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新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末水平測(cè)考試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán二、比一比,再組詞。(10分)碗(_____)酒(_____)何(_____)岡(_____)哨(_____)惋(_____)灑(_____)珂(_____)剛(_____)捎(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)心(____)血足(____)多(____)(____)遠(yuǎn)揚(yáng)(________)多端內(nèi)(____)外(____)處心(_______)(____)直(____)壯(____)星(____)月貶義詞有______、_______、_______。_______和_______是褒義詞。2.照樣子寫詞語(yǔ)。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞):_______________________3.選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。_______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……如果……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?.(______)我養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣,(______)我的記憶力和理解力都增強(qiáng)了。2.(______)所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫,那(_____)沒什么“鮮味”了。3.(______)我看課外書耽誤了一些時(shí)間,(______)絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)。4.我(______)愛看文學(xué)作品,(____)也愛看科幻作品。五、按要求寫句子。(15分)這清白的梅花是玷污得的嗎?(反問句改為陳述句)_________________________________________________________2.一枝畫梅,不稀罕的。(陳述句改為反問句)________________________________________________________3.赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)_________________________________________________________4.梅花開了。(擴(kuò)句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)自然界的時(shí)鐘①公雞報(bào)曉,是人們所熟知的。其實(shí),留心看看大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。②仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放,到八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?;ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開喇叭,快到中午便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇綻放笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘芍藥開始爭(zhēng)奇斗艷:到了太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌;下午六點(diǎn)鐘,絲瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜來香不聲不響地開始吐香……③植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開始暗鳴,日落西山,鳥入林,雞上離,躲在地洞立的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘招呼,到時(shí)它自然就醒了。④不僅如此,連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花,中午飛向午時(shí)花。至于夜娥,它們是夜來香的客人,每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望她?!雹萦行┤苏J(rèn)為是太陽(yáng)的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí),但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件,在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu),生物用它計(jì)量著時(shí)間,這個(gè)神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感知時(shí)間,昆蟲才能按時(shí)“赴約”。1.第②自然段主要寫________。2.“植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣?!边@句話在文中起________的作用。文中同這句話作用相同的句子有________。3.為說明“自然界是一座奇妙的生物鐘”,短文從哪幾個(gè)方面列舉的例子?________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)你已是五年級(jí)的學(xué)生了,在校園的這段時(shí)間里,班主任一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)你選擇你的一位班主任,以“我的班主任”為題寫一篇作文。內(nèi)容要具體,寫出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延二大碗啤酒何處山崗哨兵惋惜灑脫珂?zhèn)銊偛派尤ト龂I瀝智謀臭名詭計(jì)憂患積慮理氣眾拱臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詭計(jì)多端處心積慮嘔心瀝血足智多謀東奔西跑大材小用異口同聲足智多謀的藺相如理直氣壯地對(duì)秦王說:“我看您沒有拿城換璧的誠(chéng)意,我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國(guó)了?!鼻赝跄魏尾涣颂A相如,只得客
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