畫畫比賽新聞稿范文

畫畫比賽新聞稿范文第一篇畫畫比賽新聞稿范文第一篇各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話:“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說:“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

畫畫比賽新聞稿范文第二篇3月5日下午，藝術學校全體學生懷著新的夢想、新的希望、新的目標在藝教樓一樓大廳舉行了開學典禮。

典禮上，全體師生精神煥發(fā)、朝氣蓬勃。崔益祥副校長對上學期的工作作了詳盡的陳述總結，重點表揚了各班級涌現(xiàn)出的一批拾金不昧、樂于助人、敢于擔當、刻苦學習、工作認真的典型人和事，激勵每位藝校學子樹立遠大目標，繼承和發(fā)揚藝校的優(yōu)良傳統(tǒng)，志存高遠、德藝雙馨、文以載道、成為具有藝校氣質的學生。

夏明霞副校長宣讀了學校表彰決定，對上一學期獲得“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等優(yōu)秀學生進行了表彰，并頒發(fā)了獎狀。

學生代表陶然做了鼓舞人心的發(fā)言，同學們備受激勵。教師代表顏愛萍老師聲情并茂地向同學們表達了老師們的殷切希望和與同學們共同奮斗的堅定決心。

李加平校長做了總結發(fā)言，教導大家擁有自信、不懈努力、學會反思，從衛(wèi)生習慣到紀律觀念，從個性品質到道德修養(yǎng)，從自我意識到國家情懷，全方位的完善自己、提高自己。

最后，高三年級的莘莘學子在全校師生的共同見證下，在即將走進高考考場的重要時刻，自信、驕傲地呼喊出青春的誓言，雄壯的聲音響徹校園，吹響了他們沖刺的號角。

新學期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。藝術學校全體師生將滿懷信心，迎著春風，帶著微笑，承載夢想，揚帆啟航!（政教處）

畫畫比賽新聞稿范文第三篇xxx，這位偉大的世紀偉人，對于現(xiàn)今的小學生來說，是有時代隔膜的，要讓學生走進了解并感悟其偉大精神歷來使老師很費心思，成了我們的困惑和難題。今天紀文龍老師緊緊抓住重點句的研讀、評析、感悟，讓學生走進文本人物的心靈世界，觸摸偉人的高尚言行，和諧地將語文實踐和人文精神的熏陶融為一體，把老課文上出了新滋味。

紀文龍老師指導學生研讀總理認真審閱文件的語句：“他一句一句地審閱，看完一句就用……有時問我一兩句?！焙汀澳鞘且婚g高大的宮殿似的房子，室內陳設極其簡單，……一盞臺燈如此而以?！眱删洹＠蠋熛茸寣W生抓住其中感受最深的詞體會后，為幫助學生進行更深層次的思考，老師引導學生潛心讀文，看看文中怎樣介紹總理辦公室極其簡單，找到有關語句讀一讀，并讓學生思考：這座高大的宮殿似的房子原來是誰住的?里面應該有什么?現(xiàn)在成為新中國總理的辦公室后，卻是怎樣的?一國的總理的辦公室應該擺什么?但我們總理的辦公室卻是怎樣的?這樣層層緊逼，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，讓學生深刻領悟到總理生活簡樸，工作勞苦，對課文重點句的理解既尊重了學生的獨特感受，又發(fā)揮好了老師的點撥作用。

這堂課，紀老師既有整體把握的引導，又有局部深入的探討，既有情感的激發(fā)、形象的思維，又有理性的分析，使不同心理特征的兒童的個性閱讀都能有效的引導。更難能可貴的是，老師能抓住文章的幾處對比，采用比照輻射，激活全篇。本篇課文描述xxx一夜的工作情景，“勞苦”與“簡樸”形成鮮明對比，感人至深。但多數(shù)教師具體教學時往往從工作勞苦講到生活簡樸，總使人覺得平面化，缺少立體感，活不起來。老師巧妙地抓住花生米的“少”過渡到總理工作的勞苦，進而通過比照輻射，激活全篇?；ㄉ兹绱松伲偫砉ぷ鲄s是通宵達旦，時間多長啊!花生米如此少，但總理卻批閱了一尺來高的一疊文件，工作量多大呀!花生米如此少，但總理處理文件卻是圈點、思索、詢問，耗費的心血多大呀!“少”與“長”，“大”與“多”。對比何等鮮明，竟而紀老師還將總理辦公室陳設與歷朝歷代的總理相比，將一國總理位置之高，權利之大與簡單的辦公用品相比，自然悟解，總理的精神印入心中了。這樣的教學集中，深刻活躍，較之平板的鋪開，定向的思維，機械的歸納，該是不可同日而語的，從中看出老師鉆研教材的功力。

