志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(四篇)_第1頁(yè)
志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(四篇)_第2頁(yè)
志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(四篇)_第3頁(yè)
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志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(四篇)_第5頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)志愿者活動(dòng)工作總結(jié)本次活動(dòng)的地點(diǎn)是____小學(xué),活動(dòng)為期兩天。本次支教團(tuán)隊(duì)有八個(gè)志愿者組成,由____帶隊(duì)?;顒?dòng)期間,主要目的是針對(duì)該村小所缺乏的課程進(jìn)行修補(bǔ),如英語、體育、手工等課程。針對(duì)此次支教活動(dòng)的情況,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下總結(jié):一、前期工作準(zhǔn)備:1、思想方面:這次支教活動(dòng),我們了解到哪里的學(xué)生多為留守兒童,從小便由爺爺奶奶帶大,缺少關(guān)愛,而家中普遍貧困,因此孩子們一般都不善與人交流。對(duì)此,我們團(tuán)隊(duì)首先確立了一個(gè)正確的支教方案,明確目標(biāo),從學(xué)生的學(xué)習(xí)上、心理上,用我們所學(xué)所知,教他們知識(shí),給他們快樂,用愛心、耐心、細(xì)心引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講文明、愛衛(wèi)生,做一個(gè)健康快樂的好學(xué)生。2、備課方面:我們總結(jié)了上一次經(jīng)驗(yàn),針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況和學(xué)生接受知識(shí)的能力,積極開展了備課工作。在此過程中,我們進(jìn)行了明確的課程分工,通過各種渠道,了解最適合小學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行增刪填補(bǔ),力求以最好的方式達(dá)到最佳的效果,讓小學(xué)生在快樂中收獲知識(shí)。3、后勤方面:根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)在這方面做得很成功;材料準(zhǔn)備恰當(dāng)合理,沒有浪費(fèi),只是有些道具缺乏。沒有多余的材料剩余,飯菜也很可口。二、活動(dòng)過程方面(一)上課階段1、成效:由于前期的準(zhǔn)備工作和對(duì)孩子們的了解,針對(duì)現(xiàn)狀教學(xué),因此學(xué)生學(xué)得很快,課堂紀(jì)律也有一定的保證。2、問題:一方面,由于條件限制,有些課程,不得不讓不同年級(jí)的學(xué)生在一起上課。然而不同年齡段的學(xué)生接受能力不一樣,常出現(xiàn)高年級(jí)的學(xué)生比低年級(jí)的學(xué)生更易教學(xué)的情況,因此課堂紀(jì)律便不能得到保障。另一方面,在心愿課上,大多數(shù)孩子的愿望能被實(shí)現(xiàn),因此那少部分學(xué)生會(huì)感到很失落。3、改進(jìn)方法:首先,作為支教老師,我們必須盡到老師的責(zé)任,教會(huì)每一個(gè)學(xué)生所學(xué)的東西。接著,應(yīng)根據(jù)學(xué)生年級(jí)的高低教適合他們年級(jí)的知識(shí),盡我們的最大努力去完善這支支教隊(duì)伍。最后,在心愿課這方面,我們應(yīng)召集更多有愛心的人幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,圓孩子們一個(gè)童年夢(mèng)?。ǘ┱n下階段:1、成效:志愿者與孩子們一起做游戲、比賽,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也達(dá)到鍛煉身體的目的,使校園充滿了孩子們的笑聲。2、問題:由于有些比賽比較復(fù)雜,孩子們聽不懂比賽規(guī)則,經(jīng)常出錯(cuò)撞倒他人,游戲進(jìn)度沒有達(dá)到預(yù)定的時(shí)間。3、改進(jìn)方法:讓志愿者老師盡量做好準(zhǔn)確、易懂的示范。多做團(tuán)隊(duì)類游戲,以達(dá)到培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的目的。三、總體:支教,帶去的不僅是知識(shí),還有愛與關(guān)懷。我們與孩子們的溝通交流,讓他們感受到了心的溫暖;我們與孩子們的開心玩樂,讓他們擁有快樂的體驗(yàn);我們與孩子們的教學(xué)互動(dòng),讓他們更明白知識(shí)與命運(yùn)是緊緊相連。通過我們的努力,希望孩子們可以更健康、快樂、有理想的長(zhǎng)大!