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人教版2021年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試題及答案【1套】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhújiànfānshēnshūshìɡǎishànjūnyúnshènzhònɡzīrùnwéikànɡ二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。率(shuàishài)領(lǐng)杜甫(fǔpǔ)蝴蝶(diédéi)成績(jī)(jījì)范仲(zhòngzhōng)淹供(gōnggòng)給三、我能辨字組詞。捶(_________)概(_________)握(_________)掐(_________)錘(_________)溉(_________)喔(_________)焰(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類(lèi)。四面(____)歌魚(yú)(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風(fēng)聲(____)(____)(____)(____)會(huì)神危峰(____)立爭(zhēng)(____)恐(____)草木(____)(____)1.描寫(xiě)自然景色的詞語(yǔ):___________________________________________2.描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ):___________________________________________3.描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌的詞語(yǔ):___________________________________________五、選詞填空。小心謹(jǐn)慎小心翼翼(1)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大,必須(________),只許成功,不許失敗。(2)船長(zhǎng)站在駕駛室里,(________)地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。謀面見(jiàn)面(3)等我的病好了,咱們就可以(________)了。(4)她沒(méi)有想到能和一個(gè)素未(________)的人聊得如此投機(jī)。六、按要求寫(xiě)句子。1.我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。(修改病句)___________________________2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)____________________________3.人類(lèi)的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(縮句)___________________________4.她坐在太陽(yáng)光里。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)充兩處)___________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《夏日絕句》是____代女詞人____創(chuàng)作的,詩(shī)中鮮明地提出了詞人的人生價(jià)值取向的詩(shī)句是:_______,__________。2.朋友轉(zhuǎn)學(xué),擔(dān)心新學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我們可以用高適的詩(shī)句“________,_________”來(lái)勸慰他。3.戰(zhàn)爭(zhēng)雖苦,但是將士們卻慷慨激昂,“___________,___________”讓我們看到了一個(gè)個(gè)英雄形象。4.那一顆顆滾燙的愛(ài)國(guó)之心,表現(xiàn)在周總理從小立下的“______”的遠(yuǎn)大志向中,表現(xiàn)在梅蘭芳用_____的方法表示對(duì)____________的抗議上。八、課外閱讀。常昊學(xué)棋常昊6歲那年,著了魔似的迷上了圍棋。爸爸媽媽慕名把他送進(jìn)了上海很有名的教練邱百瑞的圍棋班里。這個(gè)圍棋班已開(kāi)學(xué)好幾個(gè)月了,常昊是插班生,年齡最小。開(kāi)始的幾堂課,邱老師只讓他看,沒(méi)讓他下。常昊就專(zhuān)心致志地看。邱百瑞顧不上常昊,但常昊那種專(zhuān)注投入的神情卻深深地打動(dòng)了他。他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練,尤其擅長(zhǎng)帶孩子,雖然各種性格的孩子他見(jiàn)得很多,但常昊這樣的孩子,他還是第一次見(jiàn)到。只學(xué)了不到兩個(gè)月時(shí)間,常昊就脫穎而出了,成了全班最好的棋手之一。他確實(shí)很有靈氣,一教就會(huì),一下棋就能把學(xué)到的招數(shù)施展出來(lái)。每次和同學(xué)對(duì)弈(yì),他都會(huì)贏。