部編版五年級語文下冊期末測試及答案

部編版五年級語文下冊期末測試及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）gāobǐngfēnfùpēnshèwèizhìfǎngwènwàipóyōuránguìhuāshìyíwǎnjiù二、比一比，再組詞。（10分）紉（_________）兵（_________）第（_________）摩（_________）仞（_________）岳（_________）涕（_________）磨（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）然無味（____）人不倦不（____）下問不求（____）解一知（____）解別出心（____）如癡如（____）學(xué)而不（____）獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）（1）老師對王寧說：“你告訴小紅，我放學(xué)了給她補(bǔ)上昨天請假沒學(xué)的內(nèi)容?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________（2）教室里掌聲很響亮。(改成夸張句)夸張句：____________________________________（3）難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改成陳述句）____________________________________________（4）通過聽講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）點(diǎn)亮心燈有一個三十多歲的南青年，沒家沒業(yè)，游手好（hǎohào）閑，賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞，壞到家人都以他為恥。他沒錢賭博，向人家借錢時謊稱家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過幾百回了。后來，所有親友都不再相信他，見了他如避瘟神。他落魄之極，到處混吃混喝，更加惹人厭惡（èwù)。有一天，他忽然想起在省城還有一個親戚，而且很有錢，于是他跑到那里去，說家里人得了重病，需要借三萬元應(yīng)急。一般情況下，他借幾萬塊錢，人家只借幾千或幾百，但這個親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來?！敖o，”她說，“快拿去治病﹗”那只是一個遠(yuǎn)房親戚，與他家聯(lián)系甚少，這樣的信任對于他而言簡直是奇跡。況且，從進(jìn)了門，他就遞上水果與熱茶，并且說：“累了吧，要不要洗個澡？”許久以來，他如一塊破布，被人扔來扔去，這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵(chǒng)若驚。臨走時，親戚說，他們都說你說謊，說你借錢從來不還，我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人……親戚還要說下去，他的眼淚已經(jīng)下來了，原來親戚什么都知道，可她對他這樣信賴，還是借三萬塊錢給他﹗她明明知道這三萬塊有打水漂的危險啊。他沒有拿錢，下了樓，他用身上所有的錢買了張車票，來到南方。他從一個搬運(yùn)工做起，最苦最累的活都做遍了。幾年后，他成了一個房地產(chǎn)開發(fā)商，他有了自己的車子、房子和妻子孩子。曾經(jīng)，他以為這一生沒有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢？但是他就是從三十多歲才開始自己的，他終于明白，只要有希望，人生從什么時候開始都不晚，而這希望，就來自一次信任。那年春節(jié)，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚。“謝謝你，點(diǎn)亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈，那燈，照亮了我的人生！”他說。1．給文中的多音字用“√”標(biāo)出正確讀音。2．“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序（______），音節(jié)（______）；用部首查字法應(yīng)查部首（______），再查（________）畫。3．文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是（_____），“那樣的人”指（_______）的人。4．用“”標(biāo)出文中的一個比喻句。5．“他”和“她”是什么關(guān)系？“他”是靠什么使自己由一個游手好閑的人變成一個有作為的人的呢？_________________________________6．讀了這個故事后你明白了什么？____________________________七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糕餅吩咐噴射位置訪問外婆悠然桂花適宜挽救二縫紉當(dāng)兵第幾摩擦萬仞岳山鼻涕磨刀三索誨恥甚半裁醉厭別出心裁索然無味不求甚解四即使也只有才無論都雖然但是五（1）老師讓王寧告訴小紅，王老師放學(xué)了給小紅補(bǔ)上昨天請假沒學(xué)的內(nèi)容。（2）教室里掌聲很響亮，簡直要把房頂震