新部編人教版六年級語文下冊二單元綜合能力測試卷

新部編人教版六年級語文下冊二單元綜合能力測試卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tuíránjǔsàngkūwěiwēifēnglǐnlǐnpáoxiàoyōngdàidǐyùxiōngyǒngpéngpài二、比一比，再組詞。（10分）侵（_______）輪（_______）捐（_______）澡（_______）浸（_______）論（_______）絹（_______）燥（_______）銜（_______）蝕（_______）誕（_______）域（_______）街（_______）濁（_______）延（_______）或（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）滿門迫（____）（____）待淺笑（____）（____）（____）（____）動聽無（____）（____）悔語重（____）（____）（1）含有水果的詞語是_______；AABC式的詞語是________；ABCC式的詞語是_______（2）老師_______地對我說：“是金子，總會發(fā)光的。”四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸玲瓏剔透八面玲瓏不僅……還……不僅不……反而……(1)中國的萬里長城和埃及的金字塔都是（___________）的偉大建筑。(2)李老德高望重，今日當選會長，真是（___________）??！(3)這些（___________）的水晶工藝品，令人嘆為觀止。(4)聽了阿姨的勸慰，珊珊（___________）感激，（___________）責怪她多管閑事。五、按要求寫句子。（15分）同學們的眼睛都目不轉睛地注視著黑板。（修改病句）____________________________________2.魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D述句）_______________________________________3.這件事不能不問個明白。（改成肯定句）___________________________________4.我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）___________________________________5.一棵棵茂盛的榕樹為同學們遮太陽，擋風雨。（改為比喻句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）后生可畏“哦！爸爸認輸了，爸爸認輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認輸了，認輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權威，說起話來疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對我們很好，有時也教訓我們幾句，我和弟弟知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當成啞巴？”弟弟受了頓訓，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點‘家長制’作風?！闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有力的理由：“您知道美國的舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說話時經(jīng)常插話’．爸爸，您對這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國唐朝有個太守閻伯嶼重修膝王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應。結果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：“是呀！孩子對問題認識得這樣深刻，真是后生可畏?。　闭f完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我。看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1．根據(jù)下面句子，在文中找出成語，寫在括號里。①青年人容易超過老一輩，他們是可敬可佩的。②嘴里還有奶味，形容人年幼無知。③找出與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！毕嗾諔木渥?，并寫下來。2．選出正確的答案，將對應的序號寫在括號里?！昂笊痹馐峭磔叄贻p人的統(tǒng)稱，文中指。A．王勃B．美國智力超常兒童C．泛指晚輩（包括我）3．選出正確的答案，將對應的序號寫在括號里。“畏”有敬佩的意思，爸爸說“后生可畏”是因為A．少年王勃才華橫溢，名人都不是他對手。B．“我”能言善辯，駁得爸爸無言以對。C．“我”觀點大膽，認識深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。4．爸爸原來認為，我對此持不同觀點，先后舉出兩個事例進行反駁。這兩個例子概括地說，一是，二是。5．如果我再舉第三個事例，你認為選擇哪個事例合適。A．曹操得巨象，欲知其重，一籌莫展，年幼的曹植用石頭巧妙稱象。B．華盛頓小時候砍了父親的櫻桃樹，勇敢地向父親承認錯誤。C．黃香九歲時便懂得體諒父親苦讀的艱辛，夏天幫爸爸趕走蚊蟲，扇涼父親的席子。七、習作。（20分）“一對好朋友，快樂父子倆……大手牽小手，走路不怕滑…《大頭兒子和小頭爸爸》中的歌詞讓人感到溫馨、幸福。請以“溫馨的一幕”為題，把你和家人之間最感人的畫面描述出來。要求:①卷面整潔，書寫規(guī)范；②有真情實感③400字左右。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一頹然沮喪枯萎威風凜凜咆哮擁戴抵御洶涌澎湃二侵略倫理捐款洗澡沉浸論文手絹干燥銜接腐蝕誕生地域街道渾濁延續(xù)或者三桃李不及盈盈娓娓怨無心長桃李滿門娓娓動聽淺笑盈盈語重心長四舉世聞名眾望所歸玲瓏剔透不僅不反而五同學們都目不轉睛地注視著黑板。魯迅說，他的