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文檔簡介

初中教師經(jīng)典評語

初中教師經(jīng)典評語「篇一」

1、你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,能認真完成老師布

置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂于助

人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。性格活潑開朗,積極向上,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高

雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師,自覺遵守紀律,

團結(jié)同學(xué),聽從教導(dǎo),嚴格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進心很強,老師希望你

在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑

意。在成人、成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝

去,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會

靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著21世紀嶄新的你出現(xiàn)在

老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!

2、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的

能力,你勤奮好學(xué),有上進心,為人誠實,與同學(xué)團結(jié)互助,有責任心。雖然性格

內(nèi)向,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基

礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,做一個全面發(fā)

展的好學(xué)生。

3、你是一個樂觀開朗、活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋

友,能積極參加各項活動,自覺遵守校規(guī)校紀,你熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同

學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同

學(xué)討論、解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學(xué)會增強信

心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛。

4、你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),瞧,老師一連串數(shù)出

你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀

律,表現(xiàn)良好,樂觀開朗,與同學(xué)友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學(xué)

習(xí)上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,

你會更棒。努力吧!

5、你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,性格外向,與同學(xué)友好相

處??尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師

喜歡勇敢的回答問題的學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,以后的時間里

能夠積極一點,大膽一點,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績。

6、你是一個活潑開朗的女孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。

學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,只要我們執(zhí)著的去做一件事,那么從長遠看,勝利必將

屬于你。你在校表現(xiàn)良好,愛護校園環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度認真,能按時完成

作業(yè),積極與同學(xué)交流討論、勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),成績良好,于審

美、樂感方面良好,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取取得更好的成績。

7、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的

語文基礎(chǔ)上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內(nèi)向,善于結(jié)

交同學(xué)、朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但

仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。

8、你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你能嚴格遵守班級

和宿舍紀律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜

歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問、

努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享、有難同當,能夠團結(jié)同學(xué),配合老師工作,并積極參

加班級各種活動。

9、在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的

眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,

能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習(xí)慣良

好。但有時易沖動,須及時改進。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!

初中教師經(jīng)典評語「篇二」

1.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你

能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,一個學(xué)期

下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有

序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

2.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們

多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才

成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切

都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,

也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做

好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

3.乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格

讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更

大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期,努

力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

4.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?

老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特

別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令

人喜悅的成果。

5.進入高二文科班級的這學(xué)期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因

子,主題班會、元旦匯演、校運會的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是

同學(xué)們樂意交往的好朋友,也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會學(xué)習(xí)、善思考,

出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內(nèi)涵。請堅定理想,不要怕,勇往直前!

6.從高一到高二,老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠、團結(jié)同學(xué);

你工作負責、認真細致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法,能花大力氣去攻

克自己薄弱的科目,成績有了長足的進步。對于未來,老師希望你樹立自信,堅持

自己的理想,踏實面對,相信你可以更加出色的哦!

7.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬

容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習(xí)方法再

調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

8.XXX在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自

己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方

面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

9.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你

能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,一個學(xué)期

下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能

在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力、有序、科

學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

10.你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)

態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師

相信你會在各方面取得長足的進步。

H.是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩

宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是

你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你

勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠

方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12.你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛

集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強

拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集

體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追

求,換來的才是將來甜甜的享受!

13.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你

呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信

心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能

收獲令人喜悅的成果。

14.你為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己

必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風順,那

得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道:細節(jié)成就完美,細節(jié)構(gòu)筑輝煌。

15.你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議

今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的

解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)

威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

初中教師經(jīng)典評語「篇三」

L你待人誠懇、踏實、正直、有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進心強,

進入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂于助人,對自己要求嚴格。老

師喜歡你上課時候?qū)W⒌纳袂椤⒎e極的思考;老師也喜歡你踏實的學(xué)習(xí)、工作的穩(wěn)

重。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)道路上可以披荊斬棘、勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌

明天!

2.你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良、樂于助人、富有愛心,大家都喜歡

與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學(xué)習(xí)你踏實好學(xué)、肯下功夫。進入文

科班后你善于改進學(xué)習(xí)方式方法,能取長補短,各方面有了長足的進步。未來道路

荊棘坎坷,老師相信你可以克服困難,勇往直前。

3.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的

前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,在時間上的付

出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會有一個更好的回報?。≌{(diào)整你的學(xué)

習(xí)時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!

4.XXX性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,

讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強自己的抗

干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,

多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的

鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。

5.XXX對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習(xí)方

面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索

更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

6.學(xué)習(xí)成績進步很大,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力爭取更大的進

步。

7.深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路

清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,

具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最

大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

8.希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,我相信你一定會取得更好!記

?。骸昂蔑L憑借力,送我上青云”。把握每一個機會,你便會如魚得水,萬里江海

憑你躍。

9.你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效

的學(xué)習(xí)方法,進步得快些,再快些!踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一

動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信

只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!力口油!老師支持你!

10.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同

學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮

譽感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進一步,取得

更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,

體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但

是你自信心不足,自尊心較強。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法

不得當,進步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進方法,全身心投入,老師相信你

能取得更好的成績!

H.你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認真刻苦,能嚴格遵守學(xué)校的紀律,熱

愛班集體,團結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望

你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自己的努

力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班

集體,體諒老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都

很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些

方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老

師相信你能取得好的成績!

12.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。

成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋

在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當你真的和大家

融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里

為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮

的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相

信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不

放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!

