2024年湖北省中考物理試卷真題解讀及答案解析(精校打?。第1頁
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年中考物理真題完全解讀(湖北卷)2024年湖北首次省級(jí)統(tǒng)一命題,湖北中考堅(jiān)持落實(shí)黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今年中考是“雙減”政策和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)頒布后的湖北第一次全省統(tǒng)考,備受社會(huì)各界關(guān)注。2024年湖北中考物理鞏固“雙減”成果,堅(jiān)持“學(xué)什么,考什么”,以課程標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù),中考命題兼顧”兩考合一“的功能定位,突出學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問題、解決問題的能力??茖W(xué)合理設(shè)置試題的結(jié)構(gòu)和難度,嚴(yán)格依據(jù)課標(biāo)命題。注重物理的學(xué)科性、方向性、時(shí)代性和開放性,發(fā)揮對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向功能和指導(dǎo)功能,堅(jiān)持學(xué)科聯(lián)系生活、服務(wù)生活的理念。注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,凸顯物理學(xué)科特色試卷堅(jiān)持以課標(biāo)為依據(jù),不超標(biāo)命題和隨意擴(kuò)大、壓減考試內(nèi)容范圍,不將高中課程內(nèi)容、學(xué)科競(jìng)賽試題以及校外培訓(xùn)內(nèi)容作為考試內(nèi)容。難度分布合理,容易題、中等題、難題比例為7:2:1,考查內(nèi)容廣泛。試題素材有些來源于教材和現(xiàn)實(shí)生活,活而不難,體現(xiàn)物理學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向,指導(dǎo)學(xué)生重視教材內(nèi)容和關(guān)注物理在生活中的應(yīng)用,引導(dǎo)老師要依據(jù)課標(biāo)和教材開展教學(xué),了解生活中的物理應(yīng)用。如物理試卷第3題光的反射,第7題驗(yàn)電器,第18題家庭電路都來源于教材;第6題熱學(xué)(生活體驗(yàn)),第8題安全用電,第11題冰壺運(yùn)動(dòng),試題素材來源于生活。這些題設(shè)問靈活,聯(lián)系生活,考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)理解應(yīng)變能力和思維能力,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。二、突出學(xué)科特點(diǎn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技試題素材涉及古代詩詞與傳統(tǒng)文化,如蘇軾的《琴詩》,傳統(tǒng)民俗表演“打鐵花”等,有利于學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀。試題素材同時(shí)涉及現(xiàn)代科技和社會(huì)熱點(diǎn),如神舟十八,嫦娥六號(hào)月球背面采樣等,體現(xiàn)了物理學(xué)科的特點(diǎn)、應(yīng)用以及物理學(xué)科促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的重要作用,充分體現(xiàn)了教學(xué)育人功能。如物理試卷第1題蘇軾的《琴詩》的聲學(xué),第2題傳統(tǒng)民俗表演“打鐵花”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),第4題古代“咫”與“尺”的距離問題,第10題鵲橋中繼星電磁波的應(yīng)用,第13題神舟十八,第17題嫦娥六號(hào)月球背面采樣都是航天前沿科技。三、堅(jiān)持引領(lǐng)教學(xué),強(qiáng)化核心素養(yǎng)試卷中增加了一些開放性的試題,既考查了物理知識(shí),又考查了學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),對(duì)引導(dǎo)老師進(jìn)行素養(yǎng)為本的教學(xué)有較大意義。如物理試卷填空第14題取材漢代畫像磚上描繪的《史記》中“泗水取鼎”,既考查滑輪知識(shí),又考查壓強(qiáng)問題;第16題涉及先進(jìn)的儲(chǔ)能問題,考查內(nèi)能和能量轉(zhuǎn)化知識(shí);第23題,以氫能為背景,考查能量轉(zhuǎn)化、力學(xué)和熱學(xué)。