五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)_第1頁
五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)_第2頁
五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)_第3頁
五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)_第4頁
五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級語文上冊期中考試卷(帶答案)班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòngpéibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”1.楠楠的爸爸曾供(gōnggòng)職于國內(nèi)某知名企業(yè),那家公司為他提供(gōnggòng)了豐厚的待遇。2.刺眼的強(qiáng)光晃(huànghu?ng)得我睜不開眼睛,腳下不由得搖晃(huànghu?ng)起來。3.一群飛燕(yānyàn)在燕(yānyàn)山腳下的樹木里盤旋。三、比一比再組詞。尊(__________)棉(__________)牲(__________)挺(__________)遵(__________)綿(__________)性(__________)艇(__________)蹲(__________)帛(__________)姓(__________)廷(__________)四、補(bǔ)全四字詞語,并完成練習(xí)。直言不(____)路不拾(___)負(fù)(____)請罪(____)耳欲聾心(____)神怡美中不(____)(____)然無味足(____)多謀1.畫“___”的成語講的是戰(zhàn)國時(shí)期________和________的故事,像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個(gè):____________、____________。2.用“﹏﹏”畫出形容枯燥,沒有趣味的詞語。它的反義詞是____________。五、選詞填空。規(guī)則規(guī)律紀(jì)律1.東東很調(diào)皮,經(jīng)常在課堂上搗亂,不遵守課堂(__________)。2.小明經(jīng)常熬夜,作息時(shí)間很不(____________)。3.過馬路時(shí),我們一定要注意安全,嚴(yán)格遭守交通(____________)。迷戀留戀4.臨畢業(yè)時(shí),同學(xué)們對學(xué)校都十分(__________)。5.每天夜里做夢我都飛,我對飛行是那樣(___________)。六、按要求完成句子練習(xí)1.那電線上停著的幾個(gè)黑點(diǎn),正是伶俐可愛的小燕子。(改成反問句)__________________________2.王明不好意思地說:“我今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________3.根據(jù)詞語不同的意思寫句子。配合:①各方面分工合作來完成共同的任務(wù)②合在一起顯得合適、相稱。①____________________________②__________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.那__________,那______________,那鐵色的長喙,那__________,增之一分則嫌_____,減之一分則嫌_____,素之一忽則嫌____,黛之一忽則嫌_____。2.《落花生》一課花生具有___________、__________的特點(diǎn),父親想借花生告訴“我們”的道理是:______________________________________。八、閱讀短文完成練習(xí)《鳥的天堂》片斷第二天,我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?.“我們又把船在樹下泊了片刻?!敝杏嘘P(guān)“泊”的意思正確的一項(xiàng)是()A.恬靜 B.停放 C.船靠岸;停船2.下面那句話最能概括選段主要內(nèi)容。()A.我們第二次去“鳥的天堂”,發(fā)現(xiàn)那里真是美不勝收。B.我們第二次去“鳥的天堂”,發(fā)現(xiàn)那里真是鳥兒生活的樂園。C.我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象,抒發(fā)了作者的贊美、留戀之情。3.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是()A.兩個(gè)“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B.兩個(gè)“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。C.大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D.榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4.最后一句話第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號是因?yàn)開______;第二個(gè)沒有加引號是因?yàn)開______。(把序號填在橫線上。)

①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。5.用橫線劃出文中直接表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。6.在百鳥爭鳴中為何單獨(dú)寫畫眉鳥的叫聲?___________________________________________________________九、閱讀短文,回答問題。________________①五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。∥②踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個(gè)鳥的樂園吶!∥③這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來,共同時(shí)敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(lúguàn)群奮起回?fù)?,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥1.給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂____________________________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類錯(cuò)雜的。C.模糊迷亂。2.讀畫線的句子,回答問題。這句話描寫景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來進(jìn)行描寫,運(yùn)用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3.第②自然段最后一句話主要是寫鳥________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文 B.承上啟下 C.總結(jié)全文5.請你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。十、習(xí)作訓(xùn)練。世界上的愛有千萬種,但最深沉、最偉大、最無私的就是父母之愛。我們在父母之愛的沐浴下健康成長,收獲感動(dòng),懂得道理……請你以“父母之愛”為主題。寫一篇習(xí)作,題目自擬,400字左右.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、繁殖殺菌玲瓏壓抑疼痛陪伴暑假啟迪撿拾權(quán)衡2、gònggōnghu?nghuàngyànyān3、尊敬棉花牲口挺立遵守纏綿性別船艇蹲著絲帛姓氏宮廷4、諱遺荊震曠足索智廉頗藺相如完璧歸趙三顧茅廬索然無味趣味無窮5、紀(jì)律規(guī)律規(guī)則留戀迷戀6、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),難道不是伶俐可愛的小燕子嗎?王明不好意思地說,他今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。他兩人的雙打配合得很好。綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵,那么配合,那么美麗。7、雪白的蓑毛全身的流線型結(jié)構(gòu)青色的腳長短白黑不圖名利默默奉獻(xiàn)人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人8、1.C2.C3.C4.①②5.看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又起來了。6.通過寫鳥的叫聲,更加表現(xiàn)了那里環(huán)境的安詳、優(yōu)雅、自然,宛若一個(gè)隔離塵世的人間天堂,突出了環(huán)境的優(yōu)美。且畫眉是一種的籠鳥,籠鳥都能在這里自由的歌唱,更加突出這里是鳥的天堂了。9、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂園4.B5.神奇的鳥島10、例文:父母的愛誰都得到過父母的愛,而且還不知得到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關(guān)愛吧。那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙?,然后就打我。?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論