志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(二)白駒過隙,歲月如梭。從金色的____月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時(shí)光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它____著我們青協(xié)一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí),我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加,我們都攜手前進(jìn),揮灑青春,用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。____學(xué)青年志愿者在校黨委,校團(tuán)委,校青協(xié)的正確引領(lǐng)下,秉承“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的原則,立足社會(huì),積極參加了形式多樣的志愿服務(wù),現(xiàn)將典型事跡概述如下:第一:志愿九運(yùn),風(fēng)采貴大全國(guó)第____屆傳統(tǒng)體育少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)成功在中國(guó)貴陽(yáng)舉辦。其中“民族式摔跤,板鞋競(jìng)速,高腳競(jìng)速在貴州大學(xué)體育館舉行。貴州大學(xué)承擔(dān)了開幕式表演自愿者,賽會(huì)志愿者,安報(bào)志愿者,賽會(huì)志愿者等志愿工作,并受到組委會(huì)的褒獎(jiǎng)。____學(xué)共有____名學(xué)生參與了九運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)工作。他們活躍在賽會(huì)的各大比賽場(chǎng)館,熱忱服務(wù)四方賓客,他們是多彩貴州,青春貴大的微笑名片。共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)副書記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評(píng)價(jià),“我們貴大的志愿者,通過努力,確保了現(xiàn)場(chǎng)的零失誤,零投訴。”有了這樣一群盡己所能,樂于奉獻(xiàn)的“綠絲帶”,我們有理由相信,在百年學(xué)府——貴州大學(xué),志愿者精神也將薪火相傳,生生不息。第二:喜迎新生,傾注熱血光陰荏苒,歲月更替,流逝了數(shù)不盡的人們,不變的是傳承。____年____月18,____日,是貴州大學(xué)新生到校的日子,貴州大學(xué)青年志愿者積極配合學(xué)校,學(xué)院的迎新工作,帶上小紅帽,到火車站,金陽(yáng)客車站迎接新生,幫學(xué)生提行李,引導(dǎo)學(xué)生注冊(cè),幫學(xué)生尋找寢室,幫家長(zhǎng)尋找住地等服務(wù),受到來自全國(guó)各地的家長(zhǎng)的一致好評(píng),有效地顯現(xiàn)了主人翁身份,引領(lǐng)志愿服務(wù)的風(fēng)氣。貴大志愿者用雙手給來自五湖四海的家長(zhǎng)送去了溫暖,讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上,用汗水書寫自己的青春。第三:志愿招新,博愛永恒____年____月____日開始,以貴州大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的公益服務(wù)組織先后進(jìn)行了招新工作,經(jīng)過多次面試,無數(shù)新生以飽滿的激情和高超的服務(wù)技能打動(dòng)了面試官,他們必將成為明天貴州大學(xué)公益事業(yè)的中堅(jiān)力量。志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(三)帶上紅色的志愿者服務(wù)帽,別上紅色的“交通勸導(dǎo)員”袖章,手執(zhí)紅色三角旗,向橫穿馬路的行人吹響口哨,今天我便加入了志愿服務(wù)的活動(dòng)項(xiàng)目之一—當(dāng)一名交通勸導(dǎo)員。我們負(fù)責(zé)的路段是校區(qū)內(nèi)至善樓前的?!岸 弊致房?,中午時(shí)分是下班車流高峰期,同時(shí)也是我們學(xué)校在至善樓上課的學(xué)生下課人流高峰期,兩股洪流匯集在這小小的丁字路口,這時(shí)的紅綠燈就幾乎起不了什么大作用了,車不讓人、人不讓車。學(xué)生總想趕著紅燈之前能跟上人流末端穿過馬路,這時(shí)十分危險(xiǎn)的,因此我們的職責(zé)就是指揮大家綠燈行紅燈停,在紅燈亮起的一瞬間會(huì)下紅旗,阻擋人流。當(dāng)我們衣著整齊、面帶微笑、站姿標(biāo)準(zhǔn)的在所負(fù)責(zé)的路口執(zhí)勤時(shí),當(dāng)看著一輛輛各式車輛快速通暢的從我們身邊通過時(shí),當(dāng)一隊(duì)隊(duì)行人規(guī)距的行走在斑馬線上時(shí),我們每一個(gè)勸導(dǎo)員的心情是那樣的喜悅、輕松和自豪。