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文檔簡介

名著導(dǎo)讀

一、《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟示。

1、作家、作品

《愛的教育》原名〈心〉,是意大利作家德?亞米契斯為九

至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用日記體的形式,講

述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在

學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國、父

母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

故事主題:真摯的愛。

全書共100篇,分三部分:①主人公恩利科的日記。②恩利

科父母的教子篇。③老師的九則故事。這三部分以青少年的

情感教育和品德教育為中心。

恩利科的日記部分:以第一人稱講述他的校內(nèi)外生活,展現(xiàn)

了一個(gè)真實(shí)的孩童世界。

恩利科父母的教子篇:非常注意糾正孩子的缺點(diǎn),培養(yǎng)孩子

的美德。

老師的九則故事:分愛國故事和美德故事,為孩子們樹立了

生活中的榜樣。

2、問題設(shè)計(jì)。

A、《愛的教育》一書中哪個(gè)故事給你留下的印象最深,為

什么?

示例:恩利科的一篇日記中講述了一則發(fā)生在教室里科

羅西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因?yàn)檫@則故事借老師之口

批評(píng)了欺凌弱小者的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇敢、

善良、寬厚。

B、讀了《愛的教育》,你感受最深的是什么?試舉例說明。

恩理科父母對(duì)他嘔心力血的教育。如父親的一封信,恩

利科的父親善于從生活小事入手,教育恩利科怎樣做一個(gè)

有愛心有教養(yǎng)的人,尤其強(qiáng)調(diào)同情心的重要,認(rèn)為那是一

個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。短文以第二人稱寫來,語重心長,包

含著對(duì)人民的熱愛,對(duì)故鄉(xiāng)的眷念和對(duì)孩子的殷切期望,

富有濃郁的抒情色彩和深刻的教育意義。

C、《愛的教育》的故事中,誰給你留下最深的印象,為

什么?

卡羅納,他代替同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤。勇敢、善良、寬厚

二、《繁星》《春水》:母愛、童真、自然

1、作家、作品。

A、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》

的影響下寫成的。主要是“零碎的思想

B、全集包含三方面的內(nèi)容:①對(duì)母愛與童真的歌頌。②

對(duì)大自然的崇拜和贊頌。③對(duì)人生的思考和感悟。

2、問題設(shè)計(jì)

冰心的《繁星》《春水》中,哪一首詩給你印象最深?并

談?wù)勀阌畜w會(huì)。(如《紙船》)

《紙船》構(gòu)思新穎,采用了托物寓情的方法,說自己

在海上不肯妄棄一張紙,留著它折疊成紙船,從舟上拋到

海里,紙船的去向不定,但詩人仍然不灰心地每天的疊著。

雖然明知紙船是不可能流到母親的身邊,但她仍然祈求自

己含著淚疊成的紙船,能夠載著她的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)

生的悲哀情懷,進(jìn)入母親的夢境。

三、《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力

1、作家、作品。

《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳聞最廣的寓言故事集之

內(nèi)容:影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻

橫,如《狼和小羊》;表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,

如《農(nóng)夫和蛇》;借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn),如《蚯蚓和

狐貍》。

2、了解其中一些經(jīng)典作品的寓意。

示例:《螞蟻和蟬》,諷刺好逸惡勞,凡事應(yīng)防患于未然,

未雨綢繆。

3、問題設(shè)計(jì)。

A、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事?請(qǐng)說說理由。(最

少兩則)

《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,

說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。

B、你能從《伊索寓言》中說出一則警示人們做好事也要

看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙的故事嗎?

《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然

后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也

要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。

四、《童年》:在苦難中長大

1、作家、作品

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲(《童年》、《在人間》、

《我的大學(xué)》)中的第一部。《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為

原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為

《在人間》《我的大學(xué)》)o它講述的是阿廖沙(高爾基的乳

名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。

2、內(nèi)容、人物

小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”

去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代

俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘

暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。兩

個(gè)舅舅也是粗野、自私的市價(jià),整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,

瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭

里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光

明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。

外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有

著圣徒一般的寬大胸懷。另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正

直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,

都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保

持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正

直和充滿愛心的人。

3、主題

阿廖沙的成長,是《童年》最基本的主題之一。

這部作品還有一個(gè)更直接更迫切的主題----全面而真實(shí)