這些都屬于開放性題目,既重視探究,更重視思維,涉及利用科學(xué)知識(shí)和技術(shù)解決實(shí)際問題等跨學(xué)科知識(shí)和內(nèi)容。增強(qiáng)了學(xué)科的核心素養(yǎng)能力。2024年湖北中考物理試卷是首次全省統(tǒng)一命題,有一個(gè)顯著特點(diǎn),試題與傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)生活和熱點(diǎn)科技緊密相結(jié)合考查,如物理試題的第1、2、4、14題涉及傳統(tǒng)文化和古代科技;第6、8、11、15、18、22題涉及現(xiàn)實(shí)生活;第5、10、13、16、17、23題涉及熱點(diǎn)科技。其次注重基礎(chǔ)、更注重靈活,考查的知識(shí)較廣泛,緊扣新課標(biāo)要求。

題號(hào)分值題型考查內(nèi)容考查點(diǎn)12選擇聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生22選擇凝固與熔化凝固概念及現(xiàn)象32選擇光現(xiàn)象光的反射42選擇估算常見的長(zhǎng)度及估測(cè)52選擇能源的利用與開發(fā)核能及其原理;能源及其分類62選擇物態(tài)變化、內(nèi)能熱傳遞改變物體內(nèi)能;液化概念及現(xiàn)象72選擇電流與電路驗(yàn)電器的原理82選擇生活用電安全用電原則92選擇電動(dòng)機(jī)、磁生電通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用102選擇信息傳遞電磁波的傳播112選擇運(yùn)動(dòng)與力、摩擦力增大摩擦的方法;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系122選擇比熱容比熱容的概念132填空參照物相對(duì)與靜止的相對(duì)性143填空壓強(qiáng)、簡(jiǎn)單機(jī)械定滑輪、液體壓強(qiáng)的規(guī)律152填空磁現(xiàn)象、電生磁安培定則163填空內(nèi)能;能源的利用與發(fā)展做功改變內(nèi)能、能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移172探究實(shí)踐作圖;簡(jiǎn)單機(jī)械力和力臂的畫法182探究實(shí)踐作圖;生活用電家庭電路中各元件的連接方式195探究實(shí)踐透鏡及其應(yīng)用探究凸透鏡成像規(guī)律205探究實(shí)踐浮力應(yīng)用物體浮沉條件;密度的簡(jiǎn)單計(jì)算217探究實(shí)踐電壓與電阻、歐姆定律伏安法測(cè)電阻227綜合應(yīng)用電能和電功率電功率的計(jì)算;歐姆定律的應(yīng)用;電功與電能的計(jì)算238綜合應(yīng)用熱機(jī)與熱值;液體的壓強(qiáng);功、功率、機(jī)械效率熱機(jī)的效率公式與計(jì)算;壓強(qiáng)的公式的應(yīng)用;功率的計(jì)算一、注重基礎(chǔ),落實(shí)“雙基”中考試題面向全省的所有考生,難度不會(huì)太大,今年中考物理試卷基礎(chǔ)題占比就比較大,所以平時(shí)學(xué)習(xí)中要強(qiáng)化教材基礎(chǔ)知識(shí)全方位的理解,注重多角度去思考知識(shí)間的聯(lián)系和應(yīng)用。單項(xiàng)選擇題注意細(xì)節(jié)、理解清楚題意,填空題明確所考查的知識(shí)點(diǎn),書寫要準(zhǔn)確;作圖題注意題中要求;實(shí)驗(yàn)題要熟悉實(shí)驗(yàn)原理、步驟,理解每一步的作用,注意計(jì)算空的準(zhǔn)確性;綜合應(yīng)用題要充分理解考查的知識(shí)內(nèi)容,要熟悉計(jì)算公式,要有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理和運(yùn)算。二、強(qiáng)化學(xué)科聯(lián)動(dòng),結(jié)合生活學(xué)習(xí)今后的考查方向更注重跨學(xué)科的內(nèi)容,今年教材就突出了跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。因此在教與學(xué)時(shí),需要在物理知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上與其他學(xué)科及社會(huì)科技文化進(jìn)行結(jié)合,融會(huì)貫通。特別在探究實(shí)踐題與綜合應(yīng)用題方面下功夫。