13.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課

認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還

要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的

學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

14.進入高二文科班的這個學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負責認

真,一絲不茍,運動會、主題班會、元旦晚會等活動的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越

的能力;對待同學(xué)你和睦融洽、團結(jié)友愛;永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì),在考試不理

想的時候不言放棄,你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折

漫長,老師相信你會更加出眾!

15.從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生,你比別人用了更少的

時間。擔任了勞動委員之職,讓你更懂得奉獻的意義;與人相處,你為人坦誠率

真,是大家樂意交往的朋友;對待學(xué)習(xí),你勤奮努力,每天都有進步。老師時刻能

感受到你的成長,未來道路漫長,力口油,你會更出色!

初中教師經(jīng)典評語「篇四」

教師的經(jīng)典評語

優(yōu)

班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進生的耐心細致;

同學(xué)們犯錯時的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時的“小班主

任”。不到一年的時間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。

曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)

自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極

主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言

到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀

還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

及格

每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看

到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提

高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!

我們應(yīng)共同探討三年一千多個日子怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意

的答卷呢?

優(yōu)

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認

認真真,踏踏實實。評為“市三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的

好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織

靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我

想成功一定屬于你。

你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了

深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切

都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上

你的‘努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

及格

不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你

是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)

考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,

沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝

煌的將來鋪一條平坦的路。

初中教師經(jīng)典評語「篇五」

1、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有

益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學(xué)

習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦

事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進步很大,我很高興,說明你

有很強的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)

揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意

克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為

人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男

生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要

記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠

樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取

的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提

高到更高的水平。

5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級

做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的

學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。

6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的

眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解

和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在

以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解

你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了

深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,一定會取得長

足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)生活中認真勤奮,刻苦努力,

在校園生活中,團結(jié)同學(xué),勤勞務(wù)實,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。

思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,

努力為班級爭光。在學(xué)生中,該生有很高的威信,在同學(xué)有困難的情況下,熱心為

同學(xué)服務(wù)解決,是同學(xué)的知心人,老師的好助手。

9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動,在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素

質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性,

但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)

展,實在是令人感到遺憾。

10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)

和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)

習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主

次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)

束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡

笑。

H、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,

所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用

往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定

能實現(xiàn)。

12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級

做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)爭取更好的成

績。

13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著

無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多

么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力

的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的

人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,

認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成

績。

15、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文

爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上

避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉,增強體

質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波

動,希望能在平時多做練習(xí),多開口。

初中教師經(jīng)典評語「篇六」

1.彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的

座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希

望充分利用點滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。

2.張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學(xué)對老師能很

好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘

要效率,讓成績更上一層樓。

3.孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與

人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責,

是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

4.王春:你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受

到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成

績更上一層樓。

5.尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個

原則性很強的同學(xué),對班級事務(wù)關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端

正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿

意的成績。

6.王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),

我總覺得只要你肯認真,你的學(xué)習(xí)也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?

7.劉點點:你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,能

和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂

上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。

8.嚴光遠:你是個任勞任怨責任心強的同學(xué),班級的很多事情都有你的功

勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的

關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀

的中學(xué)生。

10.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文

靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工

作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

初中教師經(jīng)典評語「篇七」

1.該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而

輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成

績優(yōu)異。

2.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實的作風,孜

孜不倦的嚴謹態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴于律己,品行端

正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有

聰明的頭腦。

3.該生能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自

己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xué)習(xí)認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏

實、負責,深得老師同學(xué)的'喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、

誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守

學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)

生。

5.該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文

明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強。在平時學(xué)習(xí)中

能統(tǒng)籌兼顧,扎實學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

6.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學(xué)習(xí)認真,能

主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)

習(xí)上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的中

學(xué)生。

初中教師經(jīng)典評語「篇八」

1、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很

難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高

二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心

理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多

練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

2、你聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干

練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要

求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為

人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男

生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要

記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活

動,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)

態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂

上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往

之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承

極自己作為為班級一分子的責任。

5、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你

博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折

不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有

待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)

在更出色!

6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠

慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你

團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如

果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排

除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

7、學(xué)習(xí)認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞

動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參

與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

8、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強

的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮

斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你

要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人

生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步。

9、你是一個心胸寬廣,志存高遠的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,

在各科中均取得了較好的成績。然而,學(xué)無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多總

結(jié),多學(xué)習(xí),將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結(jié)同學(xué)。積極

參加校級、市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭

作用,成為班級的道德標兵。高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為

老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的

人,成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧

10、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)

習(xí)踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行

列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心

血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

初中教師經(jīng)典評語「篇九」

1、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班

上其他同學(xué),一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待

著你的進步。

2、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需

加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取

得好成績,老師期待著你有更大的進步。

3、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。

只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就

問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

4、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,

多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只

怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來

的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的.好消息噢!

5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課

時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的

鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有

更大進步的。努力吧!

初中教師經(jīng)典評語「篇十」

1、元旦時,我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀“冰馬桶”

師評:有這樣的東西嗎?我也要去?。ūR俑)

2、早上起床整理“遺容”后,我們到學(xué)校集合,搭車前往墾丁畢業(yè)旅行。

師評:不知道你家是哪一家殯儀館?老師一直都不知道(儀容)

3、昨晚,左眼皮跳個不停,當時就覺得那是“胸罩”,果然今天皮夾被扒走

了。

師評:孩子,你已經(jīng)這么大了嗎?(兇兆)

4、報上說重金屬污染過的

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