地考察俄羅斯國民性中的

強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)。高爾基無情地揭露和批判了俄國幾世紀(jì)以來

形成的小市民的生活方式

及其精神特征,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。

4、阿廖沙:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心。

五、《魯濱遜漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

1、作家、作品

作者丹尼爾?笛福,英國人,出生于1719。《魯濱遜漂

流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文

學(xué)名著。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名

的文學(xué)形象。

2、內(nèi)容、主題

故事中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精

華。作者把魯濱遜描繪成充滿勞動(dòng)熱情的人。他憑著自己

頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。《魯

濱遜飄流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說。作者用生動(dòng)逼

真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具

有強(qiáng)烈的真實(shí)感。作品語言樸素生動(dòng),文字明白易懂,雖

然藝術(shù)上并不十分成熟,但它對(duì)英國小說的發(fā)展起了積極

的作用,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)

著名的文學(xué)形象。

3、人物

魯濱遜,敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的

生活;頑強(qiáng)、堅(jiān)毅。

六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇

1、作者

作者:法國作家法布爾

2、內(nèi)容

集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生

感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦

寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、

美感和思想的散文寶藏?!独ハx記》是優(yōu)秀的科普著作,也

是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充

滿了盎然的情趣。

法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活,還

透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、

婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對(duì)人類的思考。睿智

的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了

對(duì)自然萬物的贊美之情。

七、《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判

1、作者:魯迅,原名周樹人,現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想

家、革命家。

2、內(nèi)容

《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青

少年時(shí)期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年

6月至H月間,《朝花夕拾》題目意義:”早晨的花晚上拾起”,

意即:“從記憶中抄出來的意思”。據(jù)魯迅說:“《朝花夕拾》的

文章是“從記憶中抄出來的“?!冻ㄏκ啊肥顷P(guān)于魯迅生平史

實(shí)的第一手資料,我們可以從中看到早年魯迅的完整形象。

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前

五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。這十篇散文(《狗?貓?鼠》

《阿長和山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?!?/p>

《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野

先生》《范愛農(nóng)》),

八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事

1、作者

老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,北京人?,F(xiàn)代著名

作家,曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員、大學(xué)教授。老舍一生創(chuàng)作了許

多膾炙人口的文學(xué)作品,如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、

《龍須溝》等。

2、內(nèi)容、人物

祥子是個(gè)人力車夫。他原是個(gè)破產(chǎn)農(nóng)民,老實(shí)、健壯、堅(jiān)

忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。對(duì)生活充滿希望,一心想買輛車,

做一個(gè)獨(dú)立自主,不受拴車人氣的洋車夫。經(jīng)過三起三落后的

他變得麻木潦倒、厚顏無恥、說謊耍賴,吃喝嫖賭、自暴自棄。

以墮落完成了他由人到獸的悲劇一生。

3、祥子悲劇的深刻意義

祥子形象是半殖民地半封建舊中國的城市個(gè)體勞動(dòng)者的典

型。他的悲劇有著深刻的社會(huì)意義。首先,它有力地揭露和控

訴了舊社會(huì)吃人的罪惡,點(diǎn)明其嚴(yán)重的后果,不僅摧殘了人的

肉體,還毀滅了人的靈魂。其次,祥子的悲劇也是對(duì)個(gè)人奮斗

道路的有力批判。作為一個(gè)城市個(gè)體勞動(dòng)者,祥子那要強(qiáng)好勝

的心胸是隸屬于他那個(gè)體小生產(chǎn)者的狹隘范疇的。他為自己描

繪的藍(lán)圖是沒有別人在內(nèi)的虛幻的個(gè)人小天地。他的掙扎和反

抗,是孤立無援的個(gè)人奮斗。祥子悲劇的意義也正是這部小說

所要表現(xiàn)的主題。

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書

1、作家

【作者】蘇聯(lián)尼古拉?奧斯特洛夫斯基

2、內(nèi)容、人物

《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大

戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。

保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾

12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,受盡了凌辱。十月革

命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保

爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭的許多道理。朱赫萊被

匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保

爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳進(jìn)冬妮亞的花園。冬

妮亞和保爾產(chǎn)生了愛情。在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院

后,他參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越

來越大,便分道揚(yáng)鐮。在筑路工程快要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒,

體質(zhì)越來越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。

他一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開始文

學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活

同冬尼婭的愛情糾葛,同麗達(dá)磊落的友誼,以及對(duì)達(dá)雅誠摯的

感情表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔。

《鋼鐵是怎樣煉成的》名句:“人最寶貴的是生命。它給予我

們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛

度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯

就能夠說:'我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事

業(yè)一一為人類的解放而斗爭。'

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)文

學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,是影響歷史的百部經(jīng)典之一,是生活的

教科書。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們應(yīng)該怎樣生活才有意義,

保爾身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求、執(zhí)著的拼搏奉獻(xiàn)精神以及

對(duì)人生的堅(jiān)定信念,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。保爾身上凝聚著

美好的精神品質(zhì)為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮

斗的高貴品質(zhì)。

十、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界

1、作家、作品、

《西游記》(明)吳承恩

一、內(nèi)容簡介:

