職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第1篇職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第1篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)文件精神，著力在“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實(shí)效”上下功夫，完善學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“齊抓共管”運(yùn)行機(jī)制，以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn)，以提高“三防”水平為基礎(chǔ)，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，完善安全工作機(jī)制和制度，深入開展安全教育活動，積極構(gòu)建學(xué)生安全防護(hù)體系，全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，為我市教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校內(nèi)保機(jī)構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善，“三防”建設(shè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校安防能力；學(xué)校及周邊安全隱患得到全面整治；治安管理和安全防范措施得到有效落實(shí)；校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機(jī)制和保障機(jī)制更加健全，師生安全防范意識進(jìn)一步加強(qiáng)，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、主要工作

1.進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門及各學(xué)校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(X公通[20xx]77號)，健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”制，明確與細(xì)化學(xué)校安全管理各方責(zé)任、義務(wù)。

2.積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設(shè)機(jī)制，不斷提高校園安全管理水平和防范能力，安全管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步規(guī)范，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，安全教育水平進(jìn)一步提升。

3.加大校園安保工作力度。要爭取財(cái)政加大對學(xué)校安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，加強(qiáng)學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)和報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時，要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃，做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。對新申辦中小學(xué)(幼兒園)的，要將“三防”配備作為必備條件嚴(yán)格審批。加強(qiáng)校園保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

4.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學(xué)校、幼兒園要建立健全學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制，做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，嚴(yán)防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實(shí)做好學(xué)校食堂大宗物品統(tǒng)一配送，特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗(yàn)收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項(xiàng)制度，做到專人負(fù)責(zé)，程序規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。

5.嚴(yán)格落實(shí)危險化學(xué)藥品管理制度。對危險化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖、領(lǐng)用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局，對市屬學(xué)校多年遺留的過期不用的危險化學(xué)藥品統(tǒng)一進(jìn)行集中處理。

6.加強(qiáng)消防保障，做好消防安全工作。深入落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極開展消防安全專項(xiàng)治理活動，全面推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè)，做到消防結(jié)合，防患未然。以校園基礎(chǔ)實(shí)施、設(shè)備和人員密集場所、地下設(shè)施為重點(diǎn)，強(qiáng)化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機(jī)房等特殊部位的消防安全管理。加強(qiáng)消防設(shè)施、器材保障體系建設(shè)，加大消防控制室建設(shè)力度，嚴(yán)格校園消防安全工作規(guī)程，保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

7.深化安全教育，提高師生防護(hù)能力。一是做好中小學(xué)生命安全教育、心理健康教育課程的開設(shè)工作。各級教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)課程開設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將狠抓課程的落實(shí)列入年度工作計(jì)劃，對學(xué)校開設(shè)課程的情況進(jìn)行督查考評。各中小學(xué)要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃中，要求課程上課表、進(jìn)課堂，確保課程課時順利實(shí)施。各學(xué)校要注重師生心理健康，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，開展以“珍愛生命，關(guān)注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學(xué)生尊重和熱愛生命的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)生命價值的教育活動。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康重點(diǎn)人群排摸干預(yù)工作，建立健全心理健康重點(diǎn)人群檔案，加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學(xué)期開學(xué)、寒(暑)假、中小學(xué)生“安全教育日”、“512”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、“626”禁毒日、“119”消防宣傳日和“122”交通安全教育日等活動為契機(jī)，以校園安全文化建設(shè)為紐帶，通過班團(tuán)隊(duì)會、升旗儀式、墻報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播等形式，多途徑的開展學(xué)生安全教育宣傳活動，使安全文化“進(jìn)校園”活動落到實(shí)處。三是加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動，定期開展校園應(yīng)急處置演練，特別要加強(qiáng)夜間緊急疏散演練，切實(shí)提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，對突發(fā)事件要快速反應(yīng)，第一時間處置和報(bào)告。

8.大力開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的防范學(xué)生溺水專項(xiàng)活動。要認(rèn)真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預(yù)防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[20xx]78號)，把防溺水安全教育落實(shí)到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。學(xué)校要將教育部關(guān)于學(xué)生防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當(dāng)?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作，落實(shí)各項(xiàng)防溺措施，進(jìn)一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理工作。加強(qiáng)校車司乘人員培訓(xùn)管理，配合公安交管部門加大對校車運(yùn)行監(jiān)督管理。

10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機(jī)制和工作例會制度；積極開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動，努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)；進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊文化市場環(huán)境，維護(hù)交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。

11.深入開展校園安全隱患排查治理，務(wù)必做到“三個零”：即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案，完善全市學(xué)校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫，建立安全隱患臺帳，督促落實(shí)整改責(zé)任和資金，及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作，做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進(jìn)行隱患排查上報(bào)與整改工作。

