英語的高中續(xù)寫范文

英語的高中續(xù)寫范文第一篇英語的高中續(xù)寫范文第一篇（一）刷題問題

最后的日子一定要研究高考真題，近五年的一定要刷上三四遍，自命題地區(qū)的題能力不允許可以不刷。

每刷一遍都要認真反思到底是哪里的語法體系有漏洞，總結記錄不認識的生詞。如果是單獨有哪一種題型不太好的話可以單獨買這種題型的題去練。

（二）高考3500詞匯

這可以說是一個基礎，單詞有欠缺的在最后一個月仍需要加強背誦。如果掌握的很熟練可以適當背四級提高詞匯量。

平時做閱讀理解見到的不認識的生詞和老師補充的時政新詞熱詞，可以拿個本子專門記錄下來。到最后最后最后就可以不再積累了，可以每天復習生詞本。詞匯量是本錢，越高越好沒有生詞會方便你做閱讀理解，也會加快你整個做題速度。

（三）練字和定時

練字的話，我當時是每天抄一篇作文，抄的是金考卷答案里面的范文，這樣既能學習英語寫作又可以練字?？梢詫ｉT找個本練字，每次寫完給老師看一下，平時也可以和同學相互交換答題卡研究學習一下優(yōu)秀的字體是什么樣的。

刷題刷卷子一定要定時，給自己規(guī)定多長時間內一定要完成，如果不能完成的話要反思到底是哪道題讓你慢了，并反思改正。

（四）心態(tài)

每個人本身的英語水平都不一樣，高三多次考試成績浮動也很正常。

但是最重要的是心態(tài)放平，不要考好了得意忘形，考差了懷疑自己，踏踏實實，對自己負責，要明白，現在查漏補缺也并不晚，每天多積累一個單詞就是在不斷的進步。

五光十色是一個充滿顏色的成語，讓我們用它來造句吧。(1)商場里陳列著五光十色的商品。(2)展覽的寶石五光十色，令人眼花繚亂。(3)這個五光十色的城市

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英語的高中續(xù)寫范文第二篇DearSirorMadam,MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.HopefullyIcanreceiveyouracceptance.Yoursfaithfully,LiHua試題回顧第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)閱讀下面短文，根據所給情節(jié)進行續(xù)寫，使之構成一個完整的故事。Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddrovemeuptohisfarminPecos.HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast.xxxThedaystartsatdawnonmyfarm,xxxhesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.“Don'tbelateforsupper,xxxUnclePaulcried,xxxandkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!xxx“OK!xxxmydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(編織的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

英語的高中續(xù)寫范文第三篇withthedevelopmentofcustomerconsumptionconcept,moreandmorecustomerchoosetopurchasehighpriceluxurymooncakeforgift.itispopularthatthemooncakebetransferredbeeendifferentpanies,anization,andindividuals.atthistime,peoplealwaystendtochoosemooncakewithluxurypackage.

asformooncakeitself,thereislittledifference,themostdifferencesaredemonstratedinpackage,forhighpricemooncake,thereisalwaysaplexpackage.butwhynotthesimpleone.

itisthemanufacturers'marketstrategytodetermineit.bythisway,thegiftmarketofmooncakemaybeprompted,andproducermayachievemorebenefitsfromthemarket,furthermore,thismarketmaycontributetointernalconsumptionandGDPgrowth,toprovidemorepositonforemployees.

thedisadvantageisthatitwastetoomuchrecourcesnotforvalue-addedsubject.theproducersharemorerisktoentersuchmarket.ifthemooncakeisstagnantinmarket,itmeanshighinventorylevel,theinvestmentmaynotberefundedintime.

