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文檔簡(jiǎn)介
浙江省杭州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音寫(xiě)生字
2、填空題(每題2分共5題)
1).劉洋同學(xué)想把所學(xué)詩(shī)歌引用到演講稿中,請(qǐng)你來(lái)幫忙把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
愛(ài)國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛(ài)國(guó)是曹植所說(shuō)的“_________,________”;是李綱所堅(jiān)守的“祖宗疆土,_________,_________”;是魯迅呼吁大眾“__________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”;是毛主席面對(duì)長(zhǎng)征之難的樂(lè)觀:“__________,_________?!?).(畫(huà)面描繪)《春夜喜雨》一詩(shī)描寫(xiě)了“春雨”之景,請(qǐng)你閱讀后完成下面的題目。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)①春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛②入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑③云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處④,花重⑤錦官城⑥。
【注釋】①當(dāng):到了。②潛:暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。③野徑:田野間的小路。④紅濕處:被雨水打濕的花叢。⑤花重:花因?yàn)轱柡晁@得沉重。⑥錦官城:成都的別稱。
《春夜喜雨》中的“喜”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,通過(guò)描繪春雨來(lái)時(shí)____________________________________和春雨過(guò)后____________________________________的畫(huà)面,表達(dá)出詩(shī)人的____________之情。3).《古詩(shī)三首》中這三首詩(shī)分別寫(xiě)的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫(xiě)出了什么樣的節(jié)日情景?
______________4).妙妙的觀察日記里有兩個(gè)多音字,請(qǐng)你結(jié)合所給方法辨析并識(shí)記。
(1)查閱詞典法——“散”
“散”在讀“___________”時(shí),在詞典中的解釋有:①?zèng)]有約束,松開(kāi),分散;②零碎的,不集中的……
在讀“__________”時(shí),它的解釋有:①由聚集而分離;②散布,分發(fā);③排除,排遣。
(2)語(yǔ)境助記法——“桿”
操場(chǎng)上的燕子一會(huì)兒停留在電線桿(
)的電線上,一會(huì)兒停留在杠桿(
)上。5).讀句子,結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)拼音填寫(xiě)詞語(yǔ)。
隊(duì)員們站在山間tiàowànɡ(
),驚喜地看到,在長(zhǎng)滿táixiǎn(
)的xuányá(
)上,xiōnɡyǒnɡpénɡpài(
)的江水一瀉而下,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一陣陣激流páishāndǎohǎi(
)般奔流而去,勢(shì)不可當(dāng)。這壯觀的jǐnɡxiànɡ(
),是大自然kānɡkǎi(
)地贈(zèng)予pāndēnɡ(
)者的禮物。3、選擇題(每題2分共3題)
1).青蛙寫(xiě)詩(shī),()過(guò)來(lái)幫忙(bāngmáng)。A.荷葉B.小蝌蚪C.雨點(diǎn)兒2).《雪地里的小畫(huà)家》中,青蛙為什么沒(méi)有參加畫(huà)畫(huà)?()A.它偷懶睡覺(jué)。B.它正在冬眠。3).用下面句子贊揚(yáng)“疫情期間醫(yī)護(hù)工作者舍小家顧大家,冒著生命危險(xiǎn)奔赴抗疫一線”的精神,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.位卑未敢忘憂國(guó)B.橫眉冷對(duì)千夫指C.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。D.鞠躬盡瘁,死而后已4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).青蛙冬眠在下雪了小河邊(連詞成句)
____________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連線。
(1)《三國(guó)演義》童話故事
《西游記》歷史故事
《亡羊補(bǔ)牢》民間故事
《丑小鴨》神話故事
《牛郎織女》寓言故事
(2)七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟
端午節(jié)正月十五登高插茱萸
重陽(yáng)節(jié)七月初七賞月吃月餅
元宵節(jié)九月初九拜月乞針線
中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓2).拼一拼,連一連。
kǒngquèlǎohǔchángjǐnglùshīzi
老虎長(zhǎng)頸鹿孔雀獅子6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容給下面的圖片排序。
(
)(
)(
)(
)2).將下列音序排隊(duì)。
BZQFJNXG
____________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.閱讀時(shí),可以把自己想象成文中的“我”,設(shè)身處地體會(huì)課文表達(dá)的思想情感。()
2.《祖父的園子》選自季羨林的《呼蘭河傳》。()
3.作為討論主持人,要引導(dǎo)每個(gè)人發(fā)表意見(jiàn),尊重大家共同決定。()
4.漢字字體演變過(guò)程是“甲骨文→小篆→金文→楷書(shū)→隸書(shū)”。()
5.研究報(bào)告的標(biāo)題可以不體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容。()