12.開展校園安全管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“x市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建”為重點(diǎn)，抓好學(xué)校保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。同時，加強(qiáng)對學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)要注重實(shí)效，把培訓(xùn)與專題研討結(jié)合起來，通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等，把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來，逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu)，工作能力強(qiáng)的校園安全管理隊(duì)伍。

13.加強(qiáng)安全信息報(bào)送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報(bào)《全市中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表》，市直各學(xué)校、幼兒園每月25號前上報(bào)校園“三防”建設(shè)情況報(bào)告。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第2篇為貫徹落實(shí)縣文明委和教育局文件精神，以學(xué)?！暗赖轮v堂”作為新形勢下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定以下活動計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以師生為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在學(xué)校營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。

三、主題及內(nèi)容

活動主題為“弘揚(yáng)社會主義道德文化，構(gòu)建和諧校園”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：

（一）社會公德教育。以“禮儀”為核心開展道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)師生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育。以“和睦”為核心開展家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)老師講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個人品德教育。以“友善”為核心開展個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的'理念。

四、活動形式

（一）成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓學(xué)生成為“道德講堂”的主人。

（二）樹立一批先進(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。

（三）每月舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用學(xué)?！暗赖轮v堂”標(biāo)識，邀請道德先進(jìn)人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與師生交流、研討，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

五、活動要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，創(chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)推進(jìn)。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，使講堂成為廣大師生自我凈化心靈、自我提升道德修養(yǎng)有效平臺。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第3篇一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)上級對學(xué)校安全管理的要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標(biāo)，圍繞學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，完善機(jī)制，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為和諧校園建設(shè)和素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、完善制度，落實(shí)安全責(zé)任。

3、加強(qiáng)教育，提高師生安全防范意識。

4、全方位排查消除學(xué)校各類安全隱患。

5、定期檢查，及時逐級總結(jié)報(bào)告。

6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應(yīng)急預(yù)案，限制師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、工作原理：

教育第一，預(yù)防為主；屬地管理，對人負(fù)責(zé)；多方聯(lián)動，相互合作；計(jì)劃是充分的，監(jiān)督是到位的。

四、工作內(nèi)容：

（a）教育和教學(xué)安全。

（1）教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理和生理變化，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，禁止體罰和變相體罰，防范學(xué)生厭學(xué)。

（2）在學(xué)?；虬嗉壗M織的活動中，安全是首要考慮因素，在此基礎(chǔ)上，需要認(rèn)真考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，以確保師生活動的安全。

（3）對于體育課和其他戶外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，根據(jù)不同學(xué)生的身體狀況，開展適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

（4）在課堂和活動中，教師應(yīng)對學(xué)生使用的必要設(shè)備或自備工具做出明確的要求和詳細(xì)的操作說明，以確保學(xué)生使用和儲存的安全。

建立完善的學(xué)生在校、年級組、班級日常行為評價機(jī)制，做到要求明確、監(jiān)督到位、客觀評價、及時公布、適當(dāng)引導(dǎo)，形成學(xué)生一天學(xué)習(xí)生活規(guī)范有序的氛圍。

（2）食品衛(wèi)生與安全：

（1）加強(qiáng)學(xué)校食堂的安全管理，規(guī)范食堂操作規(guī)程。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。重點(diǎn)對食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)和檢查，堅(jiān)持持證上崗，堅(jiān)持實(shí)行進(jìn)貨質(zhì)量驗(yàn)收和定期檢驗(yàn)食品樣品，防止食物中毒。

做好學(xué)校房間、食堂、宿舍的清潔工作。

（3）重視傳染病的預(yù)防和管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，避免傳染病在學(xué)校的流行和傳播。做好傳染病監(jiān)測、控制和報(bào)告工作。

（4）定期檢查師生飲用水供應(yīng)，防止學(xué)生使用飲水機(jī)燙傷。

（三）交通、消防等生活中的各種安全：

（1）充分利用各種教育陣地，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學(xué)。

加強(qiáng)家長自組織包車運(yùn)輸?shù)能囕v管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，按指定路線接近學(xué)校和停放車輛，不準(zhǔn)超載。

（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)制度，認(rèn)真執(zhí)行按時清校規(guī)定。

（4）重視消防安全教育，學(xué)會

（3）加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，按時巡視校園，檢查校內(nèi)各種防盜、防火設(shè)施是否正常。

（4）加強(qiáng)各班、各房間用電管理，禁止亂拉電線、亂開關(guān)。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