《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四眾在迢遙的西方途

上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭的歷程,并將所經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn)形象化

為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動(dòng)物幻化的有情的精怪生動(dòng)

地表現(xiàn)了無情的山川的險(xiǎn)阻,并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除

艱難的戰(zhàn)斗精神,小說是人戰(zhàn)勝自然的凱歌。

二、小說特點(diǎn):

這部小說的成功之處大約有三。

第一,是善于說故事,可讀性強(qiáng)。它主要由孫悟空大鬧天

宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分

組成,其中的50多個(gè)故事,大都情節(jié)曲折、扣人心弦。大鬧天

宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智

取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。

第二,是善于塑造人物。它所塑造的唐僧、孫悟空、豬八

戒、沙和尚等幾個(gè)人物形象,都能使人過目不忘,都已成為這

一類人物的代名詞。孫悟空號(hào)稱美猴王和齊天大圣,是中國古

典小說中塑造得最成功、最受人們歡迎的藝術(shù)形象之一。他勇

敢機(jī)智,愛憎分明,幽默風(fēng)趣,深深贏得了人們的喜愛。

小說中另外一個(gè)惹人喜愛的人物是豬八戒。豬八戒本是仙

界的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長成

一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面,他好吃懶做,見識(shí)

短淺,立場不堅(jiān)定,還經(jīng)常搬弄是非、又愛占小便宜,貪戀女

魚,因此常常當(dāng)眾出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,

他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,

勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能夠知錯(cuò)改錯(cuò),還算

淳樸憨厚,自有其可愛之處。

沙和尚忠厚老實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨。

唐僧不畏勞苦,立場堅(jiān)定,心地善良,但不免有些不明事

理。

第三,是充滿天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。在小說

中,天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,

上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以

共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以

變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。

另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩

的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果

等都使人眼花繚亂,遐想萬端。

三、經(jīng)典情節(jié):孫悟空打鬧天宮;孫行者三調(diào)芭蕉扇;三打白

骨精;真假美猴王

四個(gè)國家:車遲國,比丘國,鳥雞國,女兒國。

十一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇

1、作家、作品

《水滸傳》(施耐庵,元末明初)

一、內(nèi)容簡介:

《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,

揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的

藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展

和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是

“官逼民反

這部小說最閃光的思想在于:它將封建統(tǒng)治者視為“盜賊草寇”

的起義農(nóng)民給予充分肯定,并深刻揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源:

即上至皇帝和高俅這樣的大臣,下至大小官吏的橫行霸道、昏

庸無能,致使民不聊生,尖銳的階級(jí)矛盾逐漸加深。對(duì)一、二

十個(gè)性格鮮明的英雄人物的成功塑造,是這部小說具有光輝藝

術(shù)生命的重要因素。

二、《水滸》人物性格特征:

A、宋江:重義氣;有軍事、組織才能;性格既有反抗性,

又有妥協(xié)性。

B、魯智深:正直無畏、見義勇為、嫉惡如仇、俠肝義膽、

豁達(dá)明理、粗中有細(xì)、

C、林沖:逼上梁山前逆來順受、忍辱負(fù)重、安分守己、委曲

求全,其后變得精明果敢,兇狠潑辣。

D、武松:武藝高強(qiáng)、正直勇敢、嫉惡如仇。有仇必復(fù),有

恩必報(bào)。

E、李逵:淳樸、粗魯,頭腦簡單、直爽率真、富有反抗性

和同情心。

F、楊志:精明能干、急功近利、粗暴蠻橫。

三、人物對(duì)應(yīng)情節(jié):

A、武松(行者):景陽岡打虎;醉打蔣門神;血濺鴛鴦樓;

單臂擒方臘。

B、林沖(豹子頭):風(fēng)雪山神廟

C、魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西;倒拔垂楊柳;大鬧野豬

林。

D、吳用(智多星):智取生辰綱;

E、宋江(及時(shí)雨):怒殺閻婆惜;

十二、《三國演義》(羅貫中,元末明初)

一、內(nèi)容簡介:

《三國演義》通過集中描繪三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首

的魏、蜀、吳三個(gè)封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭,

揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的

暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的

強(qiáng)烈愿望。

《三國演義》描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,構(gòu)思宏偉,手法多樣,

使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之

戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍,讀來驚心動(dòng)

