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文檔簡介
財務個人swot分析范文第1篇財務個人swot分析范文第1篇S(優(yōu)勢)
1、有從事相關行業(yè)的熱誠。
2、具備相關行業(yè)的基本素質,如學習能力、團隊合作精神、細節(jié)觀察、責任感、動手能力。
3、自我提升的計劃滿足行業(yè)要求。
4、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,人員需求大。
5、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高。
6、世界范圍內生物發(fā)展前景良好。
7、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎。
W(劣勢)
1、學習成績不算優(yōu)秀。
2、知識結構暫時不夠完整和全面,欠缺相關學科的專業(yè)知識。
3、對于突然的變化難以適應1、北京人才競爭大。
2、我國生物行業(yè)沒有完全發(fā)展起來,生物公司比較少。
3、生物醫(yī)藥公司的競爭大,對人員要求也相對提高。
O(機會)
1、有充足的時間完善知識結構,可以通過考研究生來充實自己。
2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力。
3、有一定的良好的社會互動關系。
4、學校、學院內有資深的就業(yè)指導老師做指導。
5、生物知識涉及面廣,就業(yè)靈活。
6、生物醫(yī)藥專業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專業(yè)。
T(制約)
1、考研存在一定風險。
2、比賽競爭激烈,自己的最后排名是未知數(shù)。
3、專業(yè)學習與課余實踐的沖突,課余時間參加各種活動對于學習肯定有影響1、目前本科專業(yè)不完全對口。
4、很多企業(yè)強調研究經驗和學歷。
5、今年爆發(fā)的經濟危機使就業(yè)問題更加嚴峻。
財務個人swot分析范文第2篇為全面搞好xx年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作
(一)根據(jù)上級公司下達的預算指導意見,進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務管理中的重要一環(huán),與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
(三)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓活動,進一步搞好煙站的基礎工作,提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進步,財務管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求,就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓,提高會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上,進一步加強檢查督促與指導,搞好會計的基礎工作,為更好的參與企業(yè)的經營管理工作打下堅實的基礎。
總之,今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認真組織落實,取得了較好的成績。但是,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
財務個人swot分析范文第3篇SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法,即根據(jù)企業(yè)自身的既定內在條件進行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢,劣勢及核心競爭力之所在。其中,S代表strength(優(yōu)勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅),其中,S、W是內部因素,O、T是外部因素。近來,SWOT分析已廣被應用在許多領域上,如學校的自我分析,個人的能力自我分析等方面,本文將對自身進行SWOT分析,從而正確認識自己,了解自己,完善自己。
一、個人優(yōu)劣勢分析
1、個人優(yōu)點(Strengths):
性格上,做事認真,待人真誠,樂于助人,有強烈的責任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強,意志堅定;學習上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績良好,上課專心致志,已經通過計算機二級。
2、個人缺點(Weakness):
性格大體傾向于內向,做事不果斷,經常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩(wěn)重,也沒幽默感;有時不夠積極參加學校和學院的各項活動。在大學習沒有結合長遠目標,創(chuàng)新能力有待提高;寫作能力差,語言表達不夠流利和簡潔;競爭意識不強,不夠主動地利用校園資源,比如學校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源。
二、環(huán)境外界分析
1、環(huán)境優(yōu)勢(Opportunities):
現(xiàn)在我處于大三的第二學期期末,還有一年的時間來改進自身的缺點和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會,這說明作為管理學院的一員,我在二十一世紀將有一個大好的發(fā)展前途。另一方面,國家振興物流產業(yè)政策的實施,這又為我的就業(yè)提供了好機會。國家出臺了相關的政策來解決大學生就業(yè)的問題,我同樣也受益在其中。我住在一個和諧的宿舍里,舍友們個個勤奮好學,有他們的幫助與支持。我們學校不僅為我們提供了良好的生活和學習環(huán)境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學習的向導,還為我們提供就業(yè)信息,越來越多的企業(yè)和公司來學校開招聘會,為我們提供就業(yè)的舞臺。
2、環(huán)境劣勢(Threats):
首先,中國是個人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開始,導致大學學校擴招大學生,大學生人數(shù)也就日日增多,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前兩年剛爆發(fā)的金融危機更是一個不可忽略的影響因素,它不僅讓各國的經濟遭到巨大打擊,更是令大學生對就業(yè)無策可對。在此,由于大學生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標
1、探索階段:學生
在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣,學習知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā){大學生個人swot分析}.
