教務(wù)管理信息化平臺(tái)建設(shè)方案7-19

教務(wù)管理信息化平臺(tái)建設(shè)方案尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：一、教務(wù)信息化平臺(tái)建設(shè)的必要性隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)化的快速發(fā)展，學(xué)校規(guī)模的日益擴(kuò)大，傳統(tǒng)教務(wù)工作工作效率低、信息共享性差等問(wèn)題日漸暴露。信息化技術(shù)在教育和教務(wù)管理領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用日新月異，學(xué)校信息化建設(shè)已成為未來(lái)學(xué)校教育發(fā)展戰(zhàn)略的制高點(diǎn)。教務(wù)工作在學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中具有舉足輕重的作用，為了促進(jìn)信息交流與共享，優(yōu)化教務(wù)管理過(guò)程，提高教務(wù)管理效率，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化，使用教務(wù)管理信息化平臺(tái)進(jìn)行教務(wù)管理工作勢(shì)在必行。二、教務(wù)管理信息化平臺(tái)應(yīng)具備的功能第一，公共信息。整個(gè)教務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)行所需的教學(xué)資源管理，以保證教務(wù)系統(tǒng)有一個(gè)統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)集，便于數(shù)據(jù)的共享使用，并可以根據(jù)學(xué)校體制變動(dòng)任意合并院系，專業(yè)，教研室等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

第二，學(xué)籍管理。學(xué)籍管理系統(tǒng)用于詳細(xì)記錄學(xué)生在校期間從入學(xué)到畢業(yè)的各個(gè)方面情況，主要包括基本信息、注冊(cè)信息、移動(dòng)信息（留級(jí)/休學(xué)/復(fù)學(xué)/退學(xué)/轉(zhuǎn)學(xué)/轉(zhuǎn)專業(yè)等）、獎(jiǎng)懲信息、畢業(yè)信息及成績(jī)維護(hù)。在學(xué)生成績(jī)管理中提供多種靈活的數(shù)據(jù)錄入、修改、刪除、瀏覽方式，與學(xué)生選課、排課信息相關(guān)聯(lián)，自動(dòng)生成補(bǔ)考、重修學(xué)生清單，能夠進(jìn)行各種分析統(tǒng)計(jì)工作，以及進(jìn)行成績(jī)、學(xué)分計(jì)算，可快速組表輸出從高基表到成績(jī)單等多種表格，并能實(shí)現(xiàn)電子成績(jī)通知單的發(fā)放。

第三，教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是高校培養(yǎng)人才的方案，是整個(gè)教務(wù)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依據(jù)。本系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃各專業(yè)每年獨(dú)立一套，互不影響。在每套教學(xué)計(jì)劃中管理著每個(gè)專業(yè)所開(kāi)課程、上課學(xué)期、學(xué)時(shí)、學(xué)分等信息。

第四，開(kāi)課管理。通過(guò)教學(xué)計(jì)劃自動(dòng)生成每學(xué)期任務(wù)書(shū)，可以形成合班、添加任課教師、教材使用信息，最終生成“實(shí)際開(kāi)課數(shù)據(jù)”，形成排課、考務(wù)、教材等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來(lái)源。

第五，教材管理。面向教材管理部門，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教材選用、教材計(jì)劃管理，形成教材采購(gòu)計(jì)劃及教材發(fā)放的整個(gè)流程管理。

第六，教師管理?？梢詫?duì)教職工基本信息（包括照片）及教師業(yè)務(wù)檔案等信息進(jìn)行有效管理?？筛鶕?jù)教師的實(shí)際開(kāi)課數(shù)據(jù)及用戶設(shè)定的計(jì)算公式進(jìn)行教學(xué)工作量自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。并且提供教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估功能，可以按學(xué)生、教師、同行、專家、領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)層次對(duì)理論教學(xué)、試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，具有自動(dòng)匯總、統(tǒng)計(jì)、分析的功能。

第七，選課系統(tǒng)。通過(guò)網(wǎng)上選課完成學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂。學(xué)生在選課時(shí)，系統(tǒng)會(huì)列出該學(xué)期已制定的所有課程名字、教師、教室、時(shí)間、學(xué)分、限選人數(shù)、已選人數(shù)等信息，對(duì)出現(xiàn)課時(shí)沖突不能進(jìn)一步操作的選課系統(tǒng)做出相應(yīng)提示。學(xué)生選課更具人性化、靈活性，學(xué)生可從所見(jiàn)即所得的操作界面中最大限度地得到學(xué)生選課信息。學(xué)生選課受管理員控制，學(xué)?？梢詫?duì)學(xué)生的選課全程進(jìn)行監(jiān)控。

第八，排課系統(tǒng)。系統(tǒng)提供智能排課、輔助調(diào)課和課表查詢等功能模塊，智能判斷各種沖突條件并以直觀方式顯示，并提供時(shí)時(shí)“空閑班級(jí)”、“空閑教室”、“空閑教師”查詢，使課程的安排更加人性化和合理化。

第九，考務(wù)管理。以最終開(kāi)課數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，利用已有教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)對(duì)考試課程、班級(jí)、考試地點(diǎn)、時(shí)間、監(jiān)考教師等的自動(dòng)安排和人工指定。

第十，系統(tǒng)維護(hù)。專門為系統(tǒng)管理員設(shè)置，提供系統(tǒng)的權(quán)限、權(quán)限組、用戶的增加、刪除、修改管理，可對(duì)用戶權(quán)限進(jìn)行靈活分配，用戶既可有個(gè)人權(quán)限，又享有所屬用戶組權(quán)限。四、教務(wù)管理信息化平臺(tái)建設(shè)費(fèi)用預(yù)算序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量資金投入預(yù)算（元）備注1教務(wù)管理信息化平臺(tái)軟件開(kāi)發(fā)1套3