三、關(guān)注傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代熱點(diǎn)科技,形成學(xué)科核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)2022版新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生從物理角度能夠?qū)栴}進(jìn)行分析、判斷、辨析與探究的要求。教學(xué)中要注重學(xué)生將知識(shí)與生活相互聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化、社會(huì)熱點(diǎn)、科技發(fā)展,幫助學(xué)生用學(xué)科知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)分析身邊的問題,讓學(xué)生感受到學(xué)以致用,學(xué)有所用的學(xué)科特色。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成學(xué)科核心素養(yǎng)。一、選擇題(共12題,每題2分,共24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.宋代蘇軾在《琴詩》中問道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”詩中的琴聲是由什么振動(dòng)產(chǎn)生的()A.琴弦 B.匣子 C.指頭 D.耳朵【答案】A【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。蘇東坡的詩句中以設(shè)問的形式說明“聲音不是在琴弦上,不是在指頭上,而是手指撥動(dòng)琴弦使弦振動(dòng)產(chǎn)生的”。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。2.如圖是我國的傳統(tǒng)民俗表演“打鐵花”。表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)鐵。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是()A.升華 B.凝華 C.熔化 D.凝固【答案】D【解析】表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)鐵,液態(tài)變成固態(tài),這是凝固現(xiàn)象,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3.下列現(xiàn)象中能用光的反射解釋的是()A.陽光下日晷的影 B.水中小鳥的倒影C.筷子在水面“彎折” D.白光分解為七色光【答案】B【解析】A.陽光下日晷的影是太陽光沿直線傳播被日晷遮擋,形成的黑影,故A不符合題意;B.水中小鳥的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的,故B符合題意;C.筷子在水中折彎是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中發(fā)生偏折進(jìn)入人的眼睛,人會(huì)看到筷子折彎,是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.白光通過三棱鏡,發(fā)生光的折射現(xiàn)象,由于不同的色光的折射角不同,所以白光被分解為七種色光,故D不符合題意。故選B。4.我國古代把女子一拃長(zhǎng)稱為“咫”,男子一拃長(zhǎng)稱作“尺”,如圖?!板氤咧g”用來比喻相距很近,實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差大約為()A.3mm B.3cm C.3dm D.3m【答案】B【解析】通常情況下,男子的手比女子的手大,一拃的長(zhǎng)度也比女子的長(zhǎng)一些。一拃長(zhǎng)通常是20cm左右,“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差不會(huì)太大,3mm過小,3m過大,3dm相當(dāng)于30cm也偏大,所以3cm比較符合實(shí)際情況,即“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差大約為3cm。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。5.2024年5月25日,我國第三代核電站“華龍一號(hào)”示范工程全面建成。關(guān)于核能的利用,下列說法正確的是()A.核能是可再生能源B.“華龍一號(hào)”是利用聚變產(chǎn)生能量C.核燃料中的鈾原子核由大量質(zhì)子和電子組成D.核廢料仍具有放射性,一般深埋在人煙稀少的地方【答案】D【解析】A.由于核燃料是礦產(chǎn)資源,不能短期內(nèi)獲得補(bǔ)充,所以核能是不可再生能源,故A錯(cuò)誤;B.目前人類只掌握了可控核裂變技術(shù),所以“華龍一號(hào)”核電站是是利用裂變產(chǎn)生能量,故B錯(cuò)誤;C.