英語的高中續(xù)寫范文第四篇longtimeago,Therewasaking,Namelaison.Hehadthreesons,Butoneday,helostthem..,Hewasveryworriedandsadsohewenteverywheretolookforthem.Onedayhewaspassingamountain,hesawsometigersplayinginit.Hecameuptoaskiftheyhadseenhissonsbutgotnoanswer.Hewentontoafieldwheresomeduckswererestingonit.Hecameuptoaskabouthislostsonsbuttheyalsohadn'tseenthem.Finallyheaskedhisfriendsinthewoodstohelphimlookforhissons.Alltheanimalswereverygladtohelphimbecausehewasalwaystohelpothersintheusualdays.Withthehelpoftheanimalsintheforesthissonswerefoundatthefootofathankedthemagainandagain.。

英語的高中續(xù)寫范文第五篇①I'mveryhappytoreceiveyourletter,andI'mgladtohearthatyouwillgotoChinatolearnChinesehere.Ihavealreadyfoundafiatforyou.ItisonFangcaoStreet,whichisnotfarfromJianxinChineseSchool.Buscantakeyouthere,anditisonestopbeforetheChineseSchool.Theflatisonthethirdfloorwith3rooms,oneofwhichisbedroom,theotheroarebathroomandkitchen.Thereareabed,asofa,adeskandsomechairsinthis25square-metres***allfiat,andtherentis500yuanpermonth.Maybethisfiatisnotasgoodasyourwish,butI'lltrymybesttomeetyourneeds.Ifitisnotsuitableenough,writetomeandIwilllookforanotherbetterplace.Hopeyouwilleheresoon!Allthebest!Yours,LiHua譯：我很高興收到你的信，我很高興地聽到你會去中國且在我們這里學習中文的消息。

我已經找到了寓所。在芳草街，不遠處就是我們的中文學校。

乘坐11號巴士就可以到達，前一站就是中文學校。寓所是在三樓，有3個房間，其中一個是臥室，其他兩個衛(wèi)生間和廚房。

有一張床，一個沙發(fā)和一個辦公桌，25平方米小公寓里有椅子，租金是每月500元。也許這房子不如你的愿望，但我會盡我所能，滿足您的需求。

如果還不夠，給我寫信，我會尋找另外一個更好的地方。希望你能很快來到這里！就到這里啦！此致，李華②LiTaoisayoungsuperiorteacherofourissuperior,becausehehasbeenteachingchemistryfor20isyoungbecasuheislessthan38yearsoldisathinmanwithfewhairsandmostofwhichisalwayswearapairofglasseswithhighhelostoofhisteeth,soheseemsolderthanhereallysaiditisveryoftenthatpeoplegivehimtheirseatonacctuallyIhaveseenhimmorethanoncegivinghisseattowomenwithifyoulistentohischemistryclasswhichisvividandinteresting,youwillfindouthisrealage.譯：李濤是我校年輕的老教師。

他被看作是老教師，是因為他教化學已經有20年了。說她年輕，因為他今年還不過38歲。

他長得比較瘦。頭上頭發(fā)不多，灰白了。

他常帶著深度眼鏡，牙齒又缺了兩顆。所以他看上去比他實際年齡要大。

他說，在公共汽車上常常有人給他讓座。事實上。

我曾看見他不止一次地給懷抱嬰兒的婦女讓過座。只要聽一聽他的化學課——那棵又生動又有趣，你就會發(fā)現他真正的年齡。

③Applicationforreplacementoftheletter(150words)StoreManager:Hi,Iamashopafewdaysagoyouboughtataperecordercustomers,thingsarelikethis:March20,2009Onthisday,Iaminyourstore,becauseatthattimeboughtahurry,IdidnotletsalespersonsOpenthepackaginginspection,homeIfoundthattherecorder'ssoundqualityisverybad,alotofnoise,totallyinfluencedmytaperecordertolistentotheirwhims.NowIwillpostbacktoataperecorder,IhopeIcanchangeintimeforthenew,goodqualitytaperecorderandmailback.Customer:Xiaoyu譯：申請換貨的信（150字）商店經理：你好，我是幾天前在你店里買了一臺錄音機的顧客，事情是這樣的：2009年3月20日這一天，我在你店里，因為當時買得匆忙，我沒有讓售貨員打開包裝驗貨，可我到家后發(fā)現，錄音機的音質很糟糕，噪聲很大，完全影響了我聽錄音機的興致?，F在我將錄音機郵回，希望能夠及時為我調換新的、質量好的錄音機并郵回。

