擁有第一種信念的殘疾人，他會(huì)感到自卑，最后就像失去陽(yáng)光的植物一樣死去；而擁有第二種信念的殘疾人則會(huì)十分樂(lè)觀，生活得更加快樂(lè)。這樣一來(lái)，如果你是殘疾人，你會(huì)選哪一種？當(dāng)然是第二種。如果要生，那么就不要活在自卑中。如果要死，那么在死前活得陽(yáng)光燦爛。即使你是殘疾人。

千手觀音想聽(tīng)，就像飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅，就像磚縫中的瓜苗不屈向上一樣。就算千手觀音聽(tīng)不見(jiàn)，就算瓜苗只活了幾天。但他們已經(jīng)努力了，只要你努力了，即使沒(méi)成功也十分值得慶幸的。

我已經(jīng)感受到生命的力量了。

生命的力量作文范文初中第七篇警察包圍住了一個(gè)小偷，傍邊有許多人在圍觀，有老人，有小孩，有青年，還有已懷孕的婦女。這時(shí)的小偷完全可以用槍對(duì)準(zhǔn)任何一個(gè)人，選作人質(zhì)而自保。

這時(shí)，那個(gè)孕婦尖叫起來(lái)了，原來(lái)她要生了。醫(yī)院離這有好幾公里，送醫(yī)院肯定來(lái)不及。就在這危急關(guān)頭，小偷跟警察說(shuō)：“我跟你們走，但是讓我先救救這位孕婦，我曾經(jīng)是醫(yī)生?！?/p>

反正也沒(méi)更好的辦法，干脆讓他試一下。那個(gè)小偷便麻利地工作起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小生命誕生了。

小偷為什么會(huì)投降，是因?yàn)樯牧α俊?/p>

其實(shí)在生活得每一個(gè)地方，都有生命，而這些生命，往往令我驚訝，感動(dòng)，贊嘆。

比如井邊，不知什么時(shí)候掉進(jìn)一粒種子，春天，在那石磚砌的邊上發(fā)芽了。要知道，對(duì)于那幼小的種苗，十分不容易，可是，它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。為什么？因?yàn)樯牧α俊Ｔ诒热?，冬天，大地上沒(méi)有一絲綠色，只能看到獨(dú)自開(kāi)放的梅花。偶然看到了一株小草，探著腦袋。是什么力量能讓它在冰天雪地的世界里生長(zhǎng)著？哦，又是那生命的力量。

而我，也常常在想生命的意義究竟是什么？就在那天，我終于發(fā)現(xiàn)，美術(shù)課上，同桌，沒(méi)帶蠟筆。而我正準(zhǔn)備把用完的蠟筆收回時(shí)，看見(jiàn)她坐在一旁，很焦急，。于是我便毫不猶豫把蠟筆借給了她。奉獻(xiàn)，有時(shí)就這樣簡(jiǎn)單，沒(méi)有絲毫的掩飾，沒(méi)有絲毫的痕跡。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！贝嗽捳c我國(guó)古代學(xué)者范仲淹的：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，不謀而合。

什么猶如一根蠟燭，從點(diǎn)燃的那刻起，生命就開(kāi)始了，一直到最后一絲光線也消失了，在這個(gè)過(guò)程中，你幫助過(guò)的人，就好比被蠟燭照亮的事物。生命是有限的，但為人們做奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)無(wú)限的，它會(huì)你的生活更加精彩，使你的生命更有意義。

生命的力量作文范文初中第八篇我常常想，生命的力量究竟有多強(qiáng)大？

學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大，多么頑強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。

我們家的君子蘭的花盆中突然長(zhǎng)了很多雜草，當(dāng)時(shí)我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩?？墒沁^(guò)了幾天，我去給君子蘭澆水時(shí)，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒(méi)在雜草的海洋里了！這些小草打動(dòng)了我，我便把這些草移植到天臺(tái)去，讓它們沐浴著暖暖的陽(yáng)光，淋洗著清涼的雨。

有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲(chóng)，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動(dòng)身子，拼命地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的力量頓時(shí)涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。