核燃料中的鈾原子核由大量質(zhì)子和中子組成,電子在原子核外,故C錯(cuò)誤;D.核污染主要是指核燃料或核廢料具有放射性,因此一般埋在人煙稀少的地方,故D正確。故選D。6.如圖是小明煮的一碗冒著“白氣”的面條。他將木筷和金屬勺同時(shí)放入其中,過一會(huì)感覺金屬勺燙手而木筷不燙手。下列說法正確的是()A.木材的導(dǎo)熱性比金屬好 B.木筷不燙手其內(nèi)能不變C.金屬勺通過熱傳遞變燙 D.“白氣”是由汽化形成的【答案】C【解析】A.一般情況下,金屬的導(dǎo)熱性能比非金屬的好,所以金屬勺比木筷導(dǎo)熱性好,故A錯(cuò)誤;B.木筷放入熱水中也會(huì)吸收熱量,內(nèi)能增加,故B錯(cuò)誤;C.金屬勺變燙,是因?yàn)槊鏃l的溫度高于金屬勺的溫度,面條向金屬勺傳遞熱量,故C正確;D.“白氣”是面條中冒出的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故D錯(cuò)誤。故選C。7.將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器,能正確表示橡膠棒和驗(yàn)電器金屬箔片帶電情況的圖是()A.B.C.D.【答案】A【解析】AD.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,驗(yàn)電器由于接觸帶電,所以兩金屬箔都帶上負(fù)電荷,故驗(yàn)電器的金屬箔片因?yàn)橥N電荷相互排斥而張開,故A符合題意,D不符合題意;BC.由于毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,所以圖中的橡膠棒帶的電荷錯(cuò)誤,故BC不符合題意。故選A。8.下列做法符合安全用電原則的是()A.電水壺緊靠插線板燒水 B.更換燈泡前先斷開電路C.在電暖器上烘烤衣物 D.插座上的插頭長(zhǎng)期不拔【答案】B【解析】A.生活用水是導(dǎo)體,電水壺緊靠插線板燒水,濺出的水會(huì)導(dǎo)致短路和觸電,故A不符合題意;B.更換燈泡時(shí),要先切斷電源,然后再換新燈泡,否則容易發(fā)生觸電事故,故B符合題意;C.在電暖器上烘烤衣物易引發(fā)火災(zāi),故C不符合題意;D.插座上的插頭長(zhǎng)期不拔會(huì)發(fā)熱,引起線路安全事故,故D不符合題意。故選B。9.下列設(shè)備利用了通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力工作的是()A.司南 B.電飯煲C.手持電風(fēng)扇 D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)【答案】C【解析】A.司南能夠指示南北是受到地磁場(chǎng)的影響,是利用磁極間的相互作用規(guī)律工作的,故A不符合題意;B.電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故B不符合題意;C.電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的,故C符合題意;D.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的,故D不符合題意。故選C。10.我國于2018年和2024年先后發(fā)射了鵲橋號(hào)和鵲橋二號(hào)中繼星,架起了地球與月球背面通信的“天橋”。相比于鵲橋號(hào),鵲橋二號(hào)距月球更近(如圖),采用了反射率更高的鍍金鉬絲天線。下列說法不正確的是()A.鵲橋號(hào)利用聲波進(jìn)行信號(hào)傳輸B.鵲橋二號(hào)利用電磁波進(jìn)行信號(hào)傳輸C.鍍金鉬絲天線反射的信號(hào)傳播速度為D.信息從月球背面?zhèn)鞯靳o橋二號(hào)比到鵲橋號(hào)用時(shí)更短【答案】A【解析】AB.降落在月球背面的嫦娥六號(hào)要時(shí)刻與地球保持通信,需要鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)。該通信利用電磁波傳遞信息,超聲波和次聲波不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤,符合題意,B正確,不符合題意;C.電磁波在真空中傳播速度,故C正確,不符合題意;D.根據(jù)題意知道,相比于鵲橋號(hào),鵲橋二號(hào)距月球更近,所以,信息從月球背面?zhèn)鞯靳o橋二號(hào)比到鵲橋號(hào)用時(shí)更短,故D正確,不符合題意。故選A。11.冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽用鞋如圖,蹬冰鞋底用橡膠制成,滑行鞋底用塑料制成。運(yùn)動(dòng)員用滑行鞋支撐全身在冰面上滑行,需要停下時(shí),用蹬冰鞋接觸冰面進(jìn)行控制。下列說法正確的是()A.