魄。

《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的

有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

二、人物

1、劉備:忠厚善良、禮賢下士

2、張飛:勇猛粗暴、嫉惡如仇

3、關(guān)云長:忠肝義膽、一身正氣——《三國演義》中忠義的

化身,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千

里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走

麥城。

4、諸葛亮:智慧的化身,他足智多謀、忠心耿耿、為了蜀漢政

權(quán)鞠躬盡瘁,死而后已?;馃乱?;草船借箭;舌戰(zhàn)群儒;七

擒孟獲;六出祁山;空城計(jì)退司馬懿;揮淚斬馬謖。

5、曹操:曹操被稱為“古今奸雄第一奇人”。在他身上集中了

陰謀家、野心家的種種特征:陰險(xiǎn)毒辣、狡猾奸詐、假仁假義、

兩面三刀、專橫殘暴、嫉賢妒能,同時(shí)他又是一個(gè)有雄才大略、

精明干練的奸雄。

他有句名言:“寧肯我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”。

三、對(duì)聯(lián)四副:

A、神機(jī)妙算七擒孟獲;亮節(jié)孤忠六出祁山。

B、一片丹心《出師表》;萬斛深情《誡子書》。

C、三顧茅廬,劉玄德禮賢下士;六出祁山,諸葛亮赤膽忠心。

D、千里走單騎,俠肝義膽;大意失荊州,驕兵必?cái) ?/p>

四、贊美諸葛亮的詩句:

A、伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

B、三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

五、劉備教子名言:

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

惟德i惟賢,能服于人。

六、三國歇后語:

周瑜打黃蓋----一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨

司馬昭之心——路人皆知

劉備摔孩子----收買人心

七、三國成語:

七步成詩、三顧茅廬、作奸犯科、刮目相待、吳下阿蒙、妄自

菲薄、指日可待、初出茅廬、危急存亡之秋

八、問題設(shè)計(jì):

你怎樣評(píng)價(jià)《三國演義》中“劉備三顧茅廬”?------表現(xiàn)了

求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大志,不拘小節(jié)的寬廣

胸懷。

十三.《紅樓夢》(曹雪芹,清朝)

一、內(nèi)容簡介:

小說寫賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的愛情婚姻悲劇,從中表

現(xiàn)了賈、王、史、薛四大家族的興衰,揭示了封建社會(huì)末期漸

趨崩潰的社會(huì)真實(shí)內(nèi)幕,反映了那個(gè)時(shí)代對(duì)個(gè)性解放和人權(quán)平

等的要求以及初步的民主主義精神?!都t樓夢》運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)

作手法,自然、逼真地?cái)⑹龊兔鑼懥素S富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,塑

造了一大批典型人物。

二、人物及特征:

賈寶玉一一多情而又富有叛逆精神

林黛玉一一生性孤傲,天真直率,蔑視功名權(quán)貴,又孤芳自賞、

多愁善感

薛寶釵一一賢淑善良又巧于迎合

王熙鳳一一精明強(qiáng)干,潑辣狠毒,富有心機(jī),八面玲瓏

三、相關(guān)情節(jié):元春省親;寶釵撲蝶;黛玉葬花;晴雯撕扇;

金釧投井;寶玉挨打;葫蘆僧判葫蘆案;

四、其他相關(guān):

A、賈寶玉一一是一個(gè)又奇又俗的人物。構(gòu)成他性格的主要特征

是叛逆。他行為“偏僻而乖張”,是封建社會(huì)的叛逆者。他鄙視

功名利祿,痛恨“八股”,辱罵讀書做官的人是“國賊祿蠹”,

懶于與他們接觸拜會(huì)。他不喜歡所謂的“正經(jīng)書”,卻偏愛于“雜

書”,鐘情于《牡丹亭》、《西廂記》。他還對(duì)程朱理學(xué)提出了大

膽的質(zhì)疑,認(rèn)為“除《四書》外,杜撰的太多了J這充分顯示

出了他是封建君主制度的“逆子貳臣

B、林黛玉一一是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子,她從小失去

雙親,寄居在榮國府,雖然賈母對(duì)她疼愛有加,但由于清高自

尊的個(gè)性,她常生“寄人籬下”的傷感。她多愁善感,常常為

別人不注意的小事而悲傷流淚。正如小說中所描寫的“黛玉葬

花”一幕,就突出了這一點(diǎn)。花開花謝本來就是自然景象,但

她卻由此而想到人生的悲歡離合、聚散無常,她為落花嘆息。她

把寶玉引為知己,同看《西廂記》,把人生的希望都寄托在寶玉

身上。她深愛著寶玉,但又感到很難如愿。于是,她因想爭取

自己的位置但又多次失敗而顧影自憐,暗泣于無人之處。她的

內(nèi)心世界似難捉摸,但也常常將其顯露于外。若寶玉“得罪”