哦！我明白了，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心：一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！

生命的力量作文范文初中第九篇那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點(diǎn)，就看見(jiàn)寫(xiě)著動(dòng)物園三個(gè)字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園，于是，我和姐姐走了過(guò)去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，孔雀開(kāi)屏是很漂亮的，我雖然見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)看夠，看見(jiàn)這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開(kāi)屏。我們一直叫“開(kāi)屏好不好？開(kāi)屏好不好？”它一直不開(kāi)，還躲到屋子里面，壞死了！

媽媽說(shuō)：“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會(huì)和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍(lán)色，大爺穿的是……大姨也說(shuō)：“也可能是它餓了沒(méi)有力氣開(kāi)屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對(duì)孔雀說(shuō)：“你再不吃，我們可要生氣了！！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準(zhǔn)，可弟弟扔的很準(zhǔn)，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

不知孔雀是不是流血了，在屋子內(nèi)躲起來(lái)，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會(huì)兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發(fā)現(xiàn)孔雀出來(lái)了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！

孔雀還好只流了點(diǎn)血，孔雀沒(méi)死，我弟弟不高興了，說(shuō)：“我一定要讓它開(kāi)屏！”最后，孔雀經(jīng)不起折磨，只好開(kāi)屏了，弟弟太高興了！說(shuō)：“看！我的本領(lǐng)很大吧！”我們都大笑！

可孔雀不高興，因?yàn)樗魇Я撕芏嘌∵@讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大?。?/p>

生命的力量作文范文初中第十篇我常常想，生命是什么呢？

一次，我把陽(yáng)臺(tái)上的秋海棠的枝葉給剪光了，滿(mǎn)以為它還會(huì)再長(zhǎng)出鮮艷的花朵和翠綠的葉子，可是，接下來(lái)的半年里，它仍然沒(méi)有長(zhǎng)出花和葉，我失望了，后悔不已，正打算把秋海棠給扔了，它卻長(zhǎng)出了一小片的嫩葉，我驚喜不已，打消了要把它扔掉的念頭。

記得陽(yáng)臺(tái)上有一小株肉肉，我總喜歡把它移栽來(lái)移栽去，這讓它總是營(yíng)養(yǎng)不良。這次，我又把它移栽到陰暗的地方去了。要期中考了，我忙著復(fù)習(xí)，都忘記了給肉肉澆水，把花盆移到有陽(yáng)光的地方去了，等期中考考完，我才想起來(lái)這件事，“哦，肉肉你得堅(jiān)持??！”我在心里呼喊著，趕緊奔過(guò)去瞧瞧。到了陽(yáng)臺(tái)，我一看，就說(shuō)不出話來(lái)了，那土干得都裂開(kāi)了，連旁邊的一株生命力旺盛的三葉草都枯死了，我趕緊給肉肉澆了一些水，盼望著能發(fā)生奇跡。結(jié)果，奇跡真的發(fā)生在那株肉肉上，它奇跡般地活了過(guò)來(lái)！

我家種了一盆蔥，不知啥時(shí)，上面莫名其妙地長(zhǎng)出了一些黑黑的小小的蚜蟲(chóng)吧，怎么也除不掉，媽媽一氣之下，把剛燒開(kāi)的開(kāi)水倒了進(jìn)去，結(jié)果把蚯蚓給燙死了，蔥也枯了。過(guò)了幾天，那枯黃的蔥上，竟又長(zhǎng)出了翠綠翠綠的蔥，正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?。?/p>

??！生命的力量是那樣強(qiáng)大，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)強(qiáng)……

生命的力量作文范文初中第十一篇每個(gè)生命，都有屬于它們的力量。石縫中看似脆弱但卻堅(jiān)忍不拔的野草，它們渺小，無(wú)人問(wèn)津，卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。在我家院子中一個(gè)十分偏僻的角落，就蘊(yùn)藏著一股源源不斷的力量。每天它都在不斷地挑戰(zhàn)自我。終于有一天，這股力量沖破堅(jiān)硬的石塊，沖出地面，長(zhǎng)出了一株一株茂盛的小草，開(kāi)出了一簇又一簇鮮艷的花。盡管那兒與別處比起來(lái)，十分普通，但是，它的力量是不可否認(rèn)的!

