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部編版六年級上冊語文《期中》測試卷【及答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、按拼音寫詞語。kǒnɡjùbiānpàopīpínɡbìmiǎnqīnɡcuìxīshuàixīshēnɡyánsuān二、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。蔓草(wànmàn)腥味(xìngxīng)燜米飯(mènmēn)高粱(liangláng)菜畦(wāqí)用眼瞟(piāopiǎo)三、比一比,組成詞語。壤(_________)鍥(_________)揣(_________)泌(_________)攘(_________)契(_________)湍(_________)沁(_________)鑲(_________)楔(_________)瑞(_________)秘(_________)四、補全詞語。無獨有(____)見(____)知著(____)然不同萬(____)更新赴湯(____)火聲淚(____)下毫不(____)奇天涯海(____)五、選詞填空。精美精彩精練精密1.我國(_____)的陶瓷工藝品在國際上享有盛名。2.春節(jié)文藝晚會的節(jié)目很(_____)。3.這篇文章語言(_____),立意新奇,是難得的佳作。4.這是一種十分(_____)的儀器。六、按要求寫句子。1.用擬人的修辭手法把下列句子寫生動。凌晨四點,牽?;ㄩ_了。_______________________________________2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮寫成最簡短的句子,不改變原意。)_______________________________________3.藏戲,沒有不是一代一代地師傳身授下去的。(改為肯定的說法,不改變原意。)_______________________________________七、根據(jù)課文內容填空1.翻譯成現(xiàn)代漢語。伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。_____________________________2.《我的伯父魯迅先生》一課,除了開頭描寫“悼念魯迅”之外,還寫了___________、___________、___________、___________、_______________五件事,說明了魯迅先生是一個_______________的人。3.《少年閏土》寫了閏土在鄉(xiāng)下的_____、___________、___________、___________四件事,是他和他平時的小伙伴不知道的。4.在本學期的學習中,我認識了__________、__________、__________的農(nóng)村少年閏土,________________、_____________的魯迅先生。我還知道了_________和____________成為知音的故事以及熱愛音樂、同情窮苦人民的音樂家_________創(chuàng)作《月光曲》的故事。八、閱讀短文,完成練習。橋(節(jié)選)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉M蝗?,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后。洪水退了。一個老太太。被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1.“橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟”所表達的意思是______;這樣寫的好處是_______。2.“一片白茫茫的世界”是怎樣的景象?聯(lián)系上下文,在文中橫線上填寫合適的話,使其與上下文意思連貫。3.“老漢似乎要喊什么”,如果浪頭沒有把他吞沒,他有可能會說什么?_________________________4.關于《橋》一課的寫作特色,下列說法不正確的一項是()A.構思新穎別致,設置懸念,前后照應。 B.通過心理描寫表現(xiàn)人物的精神品質。C.大量運用比喻、擬人等修辭手法,增強表現(xiàn)力。5.文章以“橋”為題目,說說你對文題的理解。__________________________九、作文。歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中,總有某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因為這種記憶是美麗的,芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的……請以“開在記憶深處的花朵”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:選材精當,中心明確,內容具體,描寫生動。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、恐懼鞭炮批評避免清脆蟋蟀犧牲鹽酸2、mànxīngmènliangqípiǎo3、土壤鍥刀揣摩分泌攘奪地契湍急沁人心脾鑲嵌楔子瑞士秘密4、偶微截象蹈俱稀角5、精美精彩精練精密6、1.凌晨四點,牽?;ù灯鹆诵±取?.沙地上種著西瓜。3.藏戲,是一代一代師傳身授下去的。7、伯牙就此認為世界上再也沒有他的知音了。于是,他堅決地把自己心愛的琴摔破了,挑斷了琴弦,終生不再彈琴。深受愛戴談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車夫關心女傭憂國憂民,深受愛戴,為自己想得少,為別人想得多雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒健康機智勇敢見多識廣愛憎分明為自己想得少,為別人想得多鐘子期伯牙貝多芬8、1.橋快要斷了用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)出了洪水的猛烈及橋的搖搖欲墜2.天上地下只剩下了洪水。3.孩子,我對不起你!但是黨員就要有黨性,遇到危險要先讓群眾撤離。4.B5.“橋”不只是指那座被洪水沖毀的橋,還有老支書這座偉大的“橋”,用“橋”來形容他無私奉獻、舍己為人的崇高精神。9、范文:開在記憶深處的花朵我問過很多同學是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會說喜歡荷花,再問他們?yōu)槭裁矗麄儠f,因為荷花多么嬌美,周敦頤也歌頌它“出淤泥而不染”。這倒不錯。不過,從小生活在城里的同學們并沒有看過荷花,他們也只是跟著別人說罷了。可是,我與他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話,那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動,所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時,如果太陽很大,又沒有帶斗笠的話,就會順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼,還
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