了她,她便生氣,淚水漣漣,甚至為他而生病。表面上這樣,

其實(shí)內(nèi)心仍是掛念著他,借口去看他。寶玉一病,她為之而傷

心,為之而哭泣。但由于封建禮教道德的約束,她不得表白,

不得自已,最終在寶釵出閣之日郁郁而死,沒能了卻自己的心

愿。

十四、《海底兩萬里》:科學(xué)與幻想之旅

1、作家、作品內(nèi)容、人物

儒勒?凡爾納:法國作家,現(xiàn)代科幻小說的奠基人,被譽(yù)為

“科學(xué)幻想小說的鼻祖“。三步曲《格蘭特船長的兒女》《海底

兩萬里》和《神秘島》

《海底兩萬里》是凡樂納的三部曲的第二部(第一部是《格

蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》),主要講述諾第留斯

號(hào)潛艇的故事。

1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)

家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)?/p>

著仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海

底做了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

尼摩是個(gè)不明國藉的神秘人物,他在荒鳥上秘密建造的這

艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能

源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩

船長仍與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援

陸地上人們的正義戰(zhàn)爭。

十五、〈名人傳〉痛苦和磨難造就的偉人

1、作家、作品

羅曼?羅蘭(1866-1944)是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道

主義作家。《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的

苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

2、內(nèi)容

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄

國作家列夫?托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所

處的時(shí)代不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神

上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的

精力。

羅曼?羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、

孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫

作《名人傳》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到

安慰和鼓舞。

羅曼?羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的

心靈和品格。貝多芬、米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未

能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數(shù)十年的互不

理解,則是他的悲劇的最直接的根源。他們?cè)谏鐣?huì)上更生是受

到了最冷酷的對(duì)待。貝多芬面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,

他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。米開朗琪羅除了被

迫為教皇服務(wù)之外,他每從事一項(xiàng)工程,都必須有一批卑鄙小

人處于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面

對(duì)的則是整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和

叛教者”而開除國籍。

一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛

苦中死亡,要么不屈不撓地抗?fàn)?,這三位偉人正式屬于后者。

3、問題探究

A、讀了《名人傳》后,你對(duì)生活中的磨難是否有所改變?

示例:可結(jié)合孟子說過的“天將降大任于斯人也,必先苦其

心志,勞其筋骨-一”來談。

B、你了解《名人傳》中三位名人的成就嗎?

貝多芬(歡樂頌)《命運(yùn)交響曲》米開朗琪羅《大衛(wèi)》

雕塑

托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜-卡列尼娜》。

十六:《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇

1、作家、作品

《傅雷家書》是一部'最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)

典的“教子篇”。

提起法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》,

可能不少人都聽說過??墒悄阒朗钦l把它們介紹到中國來的

嗎?他就是我國著名翻譯家傅雷先生。從20世紀(jì)30年代起,

他就致力于法國文學(xué)的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜

劇》中的大部分作品。同時(shí),傅雷還是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,

在兒子長大成人、留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的

生活藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成冊(cè),就是《傅雷家書》。

這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先

強(qiáng)調(diào)的的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。傅

雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),

禮儀要得體,遇困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。要有國家和民族

的榮辱感,要有藝術(shù)人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓

越的藝術(shù)家”。

十七、培根隨筆:透徹的說理,雋永的警句

被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真

正始祖”的英國思想家培根出生于1561年。培根是英國杰出的

哲學(xué)家和文學(xué)家。培根隨筆內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛

情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生

活的方方面面。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世敵的哲學(xué)家和

思想家,培根對(duì)他談及的問題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見。其名

言:知識(shí)就是力量。

十八、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺

1、作家、作品

喬納森?斯威夫斯(1667-1745)是英國著名的諷刺作家。

斯威夫特最著名的文學(xué)作品是寓言小說《格列佛游記》

(1726)o作者借托船長格列佛之口逼真地描述了在四次航海

中的奇異經(jīng)歷,通過這種幻想旅行的方式來影射現(xiàn)實(shí),極盡諷

刺之能事,對(duì)英國的君主政體、司法制度、殖民政策和社會(huì)風(fēng)

尚進(jìn)行了揭露。

童話色彩只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的諷刺才

是其靈魂所在。

在斯威夫特筆下,丑惡人性的表現(xiàn)不勝枚舉:背信棄義、

無知淺薄、為非作歹、懶散腐敗……這一切的癥結(jié)皆在于人類

道德的墮落。他通過對(duì)慧驅(qū)的描繪,就是寄托了自己對(duì)理想的

人性和道德的追求。

2、問題設(shè)計(jì)

A、列佛一共游歷了哪幾個(gè)地方?它們各有什么特

點(diǎn)?用自己的話復(fù)述一下。

小人國會(huì)因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分裂、演化出高

跟黨和低跟黨兩黨之爭;大人國的居民盡管身材高大,卻絲

毫不像人類那樣窮兵減武,而是制度古樸,民風(fēng)淳樸;