一旦遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。

加強(qiáng)警衛(wèi)工作職責(zé)，在學(xué)校門口攔截車輛，禁止其他人進(jìn)入校園，并嚴(yán)格執(zhí)行外國人進(jìn)入學(xué)校的登記手續(xù)。

（5）網(wǎng)絡(luò)安全：

（1）網(wǎng)絡(luò)管理人員要加強(qiáng)對全校師生的安全培訓(xùn)和教育。

加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和軟件的投入，保證校園網(wǎng)和師范學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社交網(wǎng)吧，努力提高學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)有害信息的能力，積極為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

（6）預(yù)防自然災(zāi)害的安全：

（1）重視對學(xué)生的自然災(zāi)害預(yù)防教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識。

學(xué)校定期舉行疏散演習(xí)等。增強(qiáng)自衛(wèi)和應(yīng)對能力。

五、工作措施：

1、充分利用學(xué)校窗口、黑板報(bào)、國旗下演講、班會、晨會等各種教育陣地。營造安全教育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

2、介紹各種安全檢查記錄制度，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任。學(xué)年開始，各部門分別簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作。

3、安全工作要經(jīng)常檢查，每天記錄，每周總結(jié)，每月總結(jié)。

4、抓好“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理”

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第4篇為了扎實(shí)推進(jìn)平安禮貌校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際狀況，針對重點(diǎn)問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下：

一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

1、本班的基本狀況

我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒

真正落實(shí)好，每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊(duì)集會還有個別男生在隊(duì)伍中打鬧。

一、早讀前管理空缺;

二、課間管理不到位;

三、是班干部的安全意識不高;

四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅(jiān)持主題教育，切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開展群眾活動要有計(jì)劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險的游戲。

3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機(jī)動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。

4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通，透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，潛力不強(qiáng)。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報(bào)警，電話要打110。

三、堅(jiān)持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理：每一天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點(diǎn)排好隊(duì)，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì)，由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。

3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。

4、課上管理：堅(jiān)持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

5、放學(xué)管理：每一天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學(xué)生排隊(duì)出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家。

6、活動管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。

四、堅(jiān)持工作反思，不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度：每一天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護(hù)學(xué)生的安全。之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。

4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。

五、堅(jiān)持工作交流，努力提高班級管理的水平

1、工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求。

2、學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié)。

構(gòu)成有序設(shè)想：

構(gòu)成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改善，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

六、具體工作安排

九月：開學(xué)安全教育，出好第一期安全工作墻報(bào)。

十月：“十一”節(jié)假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。

十一月：交通安全教育，組織一次主題班會。

十二月：班級安全員培訓(xùn)，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會。

一月：

1、安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會

2、人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第5篇為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí)，構(gòu)成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自我的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力和抗挫潛力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三、工作措施

1、言傳身教，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自我都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自我就應(yīng)首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任就應(yīng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自我的親和力，使自我的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人就應(yīng)是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自我的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的'內(nèi)在動力。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感，把后進(jìn)生視為自我的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自我滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自我誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每一天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動，科學(xué)，民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手，構(gòu)成良好的教育合力。

（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全與法制教育

作為班主任，我們就應(yīng)充分利用“兩會”（班會、班務(wù)會）陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全、交通安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視職責(zé)制。

同時，本人作為班主任，就應(yīng)注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化、科學(xué)化。

7、班干部培養(yǎng)

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的必須要放手，從而歷練潛力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級特色活動。

（1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際狀況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式（每周的最后一節(jié)課）。

（2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

（3）繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻持續(xù)心靈上的溝通。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第6篇一、健全_家長學(xué)校_的管理，做到四個落實(shí)。

１、組織落實(shí)。校長擔(dān)任家長學(xué)校校長；政教處主任擔(dān)任家長學(xué)校副校長，協(xié)助校長搞好家長學(xué)校建設(shè)和管理；教導(dǎo)主任擔(dān)任家長學(xué)校教務(wù)處主任，制定教學(xué)計(jì)劃、安排授課教師及班主任、建立學(xué)員檔案、撰寫教學(xué)總結(jié)；建立校務(wù)委員會，聘請六名家長代表為本屆_家長學(xué)校_的校務(wù)委員，同時安排五名校方代表參加，一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討如何來辦好本屆_家長學(xué)校_。家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長，及時反饋家教的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

２、時間落實(shí)。_家長學(xué)校_的學(xué)習(xí)時間是從高一年級上學(xué)期開始到高二年級下學(xué)期結(jié)束。每學(xué)期舉辦１－２次。每次課后，都安排班主任及任課老師與家長們見面，相互交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

３、教員落實(shí)。聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定，這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。

４、學(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長收到后，可根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請假等，保證家長能出席，并加強(qiáng)考勤工作。

