蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題含答案

蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音寫詞語(yǔ)，相信你一定會(huì)寫得又對(duì)又漂亮。fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。唱和(hèhé)樹冠(ɡuānɡuàn)旋轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)蘊(yùn)含(yùnwēn)湛藍(lán)（zhànshèn）梔子（zhīzī）剛勁（jìnjìnɡ）哈達(dá)（hāhǎ）纖夫(qiānqiàn)三、辨字組詞。艇（______）察（______）拆（______）輪（______）團(tuán)（______）蜓（______）祭（______）折（______）倫（______）閑（______）四、把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。呆（____）呆（____）（____）露無（____）洶涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威風(fēng)（____）（____）五、選詞填空。鋒利銳利1．翠鳥有一雙（______）的眼睛。2．貓（______）的犬牙觸到了男孩的咽喉上。障礙阻礙3．?dāng)橙说幕鹆c(diǎn)（______）了我軍順利前進(jìn)。4．他沒遇到任何（______）就跑了出去。六、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1．照樣子，補(bǔ)寫句子。例：過年的時(shí)候吃年糕，寓意萬事如意年年高。貼春聯(lián)時(shí)“?！币怪N，___________________________________。例：生氣他認(rèn)出了那個(gè)騙走他錢的人，氣得嗓子眼兒里像喳著一團(tuán)冒煙的棉花。①喜他又獲得了作文比賽的一等獎(jiǎng)，________________________。②害怕他一個(gè)人走夜路，____________________________________。2．院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？（改成陳述句）_____________________________________。3．黃河非常兇猛暴烈，像_________________。（比喻句）4．燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫句子）_______________________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.過去的日子如___________，被微風(fēng)吹散了，如___________，被初陽(yáng)___________了。2.《匆匆》是一篇_______，作者是現(xiàn)代作家_______。文章緊緊圍繞“_______”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)流逝的時(shí)間感到_______和_______的情感。3.《別了，語(yǔ)文課》中“我”由開始_______語(yǔ)文到后來_______語(yǔ)文，最后因?yàn)橹雷约簾o法再學(xué)習(xí)語(yǔ)文而“熱淚盈眶”，從這些心理變化中，感受到了“我”____________之情。4.《那個(gè)星期天》是作者_(dá)_____緬懷逝去的_______而寫的，詮釋了_______的至純至真。文章采用_______的寫法開頭，以____為線索，通過一系列的_______描寫和動(dòng)作描寫，將“我”在等待中的_______以及母親想帶“我”出去玩而又分身乏術(shù)的_______真切地表現(xiàn)出來。八、閱讀下面短文，完成下列各題。燭心①喬遷新居，還沒收拾完畢，突然停電了，室內(nèi)一片漆黑。②“篤、篤、篤”，小莉剛摸到蠟燭和火柴，門外便傳來了敲門聲。③打開門一看，原來是一個(gè)小男孩，仰著小臉，背著手：“阿姨，你家有蠟燭嗎？”④“怎么？剛搬進(jìn)來第一天就支使孩子來借東西，這樣的鄰居真讓人無語(yǔ)……這不行，今天借給他家蠟燭，明天說不定還來借什么。不，不行!”小莉的腦子急速地轉(zhuǎn)著。⑤“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來，也沒有蠟燭?！闭f完就準(zhǔn)備關(guān)門。⑥“阿姨，你看，我媽媽讓我送來的?！毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?，高高地舉著兩根紅紅的蠟燭。⑦面對(duì)孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。她無力地蹲下來，扶住孩子的肩膀，臉卻扭向一邊，不敢與孩子對(duì)視……1．這篇小小說只有二百余字，情節(jié)富于變化，語(yǔ)言凝練但意味深長(zhǎng)。小說開篇只用六個(gè)字點(diǎn)明故事發(fā)生的環(huán)境：_____；小說很巧妙地塑造了兩個(gè)人物形象，一個(gè)是站在“臺(tái)前”的_____，一個(gè)是藏在“幕后”的_____。2．第④自然段主要對(duì)小莉的_____進(jìn)行了描寫，第⑦自然段主要對(duì)小莉的_____進(jìn)行了描寫，這樣寫的好處是：_____。3．小說在后面才點(diǎn)明小男孩的來意，這樣寫有什么好處？_____。4．你覺得作者為什么用“燭心”做題目呢？寫出你的理解。_____。5．你喜歡這篇小說中的小莉嗎？為什么？寫出你的理由。_____。九、寫作。題目：我的小伙伴要求：用一兩件事來介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、沸騰緣故恐怖犧牲警察無聊豐盈耽擱寂寞猜想2、hèɡuànzhuǎnyùnzhànzhījìnhǎqiàn3、艦艇觀察拆除車輪團(tuán)結(jié)蜻蜓家祭折尺無與倫比閑暇4、頭腦暴遺澎湃忘乎技籌凜凜5、銳利鋒利阻礙障礙6、1.寓意福到了高興得跳起來怕的渾身發(fā)抖2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。3.一頭發(fā)怒的獅子4.小草枯了，有再青的時(shí)候；樹葉落了，有再長(zhǎng)出來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候。7、輕煙薄霧蒸融散文朱自清匆匆無奈惋惜厭惡喜歡濃濃的愛國(guó)史鐵生母親母愛倒敘盼心理焦急無奈8、1．室內(nèi)一片漆黑小莉小男孩的媽媽2．心理動(dòng)作運(yùn)用這兩種描寫方法突出了人物形象，深化了文章主題3．這樣寫使文章情節(jié)曲折生動(dòng)，激發(fā)了讀者閱讀興趣，突出了文章中心、主人公的形象4．本文題目“燭心”，把“燭”和“心”巧妙組合起來，送兩根蠟燭，本是區(qū)區(qū)小事，但它代表著小男孩及其媽媽關(guān)心剛剛喬遷新居一切尚未安排就緒的鄰居的兩顆熾熱的心。既是對(duì)主題的揭示，也是對(duì)人物的美好心靈的贊頌5．我不喜歡，因?yàn)樽鋈艘幸活w愛心，要像小男孩的媽媽那樣，待人熱情，與人為善。9、例文：我的小伙伴每個(gè)人都有自己的小伙伴兒，我也不例外。我今天要寫的小伙伴是原心，她是我同桌，很誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人。她身材很好不胖不瘦，中等個(gè)兒，一雙粗粗的眉毛，一對(duì)大眼睛，小嘴說出來的話很甜，讓人聽見很開心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙子，冬天愛戴她的兔子手套。為什么說她很誠(chéng)實(shí)呢？因?yàn)橛幸淮纹谥锌荚?，她?shù)學(xué)得了一百分，這令她很高興，一蹦三尺高，臉上洋溢著的笑容任誰也看得到。這也十分讓我羨慕。但是，出乎意料的是，她其實(shí)考了95分。因?yàn)槔蠋熒险n講卷子的時(shí)候