2021年蘇教版九年級物理上冊期末考試卷(學生專用)

2021年蘇教版九年級物理上冊期末考試卷（學生專用）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出2、下列有關(guān)起重機提升貨物時機械效率的說法，正確的是（）A．有用功越多，機械效率越高B．同一起重機提起的貨物越重，機械效率越高C．額外功越少，機械效率越高D．同一起重機提起同一貨物越快，機械效率越高3、小明在實驗室里連接了如圖所示的電路，對此電路的認識，正確的是（）A．小燈泡并聯(lián)，電壓表測電源電壓B．小燈泡串聯(lián)，電壓表測L2的電壓C．若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零D．若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3V4、如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）A．B．C．D．5、我國是嚴重缺水的國家．水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一．了解地球的水循環(huán)知識，提高節(jié)水意識，培養(yǎng)良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任．關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是（）A．海水吸熱，汽化成水蒸氣B．水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴C．小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠D．小冰珠在降落過程，液化成雨水6、足球運動中蘊含許多物理知識，下列說法正確的是（）A．足球的直徑約為40cmB．飛行中的足球受到重力和踢力C．守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力7、甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的場景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負電C．甲球帶正電、乙球一定帶負電 D．甲球帶負電、乙球可能不帶電8、如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力9、如圖所示，A、B為完全相同的兩個容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導管連接．若將閥門K打開，最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為（）A．3：7 B．2：3 C．5：7 D．1：110、圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)11、如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（）①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力A．只有①正確 B．只有④正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確12、如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力13、對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小14、如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”，甚為奇特．雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚．氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導熱性和滲水性．關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是（）A．空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B．方形地磚導熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C．太陽輻射導致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化D．地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化15、有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向左移動的是：（）保持水面高度不變使激光筆向右平移B．保持激光射入角度不變使水面上升C．保持激光射入角度不變使水面下降D．保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大二、填空題（每題2分，共10分）1、打掃房間時，小明用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面黏上細小絨毛。這是因為擦過的鏡面因發(fā)生了____而帶了電。帶電體有____的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上。2、一個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以50cm/s的速度勻速運動，若物體運動了5m，拉力的功率為3W，則拉力做功_______J，重力做功_______J．3、小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象．“云在水中飄”是小明以_________為參照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象．“魚在云上游”是魚通過水面的_________形成的虛像和云在水面的__________形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象．4、中國的茶文化在宋朝時已借助“海上絲綢之路”名揚世界．用熱水泡茶時，茶杯溫度會升高，其內(nèi)能是通過_____的方式改變的：茶水散發(fā)出清香，這是_____現(xiàn)象．5、如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程是________N，分度值是___，所測拉力F的大小是_________．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，探究凸透鏡成像時，F(xiàn)是凸透鏡的焦點，S是蠟燭火焰上的一點，試作出S的像。2、如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實驗中，甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：甲：導體電阻跟長度有關(guān)．乙：導體電阻跟橫截面積有關(guān)．丙：導體電阻跟材料有關(guān)．(1)甲同學思考：既然“電阻描述的是導體對電流的阻礙作用”，而粗細相同的水管，管子長，阻力大；于是他猜想導體越長，它的電阻可能越大．甲同學在猜想中用到了______的思維方法．A．類比B.轉(zhuǎn)換C.等效D.控制變量(2)如圖所示，是為探究連接的實驗電路．實驗中通過比較______來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．(3)若要驗證乙同學的猜想，則應該選用______兩根電阻絲進行對比實驗．(4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證______同學的猜想．2、小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路．(1)連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是______．(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可．(3)排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等．(4)實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是______，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是______．(5)小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓，理由是______．五、計算題（每題10分，共20分）1、一個不規(guī)則的實心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：(1)物體在水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時鹽水的密度。2、在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個標準大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）此過程中酒精燈燒水的熱效率．（3）科學研究表明：1g100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量．水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、B3、B4、B5、A6、C7、D8、A9、C10、C11、C12、B13、D14、C15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、電荷的轉(zhuǎn)移吸引輕小物體2、3003、湖面折射反射4、熱傳遞擴散5、0～5；0.2N；3.2N三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、A小燈泡的亮度B、