Unit6 Birthday（教學(xué)設(shè)計）2024-2025學(xué)年人教新起點版英語三年級上冊

Unit6Birthday（教學(xué)設(shè)計）2024-2025學(xué)年人教新起點版英語三年級上冊一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠正確認(rèn)讀和拼寫與生日相關(guān)的基本詞匯，如birthday,cake,present,candle等。學(xué)生能夠運用基本句型“Whenisyourbirthday?”和“Ihaveabirthdayparty.”等來詢問和表達(dá)生日相關(guān)信息。學(xué)生能夠描述生日慶?；顒樱绯?、許愿、切蛋糕等。過程與方法目標(biāo)：通過實物、圖片等直觀材料，幫助學(xué)生建立詞匯與實物之間的聯(lián)系。通過角色扮演、情景模擬等活動，提高學(xué)生的語言實踐能力和口語表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對生日慶?；顒拥呐d趣，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和情感交流能力。增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，營造和諧的班級氛圍。二、教學(xué)內(nèi)容分析本單元以“Birthdays”為主題，圍繞生日慶?；顒诱归_教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容包括認(rèn)識與生日相關(guān)的基本詞匯，如birthday,cake,present,candle等，以及學(xué)習(xí)運用相關(guān)句型來詢問和表達(dá)生日信息。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠在實際生活中運用所學(xué)英語進(jìn)行簡單的生日慶?；顒用枋龊徒涣?。三、學(xué)情分析三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，對于簡單的英語詞匯和句型有了一定的了解。他們活潑好動，好奇心強，喜歡參與各種教學(xué)活動，樂于表現(xiàn)自己。然而，他們的注意力容易分散，需要教師在教學(xué)過程中采用多種教學(xué)方法和手段，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。四、教學(xué)方法與手段直觀教學(xué)法：利用實物、圖片等直觀材料進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生建立詞匯與實物之間的聯(lián)系。情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的生日慶?；顒忧榫常寣W(xué)生在情境中學(xué)習(xí)和運用英語。游戲教學(xué)法：設(shè)計各種與生日相關(guān)的游戲，如“生日卡片制作”、“猜禮物”等，讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)興趣。角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同的角色，如生日主人、朋友、家人等，在模擬的生日慶?；顒又羞M(jìn)行對話練習(xí)。五、教學(xué)重難點教學(xué)重點：掌握與生日相關(guān)的基本詞匯和句型。能夠在真實或模擬的情境中運用所學(xué)英語進(jìn)行簡單的生日慶?；顒用枋龊徒涣鳌＝虒W(xué)難點：正確發(fā)音和記憶與生日相關(guān)的詞匯。在實際情境中靈活運用所學(xué)英語描述和討論生日慶?；顒?。六、教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入（Warm-up）播放一段關(guān)于生日慶?；顒拥囊曨l或圖片，引起學(xué)生的興趣，并引出話題“Birthdays”。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱纳諔c祝經(jīng)歷，如收到的禮物、吃的蛋糕等，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2:新課呈現(xiàn)（Presentation）利用PPT展示與生日相關(guān)的實物圖片，并逐一介紹新詞匯，如birthday,cake,present,candle等。教師示范發(fā)音，學(xué)生跟讀并模仿。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并理解基本句型“Whenisyourbirthday?”和“Ihaveabirthdayparty.”等。教師可以先示范對話，然后讓學(xué)生模仿練習(xí)。Step3:詞匯與句型練習(xí)（Practice）開展詞匯游戲，如“快速反應(yīng)”、“生日詞匯接龍”等，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯。組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動，如模擬生日慶祝場景，讓學(xué)生扮演生日主人和朋友進(jìn)行對話練習(xí)。教師可以提供對話模板，讓學(xué)生根據(jù)模板進(jìn)行練習(xí)。Step4:情景對話（SituationDialogue）設(shè)計一些與生日慶?；顒酉嚓P(guān)的情景對話，如“邀請朋友參加生日派對”、“在生日派對上唱歌許愿”等。讓學(xué)生分組進(jìn)行對話練習(xí)，并邀請部分學(xué)生進(jìn)行表演展示。教師可以給予指導(dǎo)和評價，幫助學(xué)生提高口語表達(dá)能力。Step5:拓展活動（ExtensionActivity）引導(dǎo)學(xué)生制作生日卡片或禮物，并用英語寫上祝福語。開展“生日愿望分享”活動，讓學(xué)生分享自己的生日愿望，并討論如何實現(xiàn)這些愿望。Step6:課堂總結(jié)（ClassSummary）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)與生日相關(guān)的詞匯和句型的重要性。鼓勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多練習(xí)，提高英語實踐能力