展價值觀、動機和抱負。
2、進入階段:應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關領域的職業(yè)。
3、新手階段:實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內的行動計劃
1、探索階段:學生
加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質,提高英語能力。多學習有關計算機和電子方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進入階段:應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備,以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3、新手階段:實習生、資淺人員
要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
財務個人swot分析范文第4篇swot自我分析
優(yōu)勢:
1、做事比較認真、腳踏實地,不懂的問題虛心向他人求教。
2、用心向上,樂觀的看待生活中應對的困難和挫折。
3、獨立自主、富有極強的職責心和耐心,做人自然不做作。
4、能主動關心人,能為他人著想,人緣也好和同學友好相處,對人真誠友善,且樂于助人。
5、有較強的組織潛力,適應性較強。
6、身體素質好,運動潛力強。
7、除了學習本專業(yè)的知識,我還去考了會計從業(yè)資格證。
劣勢:
1、有點認生,應對不熟悉的人比較拘謹,偏內向,而且異性朋友較少,只和熟悉的人放得比較開。
2、專業(yè)知識不夠牢固,對所學的知識資料理解不透,知識面窄。
3、語言表達潛力較差,普通話不是很標準,帶有方言口音,膽子比較少,很少在公共場合發(fā)言。
4、有時心直口快,不經意間傷害到他人對事物容易感到厭煩。
5、不常參與校里、院內舉辦的活動,缺乏潛力上的鍛煉和經驗。
6、學習沒有明確的目標與合理的規(guī)劃,而且學習不夠主動,很多時候是一股熱勁,容易受周圍環(huán)境影響。
7、由于不喜歡英語,所以英語潛力較差。
機會:
1、學校是一個學習的地方,有良好的師資、物資和財力,校圖書室圖書資源豐富,那里學習環(huán)境和氛圍到很好。
2、學校、學院都會舉辦許多活動,為我們帶給一個平臺去展示和鍛煉自我的機會。
財務個人swot分析范文第5篇作為大二的學生,我一直在思考未來的就業(yè)以及發(fā)展方向,swot給予了我極大的幫助。通過swot分析,對自我進行挖掘分析,使我的視野開闊了,對未來的計劃也更加清晰了,相信這次分析會對我未來的生活有很大的幫助。
以下是我的個人swot分析:
一、個人概述:
基本情況:2014年9月進入xx大學會計學院,就讀于xx專業(yè),將于2018年7月畢業(yè)。為人性格開朗,比較活潑,有主見,有自己的做事方式,對待事物認真負責,比較喜歡與能力強,有相同價值觀的人相處,希望能在一個注重能力的環(huán)境下工作。喜歡財務管理以及證券類知識,希望未來可以從事財務分析類的工作。
二、內外部環(huán)境分析:
(一)內部環(huán)境分析:
優(yōu)勢:
1、做事認真負責,有較強的學習能力;
2、樂觀積極對待生活,善于發(fā)現(xiàn)周圍同學的優(yōu)點;
3、喜歡思考問題,對待事物能夠冷靜思考;
4、能夠充分利用周圍資源,達到一個很好的結果;
5、有較強的表達能力,邏輯思維能力;
6、有較強的組織能力和管理經驗。
劣勢:
1、辦事情考慮不周到;
2、做事不果斷,思前顧后;
3、做事拖拉,不能馬上完成;
4、冒險精神欠缺,做事保守。
(二)外部環(huán)境分析:
機會:
1、國家經濟發(fā)展,對人才需求量擴大,所以我們大學生的就業(yè)前景還是比較樂觀的;
2、在學校接觸同學老師較多,有較多的學習交流的機會,并能構建良好的人際關系條件;
3、就讀期間,學校資料豐富,可以擴展自己的知識量,擴寬涉及內容;
4、在校期間,時間相對較為寬松,可以學習考取相應證書,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
威脅:
1、就業(yè)單位招聘要求越來越高,實習機會較少;
2、經濟在發(fā)展的同時,用人單位對人才的要求也在發(fā)展,不僅需要品學兼優(yōu),還需要有一定的實踐能力;
3、用人單位更需要有經驗的人才,而大學生剛畢業(yè)沒有任何經驗;
4、當今社會,不只是能力的比拼,還有發(fā)現(xiàn)機會抓住機會的比拼。
(三)swot策略分析:
so戰(zhàn)略:
1、在學校期間多看書,多學習,掌握更多知識,提高自己能力,同時提高了就業(yè)競爭力;
2、多參加招聘實習活動,多創(chuàng)造機會,多了解就業(yè)需要掌握的知識,為未來就業(yè)做鋪墊。
st戰(zhàn)略:
1、多學習專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。
wo戰(zhàn)略:
1、積極參加實習,積攢實踐經驗,鍛煉自己的能力;
2、多參加招聘會和宣講會,提高自信心。
wt戰(zhàn)略:
財務個人swot分析范文第6篇人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢?!?/p>
想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。
一.職業(yè)自我分析
(一)自我分析
1.家庭背景及成長環(huán)境
我出生在一個農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村里,后來來到十堰與父母一直住在一起。
2.人生觀、價值觀
人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。
通過價值測評得到的職業(yè)價值觀傾向為:舒適、安逸、成就實現(xiàn)型
3.性格分析
通過職業(yè)人格16pf測試及自我總結得到如下結果:
(1)情感性世故性
1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。
2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。
(2)憂慮性緊張性
1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望,通常也不會被推選為領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。
2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發(fā)揮自身才智潛能。
4.能力分析
人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。
創(chuàng)造性一般
5.動力分析
對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。
對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。
主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責任。
不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。
知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權力之爭的野心。
遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。
善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。
遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。
能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。
新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。
和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。
愿意與人為善,樂意和他人合作。
不會涉入別人的事,和朋友保持適當?shù)木嚯x,堅持自己的空間。
6.職業(yè)興趣
1.尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;
2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;
3.喜歡關注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,
3.習慣接受他人指揮和領導,愿意執(zhí)行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。
7.工作經驗
大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。
8.專業(yè)分析
(1)所學專業(yè):財務管理
(2)專業(yè)目標:培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
(3)專業(yè)要求:
主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。
二.職業(yè)環(huán)境
(一)政治、經濟、社會環(huán)境(宏觀)
1.政治環(huán)境
當前中國政治穩(wěn)定,社會安定、政府制定的各種經濟政策比較穩(wěn)定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等
2.經濟環(huán)境
經濟全球化浪潮勢不可擋;知識經濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發(fā)展等等。公司內部的機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。
3.社會環(huán)境
現(xiàn)在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。
(二)行業(yè)環(huán)境分析
改革開放以來,我國企業(yè)的理財環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境基本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)基本上沒有留利等等。因而企業(yè)財務管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的計劃來進行,對理財環(huán)境缺乏分析。在社會主義市場經濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境開始向開放、活躍型轉變?,F(xiàn)階段的理財環(huán)境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經濟全球一體化,區(qū)域經濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業(yè)的財務管理提出了嚴峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財環(huán)境的分析。
本文從財務管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務管理環(huán)境進行了重點分析。通過對企業(yè)財務管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環(huán)境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現(xiàn)實狀況和發(fā)展趨勢,提高對理財環(huán)境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現(xiàn)企業(yè)的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發(fā)展。
(三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景
財務管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了?,F(xiàn)代財務管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔洕珊屠碡?、金融等方面知識和能力的高級專門人才。
就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。
就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
國有企業(yè)
錄取研究生
三資企業(yè)
其他事業(yè)單位
高等學校
醫(yī)療衛(wèi)生單位
科研設計單位
三、行動規(guī)劃
(一).大學生活規(guī)劃
大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè),20xx~20xx年):大學畢業(yè)時要達到能將所學知識運用到工作實際,能創(chuàng)造經濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養(yǎng)各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業(yè)生涯的探索階段。為更好的利用大學階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎,特作如下規(guī)劃:
1.需要規(guī)劃的方面
(1)學業(yè)方面
不曠課,不早退。保證課堂質量,認真完成作業(yè)。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。
(2)綜合能力方面
努力學習英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學習計算機相關知識,提高打字速度。關注經濟。
(3)思想政治方面
樹立正確的人生觀、價值觀關心國內政治。
(4)社會實踐方面
參加學校、學院組織的各種活動,培養(yǎng)自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。
(5)個人發(fā)展方面
處理好人際關系,。揚長避短。積累更多的工作經驗。提供自己的情商水平。培養(yǎng)良好的心理素質和穩(wěn)定的情緒。
(6)興趣愛好和身心發(fā)展方面
擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養(yǎng)供給。
2.學年規(guī)劃
(1)大學二年級