青協(xié)委員在班級(jí)宣傳活動(dòng)、招募志愿者時(shí),我毫不猶豫地舉起了手,因?yàn)橐惶崞稹敖煌ā?,腦海中便呈現(xiàn)出新聞當(dāng)中因交通事故而呈現(xiàn)的一幕幕悲慘的狀景,近____年來,我國(guó)“傷害”死亡譜變化顯著。自殺死亡率呈現(xiàn)明顯下降趨勢(shì),道路交通“傷害”死亡構(gòu)成比已超過自殺死亡,躍升為我國(guó)首位傷害死因。交通事故發(fā)生的原因大多數(shù)是由于駕駛者和路人所造成的,而非車子,在撞死了人之后還拼死抵賴地說:“殺你的不是我,是車!”的人該是多么可笑可恥!交通勸導(dǎo)員的主要還是負(fù)責(zé)勸阻行人不要強(qiáng)行在車流通過時(shí)過馬路,以免發(fā)生意外。有的人就是忍不住,一定要在閃爍著即將熄滅的綠燈熄滅之前踏出第一步,也往往是這個(gè)時(shí)候遇上了一輛一定要在閃爍著即將熄滅的紅燈熄滅之時(shí)沖過去的車,于是悲劇發(fā)生了,車啊!明明就快是綠燈了,停一停又何妨呢人啊!就算是紅燈了,等一等又怎樣呢通過這次經(jīng)歷,我覺得我們交通勸導(dǎo)員勸導(dǎo)的不僅僅是交通,更是勸導(dǎo)大家保持一種一種心境——忍耐,更是勸導(dǎo)大家不要丟失一種美德——禮讓。當(dāng)我們?cè)谧砸阉鶊?zhí)勤的路口,舉起這神圣的紅色三角旗、神圣的哨音一響時(shí),我們感到自己肩負(fù)的使命:我們是文明交通勸導(dǎo)員!我們感到光榮!志愿者活動(dòng)工作總結(jié)(四)福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班于____月____日在左海公園,進(jìn)行了志愿者活動(dòng)。在法學(xué)0904班班委的積極帶領(lǐng)以及全體成員此次活動(dòng)的目的和意義告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是春暖花開的季節(jié)。在____月____日,我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。開展星級(jí)志愿者(組織)評(píng)定活動(dòng)。為進(jìn)一步建立健全志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng),開發(fā)區(qū)對(duì)____年度志愿者服務(wù)時(shí)間進(jìn)行了匯總和評(píng)定,并評(píng)出了星級(jí)志愿者。其中,四星級(jí)志愿者_(dá)___人,五星級(jí)志愿者_(dá)___人,舉行了為志愿者授星儀式。的積極參與下取得了圓滿成功。____月____日,法學(xué)0904班的全體成員早早的`起床了,只為一個(gè)崇高的信念:為人民服務(wù)。雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學(xué)們?nèi)紵谛念^的熱情,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),向著左海進(jìn)軍經(jīng)過多趟的轉(zhuǎn)車終于倒帶左海,但是同學(xué)們的銳氣不減,依然是意氣風(fēng)發(fā),精力旺盛,到達(dá)之后很快與公園的管理人員進(jìn)行了協(xié)商,并取得允許之后,同學(xué)手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務(wù)的工作當(dāng)中。至始至終,無一同學(xué)不是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把左海公園清理的干干凈凈,把宣傳環(huán)保的工作很好的落實(shí),所以說此次活動(dòng)達(dá)到了目的,具有重大的意義。這是法學(xué)0904班全體同學(xué)的第一次志愿者活動(dòng),意義重大:此次活動(dòng)不僅達(dá)到了為人民服務(wù)的目的,也宣傳了環(huán)保的意識(shí),“走進(jìn)左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進(jìn)一步提升了法學(xué)0904班全體的凝聚力。福建工程學(xué)院”真、誠(chéng)、勤、勇”的四字校訓(xùn)得到了深入實(shí)踐,相信在今后的日子里,法學(xué)0904班全體成員會(huì)再接再厲,取得更好的成績(jī)。1)時(shí)間觀念的問題。原定于是3.30開始活動(dòng)的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道____點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開始。這說明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng),也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。每年____月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困

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