顧客：小玉④Happinessmeansdifferentthingstodifferentpeople.Forexample,somepeoplebelievethatiftheyhavelotsofmoney,theywillbehappy.Theybelievethatiftheyarewealthy,theywillbeabletodoanythingtheywant,whichmeanshappiness.Ontheotherhand,somepeoplebelievethatholdingahighpositioninthegovernmentishappiness.Inthisway,youhavenotonlymoney,butalsomanyotherthingswhichcan'tbeboughtbymoney.However,otherpeoplebelievethathavinglotsofmoneyisnothappinessnorisholdingahighpositioninthegovernment.Thesepeoplevaluetheirbeliefs,ortheirintelligence,ortheirhealth.Theythinkthesecanmakethemhappy.Forme,happinessiscloselytiedtomystudies,myworkandmyfamily.WhenImadegreatprogressinmystudies,whenImadecontributionstothesocietythroughmywork,whenallthemembersinmyfamilyliveinharmony,sharinggoodandsadtimes,Iwashappy.Althoughthedefinitionofhappinessdependsoneachindividualmyxxxwealthxxxofhappinessisinmystudies,mywork,andmyfamily.譯：幸福，不同的人有不同的理解。舉例來說，有些人認為，如果他們有很多的錢，他們會很高興的。

他們認為，如果他們是富有的，他們可以做任何他們想要的東西，這意味著幸福。另一方面，有些人認為舉辦一個很高的位置在***的幸福。

用這種方法，你沒有onlymoney，還有許多其他事情而無法用錢。

英語的高中續(xù)寫范文第六篇Recentlyourresearchgroupcarriedoutasurveyaboutthedietandfoodsafety.Itturnsoutthatmanyofusdon'tunderstandtheimportanceofhavingaregularandheathyeatinghabit.Inowpresenttoyousomeindecenthabitofeatingfood.First,somestudentstendtoignorethenecessityofbreakfastandchoosenottohaveit,ortakeasnackinsteadofit.Neitheroftheseisproperforus,whoarenowinneedofenergyforabusyday'sstudyandourgrowth.Second,somestudentsareaddictedtosnacks.Ifthisisnottheproblem,theyeatthemwithoutnoticingtheguaranteeperiod.Thiswillcertainlydoharmtothierhealth,andcanbedangerousinsomeIknow,ahealthydietbringsgreatbenefits.Itcankeepourbodyfunctioninginthemostefficientway.Itcanalsoprovideusasatisfyingfigure,whichispursuedbymanyofus.AllI'mtryingtosayis,getusdescentmeals,andcherishourbody！絕對是自己寫的。

英語的高中續(xù)寫范文第七篇Dearfriends！

DoyoustillrememberyourfirstEnglishteacher?Youmaysay:“Yes.”Everyonehashisteachers，inmymind，Ixxxllneverforgether------myfirstEnglishteacherMs.Li.Withouther，Iwouldnxxxtbestandinghere.Sheisayoungandlovelyladywithbeautifuleyes.HervoicesoundssweetandshespeaksEnglishverywell.ThatwasthefirstimpressionsheleftonuswhenshefirstgaveusanEnglishlesson.

Inherclass，shetaughtuscarefullyandpatiently.ShealwaysmadeopportunitiesforustospeakEnglish.Shegaveusmanybeautifulpicturestotalkonthem，playedgameswithusandtoldusmanyinterestingstories.Littlebylittle，IhadinterestinEnglish，butEnglishwasanewsubjecttome，Ihadm