目標是掌握專業(yè)知識,提升能力。認真學習專業(yè)課程,花更多時間在學習上,完成作業(yè)。進行暑期社會實踐。
(2)大學三年級
深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應用水準。提高綜合素質。參加集體活動。理解經濟動態(tài)。
(3)大學四年級
充分發(fā)揮運用自己所學知識,進行模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學業(yè),取到學位證和畢業(yè)證??既∠嚓P方面的證書。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃
1.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:成為企業(yè)的財務會計人員。
(1)20xx—20xx年
成果目標:通過自身努力和時間學習,使個人能力得到有效提升。
學歷目標:財務管理專業(yè)本科畢業(yè),取得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。
職務目標:財務管理人員
能力目標:具備在財務領域從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定得實踐經驗,接觸了解會計師事務所,了解其運作模式,適當了解金融業(yè),熟悉資本運作,英語能力增強。
經濟目標:工作期間,年收入五萬。
2.成功標準:
大學四年:順利畢業(yè),掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。
整個人生:生活舒適。
事業(yè)發(fā)展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創(chuàng)業(yè)。
生活關系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關心家人。
健康:保持健康的身體素質,健康的飲食,規(guī)律的生活習慣。
心靈成長:心胸開闊,情緒穩(wěn)定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。
結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
財務個人swot分析范文第7篇一、加強規(guī)范管理、做好日常核算
1、根據(jù)公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業(yè)會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。
2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。
3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。
4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。
5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務;及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉帳支票。
6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。
7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。
8、努力加大新業(yè)務開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在新業(yè)務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發(fā)展新業(yè)務,走在同業(yè)前面,占領市場。
9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。
二、加強基礎防范、做好安全工作
1、貨幣資金安全。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過程中的安全問題,檢查現(xiàn)金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。
2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。
3、負責防火安全。嚴格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。
4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向上匯報。
三、加強考核考評、提高工作質量
1、嚴格遵守《會計人員職業(yè)道德》和有關規(guī)定,對違反規(guī)定的人員提出處理意見。
2、嚴格進行考勤工作。嚴格執(zhí)行上下班制度,保證每日工作的正常進行。
3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。
4、建立和健全自我約束的企業(yè)機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。
四、加強素質養(yǎng)成、推進隊伍建設
隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質日顯重要。
1、認真學習會計法、企業(yè)財務管理制度、工業(yè)企業(yè)會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業(yè)道德,樹立牢固地依法理財?shù)挠^念,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規(guī),維護財經紀律,抵制不正之風。
2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平。定期進行業(yè)務培訓,更新業(yè)務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現(xiàn)階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。
3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經驗,提高業(yè)務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養(yǎng),全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的.快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業(yè)的發(fā)展。
財務個人swot分析范文第8篇我是一名大三在校生,馬上就要面臨畢業(yè),與此同時又要面對找工作的重大問題。因此,現(xiàn)在有必要進行職業(yè)規(guī)劃。當今的就業(yè)形勢越來越嚴峻,每個人都要有明確的目標,并清楚自己各方面的情況。那么,用什么方法對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃呢,在這里我想借用市場營銷中著名的SWOT分析,s代表streng
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