二、進(jìn)行系列家庭教育。

１、制訂教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

２、按計(jì)劃要求，參照市學(xué)生《家長學(xué)校教材》，結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的本校各種典型事例，并運(yùn)用電化教學(xué)手段，請家長們觀看有關(guān)的電視錄像。

三、開展豐富多采的活動。

１、聘請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的.家長來校講述如何重視家庭教育，運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

２、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題，給予解答，或共同研討。

３、組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識,采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。

４、評選優(yōu)秀學(xué)員。以出席聽講次數(shù)和測試成績?yōu)橐罁?jù)，參照子女德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn)，評選出_三好家長_，由學(xué)校頒發(fā)證書，寄發(fā)家長學(xué)員單位并建議單位給予適當(dāng)?shù)莫剟?，同時將_三好家長名單在校內(nèi)張榜公布，并及時把評選情況向縣婦聯(lián)、教育局、關(guān)工委上報(bào)。

5、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動，來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如，征文比賽、文娛活動等。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第7篇一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“_”精神為動力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以文化管理為理念，以意識管理為核心，以行為管理為重點(diǎn)，開展這一學(xué)年的工作，使學(xué)校的工作進(jìn)入上升發(fā)展的軌道。

二、主要目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善各項(xiàng)制度。

2、加大師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“梯隊(duì)合理、尚德精教”的師資隊(duì)伍。

3、用職業(yè)教育理念統(tǒng)領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應(yīng)，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟(jì)“轉(zhuǎn)型”“跨越”相適應(yīng)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

4、加大課程改革的力度，推進(jìn)精品課程和技能大賽項(xiàng)目綜合建設(shè)工程。認(rèn)真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的選拔、集訓(xùn)、參賽和組織工作。

5、加強(qiáng)德育工作基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)建德育工作新體系。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮德育工作在學(xué)生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的.引導(dǎo)和示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，努力推進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。

6、構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。

7、創(chuàng)新教育機(jī)制，建立學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學(xué)校與企業(yè)一體化建設(shè)為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，完善校企合作新機(jī)制。

8、科學(xué)制定招生計(jì)劃，高質(zhì)量完成xx年招生任務(wù)。

9、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績向古交市人民獻(xiàn)禮。

三、重點(diǎn)工作

1、統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計(jì)劃（xx-xx年）》等文件精神，深刻總結(jié)學(xué)?！笆晃濉睍r期取得的成績和不足，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點(diǎn)推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

2、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)設(shè)置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,主動對接，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的效應(yīng)，組織專題研討、開展項(xiàng)目研究，精細(xì)管理，彰顯特色。

4、加大課程改革力度，深入推進(jìn)精品課程和教科研工作。以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終身發(fā)展為目標(biāo)，全面推進(jìn)課程改革。

5、工學(xué)結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，從而帶動專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合，采取工學(xué)交替的形式，全面推進(jìn)各專業(yè)的教學(xué)見習(xí)，讓學(xué)生在參與生產(chǎn)的過程中學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)技能，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力和動力。

6、建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，組建適合各專業(yè)特點(diǎn)、富有創(chuàng)造性的合作項(xiàng)目。不斷提升學(xué)校科研氛圍和服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會方面的作用。

7、健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進(jìn)德育工作的方式、方法，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、時代性和吸引力。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第8篇(一)進(jìn)一步完善責(zé)任體系，健全管理機(jī)構(gòu)。

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭，負(fù)責(zé)安全工作計(jì)劃、總結(jié)的撰寫和上報(bào)，校園安全檢查、巡邏?？倓?wù)、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)生科、團(tuán)委負(fù)責(zé)安全宣傳教育，食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督以及學(xué)生安全活動、住校生安全管理;各處室分工合作，確保安全工作順利開展。堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。

2、建立學(xué)校值班小組，義務(wù)消防隊(duì)、應(yīng)急小分隊(duì)、治安巡邏隊(duì)等專項(xiàng)整治隊(duì)伍。

3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦，定期開展安全整治各項(xiàng)工作。

4、“9+3”管理辦公室，具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。

5、建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機(jī)制和矛盾化解機(jī)制。

6、加強(qiáng)安全大檢查，消除安全隱患。

①、為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識，學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識宣傳資料，發(fā)放到師生手中，做到人手一份。

②、利用校會對全校師生進(jìn)行安全法規(guī)、安全防護(hù)知識的教育。

③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練，使師生掌握逃生技能。

④、以“遵章守法”“關(guān)愛生命”“校園安全”為主題召開安全教育主題班會。

⑤、利用校廣播站，大力宣傳有關(guān)安全知識，提高學(xué)生的安全意識。

⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識講座。特別要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專項(xiàng)知識教育。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，確保措施落實(shí)到位。

