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部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案(真題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng二、比一比,再組詞。(10分)堤(______)
猶(______)震(______)沸(_______)慣(_______)提(______)優(yōu)(______)振(______)佛(_______)貫(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(___)頭(___)臂②上(___)入(___)③(____)云(____)霧④(___)機(jī)(___)算⑤眼觀(___)路⑥耳聽(tīng)(_____)方說(shuō)起孫悟空,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào));說(shuō)起哪吒,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào))。說(shuō)到成語(yǔ)④,我們就想到__________(人物)。2.用成語(yǔ)⑤⑥寫(xiě)一句話:___________________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)1.蔡桓侯(_____)不聽(tīng)扁鵲的勸告,(_____)還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。2.(_____)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_____)飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。3.扁鵲告訴蔡桓侯,(_____)蔡桓侯的病不治,(_____)會(huì)愈來(lái)愈重。4.(_____)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_____)他成了百發(fā)百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓,(_____)扁鵲不逃往秦國(guó),(_____)治不了他的病。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(縮句)______________________________________________2.稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。(用相同的修辭手法仿寫(xiě))_______________________________________________3.普羅米修斯堅(jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________4.居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蟬一樣有名。(修改病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1.“空隙”的“隙”用音序查字法,應(yīng)查(_______)。用部首查字法應(yīng)查(_______)部,再查(_______)畫(huà)。2.寫(xiě)出文中的一句比喻句,這里把__________比作_________。3.第三自然段作者寫(xiě)了爬山虎是怎樣的一腳一腳往上爬的,請(qǐng)寫(xiě)出表示爬山虎爬墻過(guò)程的動(dòng)詞。________________________________4.仔細(xì)看爬山虎細(xì)小的腳,除了圖畫(huà)上蛟龍的爪子,你還會(huì)想起什么?_________________________________________5.文段中的哪些語(yǔ)句能夠體現(xiàn)出作者連續(xù)的細(xì)致觀察?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)植物王國(guó)里有無(wú)窮的奧秘,請(qǐng)選擇一兩種植物,仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫(xiě)下來(lái)。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一鴿子探出牽手恐怕子彈耐心按照曾經(jīng)二大堤猶如地震沸水習(xí)慣提高優(yōu)秀振作仿佛一貫三三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。四1.不但而且2.雖然但是3.如果.就4因?yàn)樗?.即使也五人類獲得了發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。彎彎的月亮像小船。
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