蹬冰鞋底是為了減小壓力B.滑行鞋底是為了減小摩擦力C.運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行需要力來維持D滑行時(shí)若摩擦力消失,則運(yùn)動(dòng)員會(huì)停止運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】A.蹬冰鞋底用橡膠制成,是在壓力一定的情況下,增大接觸面的粗糙程度增大冰面對(duì)鞋的摩擦,故A錯(cuò)誤;B.滑行鞋底用塑料制成,是在壓力一定的情況下,減小接觸面的粗糙程度,減小冰面對(duì)鞋的摩擦,B正確;C.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)牛頓第一定律,滑行時(shí)若摩擦力消失,則運(yùn)動(dòng)員會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。12.如圖甲,利用相同規(guī)格的加熱器加熱等質(zhì)量的a、b兩種液體,得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙,分析可知()A.相同時(shí)間內(nèi)a中加熱器產(chǎn)生的熱量比b中的多B.a和b的吸熱能力都隨著溫度的升高不斷增大C.升高相同溫度a所用時(shí)間比b少,a的吸熱能力比b弱D.相同時(shí)間內(nèi)a升高的溫度比b多,a的吸熱能力比b強(qiáng)【答案】C【解析】A.實(shí)驗(yàn)中使用相同規(guī)格的加熱器,則相同時(shí)間內(nèi)a中加熱器產(chǎn)生的熱量與b中的加熱器產(chǎn)生的熱量相同,故A不符合題意;B.吸熱能力是物質(zhì)的屬性,保持不變,所以a和b的吸熱能力不會(huì)隨著溫度的升高而發(fā)生變化,故B不符合題意;C.由于相同時(shí)間內(nèi)a中加熱器產(chǎn)生的熱量與b中的加熱器產(chǎn)生的熱量相同,則相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相同;升高相同的溫度,a所用時(shí)間比b少,則a吸收的熱量少,a、b兩種液體的質(zhì)量相等,由可知,a的吸熱能力比b弱,故C符合題意;D.由于相同時(shí)間內(nèi)a中加熱器產(chǎn)生的熱量與b中的加熱器產(chǎn)生的熱量相同,則相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相同,相同時(shí)間內(nèi)a升高的溫度比b多,a、b兩種液體的質(zhì)量相等,由可知,a的吸熱能力比b弱,故D不符合題意。故選C。二、填空題(共4題,每空1分,共10分)13.2024年5月28日,神舟十八號(hào)航天員圓滿完成出艙任務(wù)。如圖,搭乘機(jī)械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護(hù)裝置,航天員B正在出艙。以空間站為參照物,安裝好的防護(hù)裝置是_________的,航天員B是_________的。【答案】①.靜止②.運(yùn)動(dòng)【解析】[1]以空間站為參照物,安裝好的防護(hù)裝置相對(duì)空間站的位置不變,所以,是靜止的。[2]以空間站為參照物,正在出艙的航天員B相對(duì)空間站的位置不斷發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的。14.如圖是漢代畫像磚上描繪的《史記》中“泗水取鼎”畫面,兩邊各有數(shù)人用繩子通過滑輪拉起掉落水中的鼎。圖中的這種滑輪_________(選填“能”或“不能”)起到省力的作用;此時(shí)兩邊繩子對(duì)鼎豎直向上的拉力分別為、,鼎受到的拉力之和為_________。鼎在水中上升的過程中,其底部所受水的壓強(qiáng)_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。【答案】①.不能②.③.減小【解析】[1]圖中的滑輪是固定的,不能隨重物一起移動(dòng),所以是定滑輪,定滑輪不能省力,只能改變力的方向。[2]兩邊繩子都對(duì)鼎施加豎直向上的拉力,鼎受到的合力方向豎直向上,所以鼎受到的拉力之和F合=F1+F2[3]鼎在水中上升的過程中,其底部在水中的深度逐漸減小,由于液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小,所以其底部所受水的壓強(qiáng)減小。15.全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水閥門是由電磁鐵控制的,其構(gòu)造示意圖如下。當(dāng)線圈通電后產(chǎn)生磁場(chǎng),線圈上端為_________極,對(duì)銜鐵施加_________(填方向)的力,使銜鐵移動(dòng),閥孔打開,水流進(jìn)洗衣機(jī)?!敬鸢浮竣?S##南②.