1、堅(jiān)持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作，并將有關(guān)情況按要求及時上報(bào)市教育局。

2、充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)的作用，加強(qiáng)校園安全巡視檢查工作。

3、學(xué)?？倓?wù)科堅(jiān)持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防微杜漸，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。

4、在完善各類安全制度及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志，夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進(jìn)一步完善。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園門衛(wèi)治安管理。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查，嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道，堅(jiān)持試嘗和留樣制度，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時令特點(diǎn)，加大督查力度，積極開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，配齊專職宿舍管理員。加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。

8、繼續(xù)強(qiáng)化“9+3”學(xué)生安全教育工作。學(xué)?！?+3”管理辦公室要嚴(yán)格按照《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃實(shí)施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求，采取各種有效措施，努力消除安全隱患，切實(shí)做好安全事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的應(yīng)對工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第9篇當(dāng)了一學(xué)期的班主任，根據(jù)上年的安全工作總結(jié)，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。

安全問題是我們最關(guān)心的問題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車安全也很關(guān)鍵。

一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署，是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以，本學(xué)期，對于安全職責(zé)狀的簽署，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署，會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題，努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。

二、安全夕會課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課，每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄，隨時恭候校委會的檢查。

其實(shí)，我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就就應(yīng)及時告誡學(xué)生，及時消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重復(fù)也能夠，就怕疏漏。

三、乘車安全

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?，在乘車安全這一塊，要格外注意。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很尊敬的，對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的。但是，有極個別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo)，甚至和老師頂嘴動手。做為老師，我們不能對學(xué)生動用武力，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長，期望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下，在校車回來之前，排好隊(duì)，管好紀(jì)律。這樣，我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了。

四、對于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮，我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時間到現(xiàn)場，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以，手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時，找不到人在哪。如果自我無法處理，及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦，及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié)。

這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃，如有不當(dāng)之處，請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第10篇為大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高我校小學(xué)生體質(zhì)健康水平和文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合教育工作會議精神，要求各學(xué)校重點(diǎn)做好以下幾方面文體、衛(wèi)生工作：

一、校園文化及環(huán)境建設(shè)

1、校園文化建設(shè)特色明顯（校訓(xùn)、教室、走廊、食堂、寢室）。

2、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序井然，綠化、美化、香化、凈化工作成交顯著。

二、音體美常規(guī)教學(xué)

1、按教學(xué)大綱要求開滿課時，備課、上課、聽課、評課、教研環(huán)節(jié)齊全，課堂教學(xué)成果突出；

2、積極參加全局性大型藝術(shù)、體育活動，全年至少舉辦全校大型藝術(shù)、體育活動2次。

3、堅(jiān)持開展每天一小時體育鍛煉，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程。

4、堅(jiān)持早晚一次眼保健操。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃：認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，其中

體育;小學(xué)1-2年級每周四課時，小學(xué)3-5年級每周三課時。沒有體育課的當(dāng)天學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時的`體育鍛煉；每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動（早操或間操）。

音樂:小學(xué)1-6年級每周二課時。美術(shù):小學(xué)1-6年級每周二課時。

生命教育:間周一節(jié)。（講衛(wèi)生、安全部分、春秋疾病預(yù)防，有教案，按教材選備,教案為8節(jié)）

學(xué)期初，學(xué)校要科學(xué)制定音體美教學(xué)計(jì)劃和課程表，并備案。學(xué)校每月要檢查一次教案和相關(guān)業(yè)務(wù)，進(jìn)班級詢問學(xué)生上課情況，嚴(yán)禁搶、占、串課時。

5、上滿學(xué)時，開滿學(xué)科。

①體育第三套廣播體操（七彩陽光）基本隊(duì)列要會。②音樂：教材歌曲（從頭到尾唱，到班級聽）。

③美術(shù)：有作業(yè)（按課時每節(jié)一次，16周32次作業(yè)，也可脫離教材畫一些）。

6、師資建設(shè)：不能以師資不足為理由，要實(shí)實(shí)在在上課。音樂：有錄音機(jī)，磁帶聽歌，模唱。

體育：廣播體操，班主任必須學(xué)會，體育老師兼職也可。美術(shù)：簡筆畫也可以，模畫也可以。不可以來回借教案，3-5年備課。

7、開不開展，要上交視頻資料、文字材料、真實(shí)活動85%以上，學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能，1項(xiàng)藝術(shù)特長（普及）。

8、每校要成立特色代表隊(duì)：音樂、美術(shù)、體育（各1支），每周訓(xùn)練3次，每次不少于90分鐘，人數(shù)頒布在各個年級。有方案，有記錄，有小結(jié)。