此外，紀文龍老師教態(tài)親切自然，流暢而生動的語言，激發(fā)了學生學習的興趣，激起了他們主動參與的欲望，使學生如沐春風，如浴冬陽，給學生以優(yōu)美語言的示范，使聽課老師也獲得了美的享受。聽她的課，感覺舒服、輕松、自然。在“潤物細無聲”的熏陶感染中，學生的情感被調動釋放出來，朗讀課文時激情澎湃、鏗鏘有力?！靶娜胗诰?，情會于物。”

畫畫比賽新聞稿范文第四篇尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：

**大學**級(專科、本科等)生為期天的軍訓就要結束了，在**部隊領導、教育廳領導和政府武裝部領導的支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，在**部隊的具體實施下，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。

這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的**名同學經(jīng)過軍訓技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。

天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。(以下可添加具體事例，略舉數(shù)則即可……)

在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了**大學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了**部隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。(以下為典型事例…………)正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導

小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是**部隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。

這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，舉行了文體活動，演出慰問參訓師生。

在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，是一次大規(guī)模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓練任務。

同學們，短短的軍訓今天就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風。

畫畫比賽新聞稿范文第五篇3月24日，“讓環(huán)保扎根現(xiàn)在用綠色昭示未來”——南城創(chuàng)意環(huán)保季系列活動之繪環(huán)保畫和諧——“綠色南城，我的家”少兒繪畫大賽(初賽)在南城景湖時代城彩怡百貨順利開展。

據(jù)悉，活動剛開始就吸引了不少小朋友前往參與，東莞時報的小記者們了解到活動相關信息后也紛紛前往活動現(xiàn)場參與活動。記者在現(xiàn)場了解到，本次繪畫比賽不單單只是個單純的繪畫比賽，現(xiàn)場更有美術老師在現(xiàn)場指導與點評。

據(jù)主辦方之一的彩怡百貨相關負責人介紹：本次繪畫比賽是以“綠色南城，我的家”為主題，從3月24日到5月6日每個周六、日將在南城彩怡百貨舉行繪畫比賽的初賽，并評選出前50名進入決賽。據(jù)悉，決賽將于5月13日在南城彩怡百貨外廣場舉行，并現(xiàn)場評選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳理念獎”、“最佳視覺獎”、“最佳構圖獎”、“最佳造型獎”等獎項。

本次活動不但給小朋友提供了一個自我展示的平臺，而且鍛煉了他們的動手繪畫能力，章顯了個性，豐富了想象能力，充分展示了當代青少年兒童的童真童趣，并提高了他們的環(huán)保意識。

畫畫比賽新聞稿范文第六篇A、尊敬的各位老師、各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：鼠年悄然而去，鼠年款款而來，

A:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

表演節(jié)目正式開始

B、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

B:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

畫畫比賽新聞稿范文第七篇聽了曾老師的《長方體和正方體的認識》這一節(jié)課,我個人認為本節(jié)課的最大亮點是曾老師設計新穎，關注學生,課堂氣氛活動，具體表現(xiàn)有以下幾點：

1、關注學生的學習

過去教學概念知識，往往通過老師簡單的講解讓學生掌握這種概念，這是一種應試的手段、一種靜態(tài)呈現(xiàn)知識的方式，不利于提高學生個體的學習動力和能力。有人說過“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人?！币虼耍谶@節(jié)課中曾老師緊扣教學中有利于發(fā)展學生思維的因素，在培養(yǎng)學生的學習能力上下功夫。放手讓學生自己參與學習活動，引導學生在動態(tài)的過程中感悟規(guī)律，從而在這些過程中獲得積極的體驗，學會思考，這正是“學科本位”轉向“關注學生”的一個方面。如在揭示“長方體相對的2個面形狀相同，大小相等”的特征時，曾老師運用“觀察—思考—操作—驗證—再實踐”的形式，把過程體驗放在首位，以學生的實際為切入口，從而展開教學，真正關注學生的學習過程。

