好人好事的詳細事跡材料范文5篇

好人好事的詳細事跡材料范文5篇在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到宣揚典型人物、引導良好風氣的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是我為大家收集的好人好事的事跡材料范文，大家一起來看看吧。

好人好事的事跡材料范文【篇1】

食品學院輔導員王晉楸自2022年第一次參與義務獻血后，便以優(yōu)秀共產黨員郭明義為榜樣，樂觀參加獻血活動，爭做獻血模范，發(fā)揚志愿愛心精神，堅持每年義務獻血。

截至2021年11月，王晉楸已經連續(xù)5年參與義務獻血，共計獻血7次，累計貢獻2200ml全血。2022年王晉楸入職上海海洋高校食品學院，作為專職輔導員和黨支部書記，連續(xù)三年響應學校團委的號召，參加無償獻血。他用自己的行動踐行黨員模范標準，引領班級同學和支部黨員，帶領他們投入到義務奉獻的實踐中去。

食研七支在支部書記王晉楸的帶領下共有7名黨員、5名入黨樂觀分子參加無償獻血，累計獻血約6000ml。

點點滴滴熱血濃，人道博愛到處情，王晉楸每年定期獻血的行為是對“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神的詮釋。

好人好事的事跡材料范文【篇2】

20__年8月29日中午，周傳金在上海地鐵站遇見偷竊一幕，為抓小偷不幸身中數刀，這一英雄事跡引發(fā)新聞媒體廣泛關注，引起全國普遍熱議。當時，周傳金看到一生疏男子伸手從前面女孩包里偷出了一部高檔手機，他就馬上向前制止。小偷見事情已敗露，為逃離現場，竟掏出一把刀刺向周傳金。小周為抓獲小偷未能準時躲開，被刺中兩刀，右手血流不止。事后，失主南京女孩徐佳和軌交將周傳金送至海軍411醫(yī)院急診治療，失主為其墊付1萬元住院押金后悄然離開。經醫(yī)院診斷，周右手虎口大拇指處傷口6-8厘米長，手腕伸腕肌腱被割斷。了解到周傳金因見義勇為負傷，醫(yī)院為其開拓綠色通道，第一時間組織實施搶救，并承諾免去小周全部的醫(yī)藥費用。周傳金所在公司承諾治療期間發(fā)放全額工資，并聘用其為公司終身員工。周傳金見義勇為，江蘇姑娘知恩圖報，滬皖兩地愛心接力，軍民多方攜手搶救，完善闡釋了“好人好報”，互為呼應的善行義舉快速傳遍全國。

好人好事的事跡材料范文【篇3】

武警上?？傟犖逯ш犑恢嘘爲?zhàn)士葉乃陽，入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位，精彩完成世博、大運等重大任務。個人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。20__年12月至今，他堅持用愛心幫忙植物人方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，必需要讓方祖俊醒過來!抱著這個樸實的信念，在首次探親休假的20天里，葉乃陽17天住在方家，四處打探喚醒植物人的方法，為之購買輪椅、MP3等康復用具，每一天幫其洗澡按摩、注射養(yǎng)分劑，不停的召喚著他的名字，經過十多天的細心照料，方祖俊奇跡般地醒了過來。先進事跡被安徽省委宣揚部、禮貌辦、上海市委宣揚部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網絡媒體宣揚報道，個人被安徽省六安市評為六安好人，第三屆六安市道德模范提名獎，榮登安徽省好人榜。

好人好事的事跡材料范文【篇4】

20__年8月24日中午，上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危險，現場聚集了大量的圍觀者，但他們或沒有技巧或缺乏士氣或怕惹事上身，誰都不敢靠近老人。這時，上海紐荷蘭農業(yè)機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經過事發(fā)地，他停下腳步一問畢竟之后，快速沖開人群來到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，始終到120急救車趕到后才放心離去。施救過程中，不斷有人向他喊話：“小伙子，你要當心啊，會有麻煩的”，但姜一誠毅然決然地說：“你們不要這樣，做人要有點良心，好嗎”，他不動搖、不放棄，用善心、果敢和才智使老人轉危為安。8月28日，央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉，他的高尚品德為我們全社會傳播了精神文明的“正能量”。

好人好事的事跡材料范文【篇5】

2021年10月29日夜晚，有一女生落水，狀況未知，狀況非常危險。2022級信管專業(yè)1班蔡昀翔與同學路過水邊后，第一時間向落水女生投擲了救生圈并不斷召喚，但是始終沒有回應。在同行同學撥打120和110的時候，蔡昀翔奮不顧身躍入水中，快速游到落水女生身邊。之后幾經周折，在筋疲力盡之時勝利將落水女生救起，并第一時間與岸上的同學進行了急救。

蔡昀翔沒有遲疑，毅然躍入水中勇救落水女生，雖然事后回想時，蔡昀翔也坦言感到后怕，但是蔡昀翔說并不懊悔自己做的事，以后遇到類似的事情，自己還是會義無反顧。

生活中，蔡昀翔也是一名樂于助人、樂觀向上、集體榮譽感特別強的同學，平常樂觀參加班級事務，敬重師長，愛惜同學，能在四周同學需要關心的時候主動伸出救濟之手