它為地球增添了一抹綠，一片紅，卻不求回報(bào)，只是不停地挑戰(zhàn)自我，不停地長(zhǎng)，這就是生命的力量!在這個(gè)沒(méi)有豐富土壤的角落，它依舊十分樂(lè)觀地生長(zhǎng)，吸取太陽(yáng)給予它的能量，汲取雨露給予它的營(yíng)養(yǎng)。

這，就像生活中的一些人。他們無(wú)人問(wèn)津，普普通通，卻為社會(huì)帶來(lái)了正能量，他們不求回報(bào)，只是想不斷地提高自己，挑戰(zhàn)自我，他們也許沒(méi)有光彩的家庭背景或生活條件，但他們依舊不停地努力，靠著他們堅(jiān)定的信念，一直努力。努力讓自己的人生走得精彩，走得漂亮!不求有光彩的表面，但只求有精彩的人生。這些看似普通，脆弱的人們，往往是最堅(jiān)強(qiáng)，最有毅力的!因?yàn)樗麄兿駡?jiān)韌不拔的野草，野火也燒不盡它們頑強(qiáng)的毅力。

因?yàn)樗麄兿裨趪?yán)冬里依舊青翠欲滴的松樹(shù)，不論狂風(fēng)，還是暴雪，依舊壓不倒它那高大的身軀!

在宇宙間，生命的力量無(wú)窮大，它能在意想不到之地作出令人意想不到的壯舉。盡管它是一個(gè)微不足道的小生命———也會(huì)令人為之一震!

生命的力量作文范文初中第十二篇一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我約了朋友去公園散步。走著走著，走到了一片草地上。那里花紅柳綠，花兒各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有黃花、紅花、白花……微風(fēng)輕輕吹過(guò)，草地上的花草都隨風(fēng)飄動(dòng)著，我們眼花繚亂。風(fēng)停了，一只花蝴蝶輕如羽毛似的落在一朵盛開(kāi)的紅薔薇上，我們的精神都放到了蝴蝶身上。直到它撲閃著翅膀飛走，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

朋友臨時(shí)有事先走了，我就到別處去看看。到了一個(gè)地方，這里沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有水，也沒(méi)有足夠的太陽(yáng)光，是一個(gè)堆滿(mǎn)小石頭的角落。看了許久，我發(fā)現(xiàn)有一截像是剛冒出來(lái)的嫩芽在堅(jiān)硬的石頭中間。因?yàn)槟菚r(shí)芽?jī)哼€特別小，我以為只是一截被折斷的嫩草，就沒(méi)在意……

幾天后，我又來(lái)到這個(gè)公園，無(wú)意間看見(jiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。心想，這株草是有多大的勇氣，又多么渴望生命，才能不受石頭的阻擋，不屈向上啊。它沖破石層，重見(jiàn)天日的那一刻一定很開(kāi)心。

不知不覺(jué)又快下午了，我心想也該回家了，就往回走。半路上，突然下起了連雨帶雷的陣雨，那時(shí)候因?yàn)槲液ε吕子晏鞖?，所以就走得比較慢。沒(méi)想到我差一點(diǎn)點(diǎn)就被雷劈中了，幸好當(dāng)時(shí)我停在一棟小房子的屋檐下，那道雷電正好劈在了一棵被大風(fēng)吹彎的大樹(shù)上，緊接著大樹(shù)就燒焦了……

半個(gè)月后，我再次路過(guò)那條街時(shí)，看見(jiàn)那棵燒焦的樹(shù)被砍掉了，不過(guò)又長(zhǎng)出了新的一截，也沒(méi)有因此枯掉。