2、關注學生的自我反思意識

數(shù)學學習過程的自我把握、自我反思和自我調控，是學生形成學習能力，形成良好學習習慣的有效方法。曾老師重視引導學生根據(jù)自己的“學習期待”，強化“自我反思”。在自我反思、自我調控中，不斷修正自己的錯誤，改進學習行為。如當有個學生發(fā)現(xiàn)長方體的6個面都是長方形時，為避免使學生產(chǎn)生錯覺，曾老師及時實施反思和調控，讓學生自我思考：我的理解正確嗎？還有沒有不同的見解或更有說服力的答案？能不能換個角度或方法想想、做做？以此調整深化學習活動，使學生對長方體面的特殊之處（有的長方體中有2個面的形狀是正方形）的理解，在自我反思和自我調控中，逐漸深入，逐步全面。教學中學生提出的問題，力求由學生解答，曾老師及時抓彩，根據(jù)學生的思維動態(tài)轉化和生成的過程來開發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，整節(jié)課學生你一言、他一語，生動活潑，其樂融融。

3、關注學生間的合作學習

“新基礎教育”提出了學生間有“差異性”的觀念，怎樣合理利用差異這個資源？孔子曰：三人行，必有吾師。在充分承認學生之間存在差異的情況下，曾老師實行異質分組學習，通過學生間互相合作，來傾聽他人的聲音，去感受不同的思維方式和解決問題的策略，學生的學習會更有效。因此在教學中曾老師注意激起小組討論的活力，使自己成為小組討論中的一員，力求創(chuàng)設一種民主和諧的課堂氣氛，把所有學生的特長調動起來。如探究長方體的特征時，多次開展四人小組合作學習，小組交流得出結論，又在全班交流，擴大了學生的交流面，促進了生與生、生與師之間的交流。通過合作交流，讓學生發(fā)現(xiàn)其他同學在理解思維、方法等方面的獨特之處，尋找自身的不足及原因，并獲得調整思路、修正認識、改進方法的啟示，達到集思廣益、相互啟發(fā)、互相提高的效果，最后在各自發(fā)現(xiàn)和補充的基礎上，學生領會了長方體的特點。在這一過程中，學生的主體地位得到尊重，學生從被動接受知識變?yōu)樽灾魈剿?、合作學習。

聽完這節(jié)課，我深深體會到曾老師的用心，也相信這些學生的學習能力會得到不斷地提高，但學生是具有鮮活生命的個體，正是他們創(chuàng)造出了這個豐富多彩的世界。以后，我們該怎樣進一步關注他們，這還需我們不斷地去挖掘、探討、創(chuàng)新。

畫畫比賽新聞稿范文第八篇為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育師生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承先烈遺志，在我國傳統(tǒng)祭奠日——清明節(jié)來臨之際，我校組織師生開展了“緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神”的清明節(jié)掃墓活動。

20xx年3月29日上午9點,我校高一級350多名師生排著整齊的隊伍來到廣寧縣烈士陵園，在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前舉行了簡短又隆重的悼念儀式。

通過祭拜、鞠躬等方式表達對革命先烈的景仰和追思。

廣寧縣各大部門都參加本次活動，廣寧縣縣委書記張桂洪在活動現(xiàn)場做了重要講話，激勵我們要繼承先烈們的遺志，發(fā)揚先烈的革命精神，力爭為家鄉(xiāng)做貢獻。

通過此次活動，加深了對愛國主義精神的進一步理解，深刻認識到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，激勵大家要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，努力工作，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

畫畫比賽新聞稿范文第九篇敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

畫畫比賽新聞稿范文第十篇20xx年2月22日上午9點，XX地產(chǎn)20xx年第四季度員工表彰大會隆重召開，大會以“沒有秘笈、沒有運氣、沒有余地，信自己!就從現(xiàn)在開始”為季會主題，XX地產(chǎn)董事總經(jīng)理施先生攜手公司各管理層出席會議。

大會伊始，施總為季會致開幕詞，同時回顧公司整個第四季度的運營情況，施總表示：在政策嚴峻的條件下，精英們依然作出了驕人的成績，20xx年的“寒冬”讓我們學會了自信、堅信，相信我們能憑借更強的御寒力在20xx蓬勃輝煌!

繼而，XX公司各營業(yè)部高管帶領區(qū)域團隊高喊區(qū)域口號，鼓舞士氣，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮!XX公司市場中心原班制作人馬攜手高管金裝打造的勵志微電影《笨小孩》隆重上映!高管們熱情洋溢的獻唱和詼諧輕松的表演，贏得臺下掌聲一片!

XX公司頒出各項個人、組別獎項、年度“榜樣分行”大獎，20xx年度精英會成員也依次亮相。臺上各個精銳同事獲得的榮譽，也激勵更多同事以此為目標奮斗向前!

大會最后，施總作總結發(fā)言：20xx年雖然困難重重，但XX人還是憑借自身的拼勁與激情度過了這一寒冬。盡管有人說