1984年年初的一天,邱老師對(duì)常昊說(shuō):“日本有個(gè)老棋手叫安永一,來(lái)到了上海,你去跟他下一盤(pán)。”安永一是日本的職業(yè)五段棋手,還是一位聲望頗高的圍棋評(píng)論家、教育家。常昊面對(duì)眼前這位鶴發(fā)童顏的84歲老人,毫無(wú)懼色,落子迅捷,下了沒(méi)幾手,就挑起了戰(zhàn)斗。他想:“老人讓我7子,我怎么能輸呢?”一個(gè)回合下來(lái),常昊的應(yīng)對(duì)一直不錯(cuò)。安永一臉上露出了驚詫神色,但他到底是身經(jīng)百戰(zhàn)的老棋手,一會(huì)兒虛一會(huì)兒實(shí),欺招再加騙招,結(jié)果下成了一盤(pán)和棋?!皡柡Γ 卑灿酪徽f(shuō)。到了1986年,常昊不僅奪得第一屆“棋童”杯冠軍,而且小小年齡,就在全國(guó)升段賽上從業(yè)余棋手升上了專(zhuān)業(yè)初段。1.根據(jù)句子意思在文中找四字詞語(yǔ)。(1)比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。(_______)(2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。(_______)2.從“著了魔”“迷上”這兩個(gè)詞語(yǔ)你感受到了什么?___________________________________________________3.常昊憑什么打動(dòng)邱百瑞?從中可見(jiàn)邱百瑞是個(gè)怎樣的老師?___________________________________________________4.安永一所說(shuō)的“厲害!”一詞說(shuō)明了什么?_____________________________________________________九、寫(xiě)作天地。生活中,你一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài),也一定關(guān)愛(ài)過(guò)別人。請(qǐng)選擇其中的一件事,以“關(guān)愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、逐漸翻身舒適改善均勻慎重滋潤(rùn)違抗2、shuài√fǔ√dié√jì√zhòng√gōng√3、捶打大概握手掐著鐵錘灌溉喔喔火焰4、楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1.峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2.四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3.魚(yú)貫而出聚精會(huì)神爭(zhēng)先恐后5、小心謹(jǐn)慎小心翼翼見(jiàn)面謀面6、我們必須遵守紀(jì)律。這就是難為蝴蝶?;孟胱兂闪爽F(xiàn)實(shí)。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。7、宋李清照生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君?醉臥沙場(chǎng)君莫笑古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?為中華之崛起而讀書(shū)蓄須日本侵略者8、1.脫穎而出專(zhuān)心致志2.常昊非常喜歡下棋。3.專(zhuān)注投入的神情,他善于發(fā)現(xiàn)圍棋人才并且惜才。4.常昊從小棋藝就很了得,進(jìn)步非常大,讓安永一感到震驚。9、示例:關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)像一盞路燈,照亮你前行的腳步;關(guān)愛(ài)像輪太陽(yáng),時(shí)刻溫暖你的心靈。關(guān)愛(ài)像黑夜里最明亮的星星,讓你重獲光明……關(guān)愛(ài)在哪?關(guān)愛(ài)就在我們身邊,我們隨時(shí)都能體會(huì)到它的存在。往事在我心底猶如潮水一般起起落落,變得遙遠(yuǎn)模糊。但那個(gè)夜晚,使我知道了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。那天放學(xué),天氣悶得使我呼吸困難,汗水順著我的臉頰往下直流。出了校門(mén)口,我看到了許多家長(zhǎng)的手里都拿著雪糕,遞給自己的孩子,孩子就像是在沙漠里看到了水源一樣,迫不及待地吸吮著雪糕,像走進(jìn)了人間天堂,活似神仙。我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽的面前,像一只癩皮狗一樣摸索著媽媽——看看有沒(méi)有給我?guī)?lái)“救命之草”。摸索半天,只見(jiàn)媽媽手里提了一瓶白開(kāi)水讓我喝?!皨寢?zhuān)∥乙惨匝└?!”我沖媽媽大聲喊道,“不行!”媽媽冷冷地回了我一句,“哐!”我丟下媽媽給我的熱水,嘴里嘟囔著,就往家跑。我眼里含著淚水躺在床上,晚上飯也不想吃,只想吃一根雪糕……“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸進(jìn)來(lái)看著我,似乎看透了什么。便問(wèn)我:“是不是又跟你媽吵架了?”我把放學(xué)發(fā)生的事情跟爸爸講了一遍,爸爸聽(tīng)了之后,開(kāi)始跟我講起了道理:“媽媽不讓

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