國則表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治?;垓?qū)

國沒有金錢,沒有軍隊(duì)和警察,馬是理性的載體,具有各種

美德,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

十九、《簡?愛》:人生追求的二重奏

1、作家、作品

英國女小說家夏洛蒂?勃朗特通過孤女簡愛的自述,描繪

了在金錢支配一切的資本主義社會(huì)里,一個(gè)出身貧苦家庭,無

依無靠的女教師的曲折遭遇。簡愛父母早亡寄居在舅舅家,舅

舅病逝后,舅母把她送進(jìn)孤兒院,來到桑恩費(fèi)爾德,當(dāng)男主人

公羅徹司特先生家的家庭教師,羅徹先生脾氣古怪,經(jīng)過幾次

接觸,簡愛愛上了他。在他們舉行婚禮時(shí),梅森闖進(jìn)來指出古

堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為

情婦,離開了桑恩費(fèi)爾德。來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方在牧師的幫助

下找到了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡愛提出結(jié)婚時(shí),她

想起了羅徹司特先生。當(dāng)趕回桑恩費(fèi)爾德時(shí)古堡已成廢墟。簡

愛趕往羅徹司特先生住的芬丁,撲到了羅徹司特先生的懷

簡.愛是不甘心忍受資本主義社會(huì)壓迫的、具有個(gè)性與反抗

精神的婦女形象。她那貧苦低微的社會(huì)地位、漂泊無依的生活

環(huán)境、痛苦不幸的個(gè)人遭遇是十九世界中葉英國下層人民苦難

生活的真實(shí)反映。作者熱情歌頌了她爭取婦女平等的社會(huì)地位

和幸福生活所進(jìn)行的斗爭。

2、問題設(shè)計(jì)

簡-愛身上具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

富于激情、幻想和反抗精神;堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和

尊嚴(yán);對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。

二十、聆聽天籟:讀讀泰戈?duì)?/p>

泰戈?duì)?1861-1941),印度詩人、作家。于1913年獲諾貝爾

文學(xué)獎(jiǎng)。成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。其詩歌清新自然,想象

豐富,語言秀麗,音樂性強(qiáng)。主要作品有詩集《吉檀迦利》、《園

丁集》、《飛鳥集》、《新月集》,小說《沉船》、《戈拉》等。

《吉檀迦利》是泰戈?duì)柕拇碜鳌J且徊恳孕蜗蠡址ū憩F(xiàn)

詩人宗教哲學(xué)思想的抒情詩集。

《園丁集》是一部“關(guān)于愛情和人生”的英文抒情散文詩集。

《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集,被

認(rèn)為是世界文學(xué)中無與倫比的藝術(shù)珍品。

《飛鳥集》是一部富有哲理的格言詩集,它像格言警句一樣

簡潔明快,發(fā)人深省。例如“使生如夏花之絢爛,死如秋葉

之靜美

?課后名著復(fù)習(xí)專題?

1、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線

上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》(名著名稱),我了解到(內(nèi)

容):

讀《名人傳》,我了解到:德國音樂家貝多芬的一生充滿

了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲,奉獻(xiàn)給了

世人。

2、小林參加中央電視臺(tái)“開心辭典”答題活動(dòng)時(shí),向你電

話求助,讓你為他介紹《水滸》中的一段故事。請(qǐng)把你講的

內(nèi)容寫在下面。

要求:(1)“從景陽崗武松打虎”或“林教頭風(fēng)雪山神廟”

中任選一個(gè);(2)敘述簡明,清潔開闊,人物性格突出;(3)

自述在80個(gè)以內(nèi)(含標(biāo)點(diǎn))

例:武松到陽谷縣找哥哥,在景陽崗酒店不聽店家勸阻,

一連喝了十八碗酒,沒想到在景陽崗上真的遇到猛虎,半嘴

中他躲過老虎一撲一掀一剪,赤手空拳將老虎打死。

B、開展讀《水滸》活動(dòng),下面是檢查閱讀效果的兩個(gè)