向上【解析】[1]當(dāng)線圈通電后產(chǎn)生磁場(chǎng),由線圈所接電源正、負(fù)極可知,在線圈中電流方向是水平向左,根據(jù)安培定則判斷可知,線圈下端為N(北)極,線圈上端為S(南)極。[2]磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),所以當(dāng)線圈通電后產(chǎn)生磁場(chǎng),該電磁鐵對(duì)銜鐵施加向上的吸引力,使銜鐵移動(dòng),閥孔打開,水流進(jìn)洗衣機(jī)。16.2024年4月30日,全球最大的壓縮空氣儲(chǔ)能項(xiàng)目在我國并網(wǎng)發(fā)電,工作原理如圖。在用電低谷時(shí)段利用電網(wǎng)多余電能驅(qū)動(dòng)壓縮機(jī)壓縮空氣,使空氣______增大(填能量形式);在用電高峰時(shí)段高壓空氣被釋放,膨脹對(duì)外______,使膨脹機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為______,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能輸送至電網(wǎng)?!敬鸢浮竣賰?nèi)能②做功③機(jī)械能【解析】[1]在用電低谷時(shí)段利用電網(wǎng)多余電能驅(qū)動(dòng)壓縮機(jī)壓縮空氣,對(duì)空氣做功,使空氣內(nèi)能增大。[2][3]在用電高峰時(shí)段高壓空氣被釋放,膨脹對(duì)膨脹機(jī)做功,使膨脹機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能輸送至電網(wǎng)。三、探究實(shí)踐題(共5題,共21分)17.2024年6月2日至3日,嫦娥六號(hào)完成了人類首次月球背面采樣。如圖,嫦娥六號(hào)的機(jī)械臂正繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),將采集的月球樣品送往貯存裝置。請(qǐng)畫出樣品對(duì)機(jī)械臂上A點(diǎn)的作用力F的力臂l。【答案】【解析】過支點(diǎn)O作力F作用線的垂線段即為力臂l,作圖如下:18.請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的空調(diào)專用插座接入家庭電路中。【答案】【解析】三孔插座應(yīng)根據(jù)“左零右火上接地”原則接入電路,作圖如下:19.同學(xué)們參觀博物館時(shí)發(fā)現(xiàn)一件秦代木牘前放置著凸透鏡,通過凸透鏡看到的情景如圖甲。為了弄清其原理,他們進(jìn)行了如下探究。(1)如圖乙,用太陽光照射凸透鏡,移動(dòng)光屏直至光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,此凸透鏡的焦距為_________cm;(2)如圖丙,將蠟燭放在較遠(yuǎn)處,移動(dòng)光屏使光屏上呈現(xiàn)清晰的實(shí)像,觀察像的性質(zhì),測(cè)出物距和像距;逐次改變物距,重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)記錄如下表;序號(hào)物距/cm像的性質(zhì)像距/cm正倒大小124.0倒立縮小17.2222.0倒立縮小18.8320.0倒立等大20.0418.0倒立放大22.4516.0倒立放大27.0……凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距_________(填“>”“<”或“=”)像距;(3)小宇受第4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果啟發(fā),推測(cè)文物與其前方凸透鏡的距離u和凸透鏡焦距f的關(guān)系為時(shí),放大的像。小麗對(duì)小宇的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑,她繼續(xù)減小物距,發(fā)現(xiàn)蠟燭在某位置時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都看不到像。小麗撤去光屏,從圖丙中_________側(cè)(填“A”或“B”)向透鏡方向觀察,看到了正立放大的像,測(cè)得物距為8.0cm,她推測(cè)u和f的關(guān)系應(yīng)為。_________的推測(cè)合理,理由是______?!敬鸢浮竣?10.0②.>③.B④.小麗⑤.見解析【解析】(1)[1]一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,會(huì)聚于一點(diǎn),凸透鏡與光屏間的距離為焦距,由圖乙知道,該凸透鏡的焦距為(2)[2]分析表格數(shù)據(jù)知道,當(dāng)凸透鏡成縮小的像時(shí),物距大于像距。