三、疾病防控及飲食飲水安全

1、認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記、常規(guī)體檢、消毒、通風(fēng)、報(bào)告等相關(guān)制度，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案，記錄、表冊齊全，無傳染病或流行病群發(fā)事件發(fā)生；

2、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，搞好飲用奶接收、發(fā)放、存儲。加強(qiáng)師生飲食飲水安全管理，特別是食堂管理，學(xué)校無食物中毒和飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故發(fā)生。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第11篇新的一年，為了更好地發(fā)揮婦委會聯(lián)系群眾的紐帶作用，增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，調(diào)動女職工在學(xué)校各個崗位上的積極作用，真正撐起婦女的半邊天，充分展示巾幗風(fēng)采，特制定計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)婦委會自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和感召力。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，樹立終身學(xué)習(xí)理念，形成重知識、重學(xué)習(xí)、重創(chuàng)新、重發(fā)展的良好風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)女教工的工作宗旨，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解女教工的需求，女教工所需、婦委會所能的交匯點(diǎn)上做文章。

3、充分發(fā)揮女中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，深入班級，積極做好女教工思想工作，關(guān)心女教工疾苦，多做化解矛盾、凝聚人心的'工作。

4、擺正位置、理順關(guān)系，把婦委會工作放到學(xué)校的工作大局中去把握，發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。

二、積極維護(hù)女性合法權(quán)益，關(guān)心女教工的身心健康。

1、關(guān)心女教工身心健康，經(jīng)常找部分女教工談心，了解女教工思想情況，關(guān)心她們的婚姻、家庭生活，及時解決其存在的問題。

2、從多種渠道關(guān)心了解女教工疾苦，及時看望有病女教工，帶去校領(lǐng)導(dǎo)對她們的關(guān)懷和問候。

3、組織女教工進(jìn)行婦科健康檢查，建立健康檔案。

三、積極開展有利于女教工身心健康的文體活動。

1、三月份舉辦慶“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會，組織女教職工聽取“關(guān)注女性健康”講座。

2、四月份配合校工會開展趣味運(yùn)動。

3、五月份舉辦慶“母親節(jié)”聯(lián)誼會。

4、六月份與校工會聯(lián)合組織女教職工開展戶外運(yùn)動。

5、九月份表彰在學(xué)校工作中表現(xiàn)突出的婦女優(yōu)秀代表。

6、十月份組織本校女職工聽取紅十字會的“急救培訓(xùn)”講座。

7、十一月鼓勵女教職工參加校工會組織的“手工藝術(shù)作品展”。

8、十二月與校工會聯(lián)合組織舉辦“12。9”文藝匯演。

四、積極配合學(xué)校完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第12篇1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，個別人員參加有關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用電視、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，經(jīng)常督促自來水公司對飲水機(jī)進(jìn)行消毒，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第13篇根據(jù)學(xué)校年度工作意見，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)新年度學(xué)校工作會議的精神，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校、創(chuàng)示范?！睘槟繕?biāo)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高創(chuàng)新能力，努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范。

二、總體目標(biāo)

以創(chuàng)新管理為先導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課程改革為載體，以課堂教學(xué)為抓手，以專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、活動的開展為推動，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

三、主要工作任務(wù)

1、繼續(xù)深化課程改革，推動專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，會同實(shí)訓(xùn)處全面完善專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，大力推進(jìn)辦學(xué)模式改革。會同教科室、實(shí)訓(xùn)處積極進(jìn)行教學(xué)改革，以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)效為抓手，努力加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，完善以模塊化為主、項(xiàng)目化、一體化課程設(shè)置為主的校本課程建設(shè)。

2、完善各類教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和過程監(jiān)控，提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的'成敗。全校日常教學(xué)運(yùn)行，要堅(jiān)持規(guī)范化、常規(guī)化，保證教學(xué)任務(wù)的完成及教學(xué)質(zhì)量的提高，加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重日常檢查，提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。做好教學(xué)過程的安全教育與設(shè)備設(shè)施的安全檢查工作，確保教學(xué)安全，無教學(xué)事故發(fā)生。完善信息反饋制度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。通過隨堂聽課、專題督查、教學(xué)巡視、座談會、調(diào)查問卷等形式快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行信息搜集、數(shù)據(jù)處理，全面掌握第一手資料，及時把信息反饋給校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員，并及時通報(bào)。

3、加強(qiáng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)行活動項(xiàng)目化，項(xiàng)目責(zé)任化。積極鼓勵和支持教師承擔(dān)課題研究工作。積極開展公開教學(xué)，觀摩課教學(xué)，專題研討，教學(xué)業(yè)務(wù)競賽等活動。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第14篇一、指導(dǎo)思想