這次我明白了，即使這棵樹(shù)已經(jīng)燒焦，只要它不放棄生命，就依然可以存活！

所以，生命是自己的，你可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，全由自己選擇！

生命的力量作文范文初中第十三篇同學(xué)們，你們說(shuō)生命是什么？有人說(shuō)生命很渺小，就像小草一樣春長(zhǎng)冬萎，有人卻說(shuō)生命很偉大，就像一股奔流，向前流淌，無(wú)論路上有多危險(xiǎn)，多坎坷，它始終有一種不可阻擋的力量，向前涌去，讓人感到自己的生命是多么的重要。

說(shuō)起小草，大家一定都會(huì)認(rèn)為：小草是不起眼的植物，生命也是極為短促的。那你就錯(cuò)了，其實(shí)小草也有它那寶貴的生命，從大地母親給它生命的那一天起，它就努力發(fā)芽，生根，就是為了不讓自己的生命白白浪費(fèi)，它擁有了生命的力量，一直向上長(zhǎng)，長(zhǎng)，終于有一天，它見(jiàn)到了光明，這就是生命的力量。

小草擁有不畏一切艱難困苦的頑強(qiáng)生命力。這讓我佩服，也讓我想了很多：在我成長(zhǎng)的道路上，碰到了許多磨難和挫折，因?yàn)榭荚嚳疾缓?，讓我失落，悲傷，眼淚不由自主地流下來(lái)。以前我就象一朵室內(nèi)的花，突然遭受風(fēng)雨的吹打而迷失了方向。媽媽看到了我這樣，便帶我出去走走。走到公園，媽媽和我坐在石塊上休息。我一邊休息，一邊玩起了小草，我就問(wèn)：“媽媽這是什么草？”媽媽答不出來(lái)，但她告訴我：“這種草有個(gè)絕活，你把它折斷了，又栽到別的土攮里，過(guò)3天5天，它又頑強(qiáng)地活了起來(lái)?！?/p>

我驚訝了：這棵不知名的小草居然有這樣頑強(qiáng)的生命力，現(xiàn)在我終于知道，考不好并不可怕，可怕的是你不能接受事實(shí)，不能面對(duì)困難的到來(lái)，我不要做室內(nèi)那朵禁不住風(fēng)雨的花，我要做一棵頑強(qiáng)閃爍的小草。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要探索人生的意義，不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而灰心喪志。要知道殘疾人也是靠生命的力量才堅(jiān)強(qiáng)的活下去的，不然，他們遲早會(huì)想不開(kāi)的；因?yàn)橛辛松牧α?，我們才有勇氣，有意志面?duì)各種挑戰(zhàn)。每個(gè)人的生命只有一次！所以，請(qǐng)各位朋友們好好珍惜自己的生命。

生命的力量作文范文初中第十四篇生命如花，芳香四溢。

一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。

當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開(kāi)放，把芳香留給了世界。

當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。

讓我們共同攜手感悟芬芳的人生，追求生命的芳香！

冬日的校園里，一朵朵盛開(kāi)的梅花發(fā)出陣陣幽香。那股香味，激勵(lì)著我的意志，令我精神振奮。

生命猶如一朵花，如果你可以在冬日頑強(qiáng)地生存下來(lái)那么你心里的那朵花就能怒放，反之，你則會(huì)在刺骨的寒風(fēng)中凋謝。

記憶是生命的芳香，他能勾起一段段美好或辛酸的經(jīng)歷，讓人回味。堅(jiān)韌是生命的芳香，他能讓人在黑暗的角落重獲光明，得到新生。自信是生命的芳香，他能開(kāi)啟困惑的大門(mén)，讓人通向成功。

英國(guó)物理學(xué)家霍金，他21歲半身不遂，醫(yī)生診斷他不能活多久了，但他不屈服于命運(yùn)的腳下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，研究。獲得了巨大的成就。他的芳香不但延續(xù)了他的生命。而且激勵(lì)著其他人。

每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我喜歡在學(xué)校的花園里走走，花蕾撲鼻的香味令我的頭腦清晰。我?；孟胛铱梢哉驹谝欢浠ㄉ?，撫摸著他的花瓣，親吻著他的花蕊，沉睡在他的懷抱中，與他分享生命的芳香。