6.了解人物的思維過(guò)程,可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀重點(diǎn)段落。江上像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我濺笑哈哈。是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)銀牙。1.選詞填空。
潛水打水仗
第一句和第二句寫(xiě)的是孩子們(
)的情景,第三句寫(xiě)的是孩子們(
)的情景。
2.理解課文中的比喻句,填一填。
(1)第一句用“剛下水的鴨群”來(lái)比喻_______的孩子們,表現(xiàn)了孩子們的_____心情。
(2)第三句用“水葫蘆”喻指一個(gè)______的孩子,表現(xiàn)了這個(gè)孩子的________。
3.理解,判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。
(1)我們可以從中感受到孩子一定是不會(huì)潛水,嗆著水了。(
)
(2)我們可以從中感受到孩子的機(jī)靈以及潛水時(shí)高興的心情。(
)
(3)我們可以體會(huì)到孩子這時(shí)候顯得很緊張,因?yàn)樗掠形kU(xiǎn)。(
)
4.針對(duì)“水葫蘆”中的雙引號(hào)的作用理解正確的是()A.表示否定。B.表示引用別人的話。C.表示需要著重論述的對(duì)象或特定的詞語(yǔ)。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).快樂(lè)習(xí)作。
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭?ài)”而更加美麗,也因?yàn)橛小皭?ài)”而更加精彩。你身邊一定有許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。請(qǐng)你以“愛(ài)”為主題,寫(xiě)一篇記敘文,題目自擬。要求:(1)將題目先完整寫(xiě)下來(lái);(2)重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等;(3)語(yǔ)言流暢,字跡工整,表達(dá)真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;(5)不少于500字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀田忌賽馬〔漢〕司馬遷忌數(shù)(shuò)①與齊諸公子②馳逐③重射。孫子④見(jiàn)其馬足⑤不甚相遠(yuǎn),馬有上、中、下輩⑥。於是孫子謂田忌曰:“君弟重射,臣能令⑦君勝?!碧锛尚湃恢?,與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)⑧,孫子曰:“今以君之下駟(sì)⑨與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟?!奔锐Y三輩畢,而田忌一不勝而再勝⑩,卒得王千金。於是忌進(jìn)孫子於威王。威王問(wèn)兵法,遂以為師?。(選自《史記·孫子吳起列傳》,中華書(shū)局2006年版)
【注釋】①數(shù):屢次。②齊諸公子:齊國(guó)的貴族子弟。③馳逐:奔跑追逐。這里指賽馬。④孫子:這里指孫臏。⑤馬足:馬的腳力,速度。⑥輩:一個(gè)等級(jí),批次。⑦令:使。⑧臨質(zhì):臨場(chǎng)比賽。質(zhì),對(duì)……評(píng)斷、評(píng)量。⑨駟:同拉一輛車(chē)的四匹馬。⑩再勝:兩次獲勝。?以為師:即“以之為師”,把他(孫臏)當(dāng)作老師。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射(
)(
)
(2)孫子見(jiàn)其馬足不甚相遠(yuǎn)(
)
(3)於是孫子謂田忌曰(
)
(4)田忌信然之(
)
(5)及臨質(zhì)(
)
(6)既馳三輩畢(
)(
)
(7)於是忌進(jìn)孫子於威王(
)(
)
2.填空。
選文中的“臣”意為“______”,與“______”字相對(duì);“以君之下駟與彼上駟”一句中的“以”意為“______”,與下文的“______”意思相同;雙音詞“於是”與下文的單音詞“______”的意思基本相同。
3.結(jié)合同題課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)讀了這篇小古文你受到哪些啟發(fā)。
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,完成練習(xí)。畫(huà)畫(huà)①星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。②我先用綠色的水彩筆畫(huà)了一片森林,森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。接著我在森林的上方,畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空,天空中有幾朵潔白的云。我又在森林中畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。③最后,我給圖畫(huà)寫(xiě)上標(biāo)題:《小鳥(niǎo)的家》。1.我用水彩筆畫(huà)了森林、____________、____________、____________。
2.用“”在文中畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。
3.“我”畫(huà)的圖畫(huà)標(biāo)題是《_________________》。
4.你還可以在這幅圖畫(huà)上添加些什么呢?
____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
點(diǎn)掇(
)喜雀(
)安禁(
)禪鳴(
)
遼天(
)蒼窮(
)笨捉(
)胸筋(
)2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在括號(hào)里。
因?yàn)椤浴m然……但是……一邊……一邊……不僅……還……
①接受檢閱的部隊(duì)________有海軍隊(duì)伍,________有人民空軍的隊(duì)伍。
②郝副營(yíng)長(zhǎng)________只有二十二歲,________已經(jīng)打過(guò)不少仗了。
③群眾________擎著燈,舞著火把,________高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).連詞成句。(填序號(hào))
1.①我的②搖籃③是④荷葉
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