以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-20xx）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，重點(diǎn)做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，探討有效教學(xué)，提高工作實(shí)效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。

2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認(rèn)真做好90學(xué)時教師培訓(xùn)工作。

3.圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動，開展研究性的教學(xué)比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應(yīng)本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。

4.督促和指導(dǎo)教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。

5.繼續(xù)推行教師個人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。

6.加強(qiáng)對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

7.積極申報(bào)縣、市、省級研究課題，加強(qiáng)課題研究的`管理和指導(dǎo)，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。

8.重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。

9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。

10.認(rèn)真做好校第十屆讀書節(jié)活動。

平陽縣職業(yè)教育中心教科處

二〇一三年二月二十三日

主要工作安排

2月18日至2月24日

xx年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課

2月25日至3月3日

年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課/科室、校長審核

年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報(bào)

3.高三一模分析

3月4日至3月10日

1.第一次教研組長會議

年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第二輪選課/校長審核

3.組織推薦縣市名教師評選名單

3月11日至3月17日

1.指導(dǎo)教師參加市縣名教師評比

2.組織會計(jì)專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)

3.民辦教育研究課題申報(bào)

4.指導(dǎo)推薦xx年度市縣級各類課題立項(xiàng)申報(bào)

5.組織教師參加縣中職教改研討會

6.指導(dǎo)財(cái)會、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比

3月18日至3月24日

組織教師參加縣xx年中小學(xué)、幼兒園教師(校長)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比

3月25日至3月31日

1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動

4月1日至4月7日

推薦市裝備中心xx年中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用論文評選

4月8日至4月14日

1.推薦縣xx-xx年度教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選

2.推薦參加中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動主題培訓(xùn)，組織開展教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作。

3.指導(dǎo)推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)

4月15日至4月21日

1.高三市二模

2.高三學(xué)生座談會

4月22日至4月28日

期中教學(xué)情況調(diào)查分析

4月29日至5月5日

1.期中考試卷分析

2.師徒結(jié)對情況抽查

3.五.一放假

5月6日至5月12日

1.教研組長會議及教研組活動調(diào)研

2.市二模分析

3.骨干教師示范教學(xué)周活動（安排2—3周時間）

5月13日至5月19日

1.組織材料參加中小學(xué)校本培訓(xùn)年度考核

2.校本培訓(xùn)專題講座

5月20日至5月26日

高三市三模

5月27日至6月2日

1.各教研組“學(xué)為中心”活動及有效課堂、有效教學(xué)專題討論

年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題

6月3日至6月9日

6月10日至6月16日

組織教師年度業(yè)務(wù)考試（以縣市文件要求為準(zhǔn)）

6月17日至6月23日

1.教師教學(xué)科研個人考核

2.師徒結(jié)對工作總結(jié)

6月24日至6月30日

1.教研組考核資料上交、考核

2.期末教學(xué)材料檢查

3.教科研工作總結(jié)

7月1日至7月7日

期末放假

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第15篇根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個目的。

第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學(xué)校形成共識，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。

幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識到認(rèn)識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標(biāo)要求，目的是要及時提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。

圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：

一、全校教職工要做職教的有心人

如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。

二、要做職教的'內(nèi)行人

職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會怎么樣。

三、要做職教的明白人

職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會更加具有針對性。

四、做職教的熱心人

做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學(xué)校的評價，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時，時時教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。

以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第16篇工作重在平時，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也是在日常的學(xué)習(xí)、工作生活中構(gòu)成的，因此團(tuán)支書、全體班委格外重視日常工作的管理，依照制定的班規(guī)，對全班同學(xué)實(shí)行嚴(yán)格的管理，同時嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立良好的榜樣。為你準(zhǔn)備了班級工作計(jì)劃，歡迎各位欣賞和借鑒!

1、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

2、學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、學(xué)生要做到：不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

4、學(xué)生在校期間因特殊狀況離校，務(wù)必向班主任請假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門。

5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校，防止發(fā)生意外狀況。

6、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學(xué)生外出，個性是住校生，如遇特殊狀況需外出，務(wù)必向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

8、學(xué)生嚴(yán)禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達(dá)家時，環(huán)顧四周，無安全隱患才可進(jìn)家門，學(xué)會自護(hù)自救。

9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。

10、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。不準(zhǔn)在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無異后方可同意?；貋砗笠皶r向老師銷假。不帶病堅(jiān)持上課，樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適，要第一時間告知上課老師和班主任，老師要在第一時間通知家長把其接送，確保安全。