踐踏生命的人往往不能聞到芳香，因?yàn)樗闹械哪嵌浠ㄒ呀?jīng)因?yàn)樗麡O、低沉的心情而凋謝。這時(shí)，身邊的我們需要用關(guān)懷的甘泉去滋潤(rùn)他枯萎的心靈，用溫柔的陽(yáng)光填充他失去的希望。

假如我是一朵花，我會(huì)在嚴(yán)寒的冬日里依然挺立，不被寒風(fēng)摧毀，假如我是一朵花，我會(huì)散發(fā)出一陣陣花香，讓他們飄到黑暗的角落，提醒著每一個(gè)人。假如我是一朵花，我會(huì)在綠葉的扶持下，蜜蜂的陪伴下，描繪出一片和諧的景象。

也許你是在普通的崗位上工作，也許你在生活中感到平淡、乏味，也許你是匆忙地度過(guò)每一天……其實(shí)，即使在你心中只是綻放著一朵平凡的花，只要你可以充實(shí)自己的生命，在平凡的歲月里，也能聞到意外的芳香。作文

生命的力量作文范文初中第十五篇我看過(guò)一本名叫《淘氣包馬小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的書(shū)，其中，有個(gè)故事讓我深深震撼，使我感受到了生命的強(qiáng)大力量。

一個(gè)小男孩長(zhǎng)得很黑，當(dāng)?shù)厝硕冀兴靶》侵蕖薄?/p>

二零零八年的一天，小非洲正在上課，突然房子開(kāi)始劇烈搖晃?！鞍?，地震了！”人們驚慌失措地叫起來(lái)。小非洲急忙頂一住正要倒下來(lái)的房梁，他的老師——鄭老師，也不顧自身安危，使出全身力氣擋住房梁。鮮血從他們的臉上、肩上滲透下來(lái)，房梁壓得他們臉都變了色。但他們咬著牙，眼神中透露出堅(jiān)毅的光芒。

僅僅用了十三秒，小非洲和鄭老師卻用生命救出了四十余人。然而，他們卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己最親的人。我的淚水不知不覺(jué)地流淌下來(lái)。

馬小跳剛得知這個(gè)消息，傷心欲絕：爺爺奶奶，你們是否安然無(wú)恙？我曾經(jīng)的好伙伴——小非洲，你雖然走了，但你永遠(yuǎn)留在了我的心中。

就在馬小跳淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，他的爸爸傳來(lái)振奮人心的消息：“爺爺奶奶被找到了，毫發(fā)無(wú)損！”原來(lái)，他的爺爺奶奶早在地震之前離開(kāi)了村子。地震過(guò)后，年老的他們不顧余震的危險(xiǎn)，還救出了許多傷員，這不得不讓我肅然起敬。

當(dāng)一個(gè)人決定用自己的生命去換取更多人的生命時(shí)，需要多大的勇氣?。⌒》侵藓袜嵗蠋熤挥檬氲臅r(shí)間，使出了生命的最大力量，竭力保護(hù)了同學(xué)們，卻犧牲了自己。這就是用極短的生命換取了無(wú)限的價(jià)值，讓我深深感到震撼。

是呀，在生活當(dāng)中，人的生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，多做好事，讓自己活得更加光彩有力。

生命的力量作文范文初中第十六篇世上的植物、動(dòng)物，包括人類(lèi)，都有一個(gè)屬于自己的生命；但是，誰(shuí)又真正明白：生命到底包含著一股多大的力量呢？

在一節(jié)科學(xué)課上，陶老師給我們發(fā)了一顆豌豆種子。下課后，兩半種子被我一不小心掰開(kāi)了，我出于好奇，把那顆豆子小心翼翼地埋在我種旱金蓮的花盆里。差不多過(guò)了兩個(gè)星期，竟然從泥土里竄出了一截小苗；更令人感到不可思議的是：這個(gè)單子葉植物居然越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，都可以與我的旱金蓮相比較了。在這一顆毫不起眼的豆子里，是包含著一股多么強(qiáng)大的力量?。≌媸恰盁o(wú)心插柳柳成蔭?！边@也應(yīng)了一句話：我有一顆種子，只要給我一片土壤，