(3)[3]根據(jù)題意知道,當(dāng)物距小于焦距,成正立、放大的虛像,像物同側(cè),應(yīng)該在B處觀察。[4][5]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知道,當(dāng)繼續(xù)減小物距時(shí),也能成放大的像,但是是正立、放大的虛像,此時(shí),所以,小麗的推測(cè)合理。20.小華在喝完口服液后,想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出空瓶材質(zhì)的密度,但是他只找到了量筒,于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:如圖甲,在量筒中注入適量的水,讀出量筒的示數(shù);如圖乙,將空瓶放入水中,空瓶漂浮在水面上,讀出量筒的示數(shù);如圖丙,將空瓶壓至水下,空瓶被量筒中的水注滿后沉底,讀出量筒的示數(shù)。(1)空瓶漂浮時(shí)浮力______重力,沉底后浮力______重力;(填“>”“<”或“=”)(2)______mL,空瓶材質(zhì)所占體積為______mL;(3)空瓶材質(zhì)的密度為______。(水的密度)【答案】①.=②.<③.74④.4⑤.【解析】(1)[1][2]根據(jù)物體浮沉條件,空瓶漂浮時(shí)浮力等于重力,沉底后浮力小于重力。(2)[3][4]如圖丙,量筒分度值為,則將空瓶壓至水下,空瓶被量筒中的水注滿后沉底,讀出量筒的示數(shù)。則空瓶材質(zhì)所占的體積為(5)[5]空瓶漂浮時(shí)浮力等于重力,則空瓶重力為則空瓶材質(zhì)的密度為21.某小組想測(cè)量標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡在不同工作狀態(tài)下的電阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓不變。(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線將圖甲中實(shí)物電路連接完整。____(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至最_________端后閉合開關(guān),使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。向另一端移動(dòng)滑片,觀察到小燈泡在電壓達(dá)到0.42V時(shí)開始發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為_________A。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像如圖丙,小燈泡未發(fā)光時(shí)電阻可能為_________。A.0ΩB.3.1ΩC.3.5ΩD.8.3Ω(4)隨著電流增大,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓_________,小燈泡的電阻_________,整個(gè)電路中的電阻_________。(填“增大”“減小”或“不變”)【答案】①②左③0.12④B⑤減?、拊龃螈邷p小【解析】(1)[1]燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,電壓表與燈泡并聯(lián),滑動(dòng)變阻器要符合“一上一下”的接線原則,實(shí)物電路圖如下所示:(2)[2][3]為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值處,即最左端;由乙圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.12A。(3)[4]由丙圖可知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為0.42V時(shí),通過燈泡的電流為0.12A,由?可得,開始發(fā)光時(shí)燈泡的電阻小燈泡未發(fā)光時(shí)的電阻要比3.5Ω小,故ACD不符合題意,B符合題意。故B正確。(4)[5][6][7]因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且電源電壓不變,所以,隨著電流增大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,燈泡兩端的電壓增大,燈泡的電阻增大,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減??;由可知,總電流增大,整個(gè)電路的總電阻減小。四、綜合應(yīng)用題(共2題,共15分)22.小紅用圖甲的手持掛燙機(jī)幫家人熨燙衣物,掛燙機(jī)內(nèi)的水被加熱汽化后噴出

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