12、就餐時應(yīng)按順序安靜地排隊(duì)，不喧嘩，不跑動，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運(yùn)動。放學(xué)排隊(duì)要安靜、整齊。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第17篇安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)潛力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育資料，努力建立班級安全氛圍。

二、教育資料安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育：課間提倡禮貌休息，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩，講禮貌話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。

(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要資料的教育。

(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等狀況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課，用心做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自我的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報(bào)告老師。

三、實(shí)施措施

1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有資料、針對性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長（個性是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加留意！

5、透過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。

6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)掉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第18篇一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》為依據(jù)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，按照區(qū)教育局的安全計(jì)劃、以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，建立健全安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作。

二、工作目標(biāo)

高度重視幼兒園安全保障工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料，健全各項(xiàng)安全管理和安全責(zé)任制度，落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。

大力宣傳安全，開展各種形式的安全教育活動，整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。

三、具體工作及措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、根據(jù)園實(shí)際本學(xué)期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實(shí)發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組作用。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施。

3、明確崗位責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

4、定期召開安全中心組會議，發(fā)揮組員以及家長資源庫中安全維護(hù)組家長的作用；

(二)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生、家長的安全防護(hù)意識

1、根據(jù)季節(jié)的不同，定期有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等。

2、利用幼兒園廣播、家園之窗、家長會、家訪、《新芽報(bào)》專刊等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。

3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

4、通過開展有關(guān)安全演習(xí)活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

5、整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。在幼兒學(xué)習(xí)活動中滲透有關(guān)的安全知識。

6、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

(三)加強(qiáng)檢查，大力規(guī)范校園內(nèi)部安全管理

加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，定期和不定期地對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

1、用電、防火檢查。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報(bào)的同時立即解決。

(2)教職員工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，教職員工心須了解滅火器的原理及使用。相關(guān)負(fù)責(zé)人員做到定時檢查。

2、積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(四)衛(wèi)生安全工作嚴(yán)格把關(guān)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

3、做好防控傳染病工作。

4、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

6、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(五)幼兒園秩序

1、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度，值班人員嚴(yán)守上崗規(guī)范。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園，執(zhí)行幼兒園訪客登記制度，并納入考核。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(六)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)活動中的`安全

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行，必須出具相關(guān)安全預(yù)案。。

4、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報(bào)。

5、加強(qiáng)租用接送教職員工車輛的監(jiān)管，做到有隨車管理人員，并定期督促、檢查車行狀況以及各類證件；

6、加強(qiáng)駕駛機(jī)動車上下班教職員工的安全宣傳以及監(jiān)管工作；

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第19篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(x教安[20xx]x號)《晉江市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案》《20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評》《梅嶺街道教育辦開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。并能根據(jù)新的形勢，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，加強(qiáng)校園安全防范措施，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，實(shí)施《晉江市心養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例，組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全、預(yù)防溺水和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作思路：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制

(二)制定安全責(zé)任制度，履行安全工作職責(zé)

(三)構(gòu)筑安全防范體系，加強(qiáng)安全保衛(wèi)

(四)落實(shí)安全工作，健全安全隱患排查機(jī)制

(五)加強(qiáng)部署與落實(shí)，推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建步伐

(六)組織開展安全宣傳教育與培訓(xùn)，防患于未然

(七)工作創(chuàng)新，通過各級安全工作檢查驗(yàn)收

四、具體工作措施：

(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。

(二)制定學(xué)期安全工作計(jì)劃，明確各個安全工作崗位的責(zé)任。

(三)進(jìn)行全面安全檢查(門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、玩教具、消防器材)，結(jié)合上級安全工作要求集中對教職工進(jìn)行一次安全教育。

(四)細(xì)化完善學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案。

(五)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識。上好“開學(xué)安全第一課”，落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動，落實(shí)安全教育課等“十個一”系列活動；組織開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。

(六)完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。

(七)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，防范于未然。

(八)組織開展期初、期中、期末家長會，召開節(jié)假日、暑假前進(jìn)行安全教育及主題班會活動，分發(fā)《安全告家長書》及簽定安全責(zé)任書，明確假期家長承擔(dān)學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。

(九)加強(qiáng)安全教育，注重安全防范，組織觀看警示教育片活動；開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。

(十)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，對學(xué)校電腦實(shí)時排查與監(jiān)督，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(十一)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。

(十二)組織開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動。

(十三)對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查；

(十四)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。

(十五)落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作，每月組織進(jìn)行專用室安全排查。

(十六)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，每月巡查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(十七)加強(qiáng)校園周邊安全檢查力度，聯(lián)合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)進(jìn)行校園周邊隱患排查、排除安全隱患。

(十八)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安制度，校園處于封閉式管理，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

職教中心安全培訓(xùn)工作計(jì)劃第20篇學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化