步驟,請(qǐng)---完成。

i.從梁山好漢中任選一位,填寫人物知識(shí)卡片(人

物相關(guān)故事名稱不能少于兩個(gè))。

分類:《水滸》人物

人物姓名:魯智深

性格特點(diǎn):仗義豪爽,嫉惡如仇

相關(guān)故事:魯提轄大鬧野豬林

ii.從卡片上相關(guān)故事中選取你喜歡的一個(gè),在班

上交流。將交流內(nèi)容寫在下面。

要求:敘述簡明,情節(jié)概括。

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶欺壓金氏父女,

嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女哭訴后,毅然出手,三

拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。

C、某中學(xué)圖書館要制作“名著推薦卡“。請(qǐng)你從下列

名著中自選一部,幫助填寫一張卡片。

《西游記》《駱駝祥子》《名人傳》《格列佛游記》

《水滸傳》《繁星?春水》《朝花夕拾》《安徒生童話》

名著推薦卡

書名作者

推薦語

書名《西游記》作者吳承恩

推薦語《西游記》著重表現(xiàn)了孫悟空降妖除怪、不畏

艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神和美好

品德,是我們中學(xué)生百看不厭的作品。

《西游記》創(chuàng)造了神氣絢麗的神話世界,具有

強(qiáng)烈的藝術(shù)美麗,天上地下,龍宮冥府,人物

的活動(dòng)有廣闊的天地,可以無拘無束地充分施

展其超人的本領(lǐng),清潔生動(dòng)、奇幻、曲折,富

有大膽是藝術(shù)想象力。

書名《水滸傳》作者施耐庵

推薦語《水滸傳》揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪

惡,反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況,揭

示了“官逼民反”是導(dǎo)致梁山農(nóng)民的直接原因,

并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭精神。

5、某劇院前貼出一張海報(bào),上寫“豹子頭刊金印后,野豬林優(yōu)

灑家前:o據(jù)此,可猜測這長戲與《水滸》中和兩

位英雄有關(guān)。

林沖魯達(dá)

6、你讀過一些課外名著,請(qǐng)按提示完成下面的填空。

(1)《水滸》中敘述了好漢1大鬧野豬林”

的故事。

(2)《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪

的故事。

(3)《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家o

(1)魯智深(2)西天取經(jīng)(3)笛福

7、名著知識(shí)填空。

什么樣的人才能稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備

建立一番功業(yè)的張非固然是,《水滸傳》了用謀略幫晁蓋智取生

辰綱的何嘗不是?《X中不屈服于命

運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追區(qū)的保爾?柯察金固然是,《名人傳》中“扼

住命運(yùn)的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是?

吳用《鋼鐵是怎樣的煉成的》

8、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。

(1)三打白骨精(2)拳打鎮(zhèn)關(guān)西(3)草船借箭(4)

黛玉葬花

序號(hào)出自哪一本著主人公主人公的主要

作特點(diǎn)

(1)《西游記》孫悟空武藝高強(qiáng)、有正義感、嫉惡如仇

(2)《水滸傳》魯達(dá)武藝高強(qiáng)、勇力過人;有正義感有路見

不平、拔刀相助的俠義精神。

(3)《三國演義》諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄、

從容不迫

(4)《紅樓夢》林黛玉才貌雙全、多愁善感、富有才華、悲

苦寂寞

9、文學(xué)名著閱讀題

(1)初中三年,在課本選編或推薦的中外名著中,你閱讀過哪

些作品?請(qǐng)寫出其中兩部作品的名稱:和

(2)在閱讀中,哪個(gè)人物形象給你留下了深刻的印象?請(qǐng)

簡要介紹其特點(diǎn)。

:10、“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)

當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌

碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說:'我已把我整

個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放

而斗爭

(1)這段激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,

是出自蘇聯(lián)小說《》,這是書中主人公

對(duì)生命的詮釋。

(3)某校文學(xué)社團(tuán)決定舉辦“讀名著,談感受”的一系列

活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言

召開一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì)。請(qǐng)你為主

持人擬一段研討會(huì)的開場白。(不少于40字)

3、“”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學(xué)者

稱贊《》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

義、《三國演義》

4、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布“、“過五關(guān)斬

六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是

___________o(人名)

4、關(guān)羽

5、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條瓠線表示《水

滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條瓠線以為起點(diǎn),步步上升,

至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn),此后便逐漸下降,至

___________________降至終點(diǎn)。

5、誤走妖魔、魂聚蓼兒。

6、“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇

英雄的故事。這位英雄是?!盎ê蜕械拱未箺盍?

豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是O

6、武松、林沖

9、寫出下面故事涉及的人物的名字。

(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是

O

(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是

9、晁蓋、孫悟空

10、《西游記》全書共分三大部分:前7回寫的故事,

是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;8——12回寫

的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;

第13回-----100回寫

_____________________________________O

大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果,

帶經(jīng)回東土大唐

11.《西游記》的作者運(yùn)用了手法描繪了一

個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是

,O

浪漫主義、“花果山福地,水簾洞洞天”

12、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于得正果,最后

唐僧被如來佛封為、孫悟空被封為、豬

八戒封為、沙僧封為和白龍馬封為

唐僧一一旃檀功德佛;孫悟空一一斗戰(zhàn)圣佛;豬八戒一一凈壇

使者;

沙僧一一金身羅漢;白龍馬一一八部天龍馬

13、有人對(duì)《西游記》有人道:“陽光燦爛,百變猴

頭,憨厚老成,阿彌陀佛是o漫

漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子

吳承恩?!?/p>

豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧

14、“東勝神州海外有一國土,名曰傲來國。海中有一名山,

山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一日

迸裂,……”這段名著出自四大名著之一的《》,本

書中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是:O

13、《西游記》、大鬧天宮等

15、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出這

部小說的名稱。

①及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!丁?/p>

②八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿?!丁?/p>

14、《水滸傳》、《西游記》

16、在《三國演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走

單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”,這位英雄

是______________

15、關(guān)羽

17、《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是:“奸絕”

是,“智絕”是,“義絕”是

16、曹操、諸葛亮、關(guān)羽

18、請(qǐng)結(jié)合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著

名的以少勝多地戰(zhàn)例,是;再說諸葛亮揮淚斬

馬謖是因?yàn)橐皇隆?/p>

18、赤壁之戰(zhàn)、失街亭

19、《三國演義》中有這樣兩段話:“譬猶弩馬并麒麟,寒鴉配

鸞鳳耳無異周得呂望,漢得張良”,說此話者是,

被贊譽(yù)的人是O

17、徐庶、語葛亮

20、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是

也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干

T一件大事是o

19、吳用、智取生辰綱(花石綱)

21、梁山一百單八將中第一個(gè)出場的是,他的綽號(hào)

是O

史進(jìn)、九紋龍

22、《水滸傳》的作者朝代,它是我國第一部

___________小說。

25、施耐庵、元末明初、章回體長篇白話

23、《水滸傳》中共有將,天罡是人,地煞星

________人。

26、一百單八、三十六、七十二

24、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的

人是o

22、李鬼

26、孫悟空的第一個(gè)師傅是,它的兵器原是大禹治

水的,又喚,大鬧天宮后被如來佛

祖壓在o后皈依佛門,唐僧為他取名O

41、冰心原名,詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的

小詩最高成就,被茅盾稱為“"、"

41、母愛、自然、愛的哲學(xué)

42、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:、童真、

三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核一一“

41、母愛、自然、愛的哲學(xué)

43、《朝花夕拾》原名《》,是魯迅的回憶性散文集,

請(qǐng)簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:

《舊事重提》、示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我

和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖

本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,

是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

57、(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的

最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、

《》、《》。

高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》

58、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直

的,善良樂觀的,自私殘暴的

,貪婪惡毒的以及快樂的“小茨岡”

和執(zhí)著的“好事情”。

“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅們

59、《童年》中塑造了的形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向

革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

阿廖沙、

60、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。

是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

61、人們提出“在新時(shí)代,要作保爾還是比爾”的新命題。人

們把他和比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛

夫斯基《》中的主人公,他

受、等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,

成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾?柯察金、朱赫來、冬妮婭

62、保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:“人最寶

貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度

過:,,

_______________________________;這樣,在臨死的時(shí)候他就能

夠說:'我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的

事業(yè)一一為人類的解放而斗爭,'這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫

照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。

當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無

為而羞愧。

67、有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上

與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。這一

故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫

的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《》。

丹尼爾?笛福、《魯濱遜飄流記》

68、小說的主人公是魯賓遜把被救的士人取名為“”,

后來,這一士人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說中的描寫

_____________________________________是全書的精華。

星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

69、《魯濱遜漂流記》是一部成功的小說,小說主人

公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

現(xiàn)實(shí)主義

70、魯濱遜在荒島上生活了年,高度濃縮地體現(xiàn)著

人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

28年

71、《格列佛游記》作者是,主人公是o

斯威夫特、格列佛

72、《格列佛游記》用“”(國名)

抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具

______________________的色彩。

71、大人國、小人國、諷刺色彩

73、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列

佛游記》的第四卷“"

中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞

之一。

“智馬國游記”

74、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、

《》、《》三部傳記。其中,

(人名)飽受耳聾折磨。

《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬

75、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希

臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國音樂家貝多芬偶然翻

閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精

神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫一組大人物傳

記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來,和命運(yùn)

作斗爭,從和的角度,改造社會(huì)。

精神和道德

76、羅曼-羅蘭的《》被高爾基稱為“長篇敘事

詩”,榮獲1913年度法蘭西學(xué)士院文學(xué)獎(jiǎng)金。

《約翰?克利斯朵夫》

83、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡

潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)。

魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,

又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人

提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。

84、根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn),再仿寫兩個(gè)句子。

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多

有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)

略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們

能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意

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