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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體2.現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2三種固體的混合物共20g,將其加入燒杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反應后過濾,測得濾渣質(zhì)量為2.2g,將濾液蒸干后,得到固體質(zhì)量32g,求原混合物CuO的質(zhì)量分數(shù)為()A.49% B.32% C.40% D.無法確定3.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳4.下列實驗方法的設(shè)計,合理的是A.除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B.制取Fe(OH)3固體:將Fe2O3與NaOH溶液混合,過濾,洗滌,干燥C.分離NaCl和CaCl2溶液:加入適量Na2CO3溶液,充分反應后過濾D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象5.如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”,有關(guān)說法錯誤的是()A.a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)B.c點物質(zhì)的化學式為HNO3C.d點物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D.e點物質(zhì)和f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)6.下列關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒是對人類只有利而無害的化學反應B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣7.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO38.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況C.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物9.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A.實驗操作順序為②④①⑤③B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC.選100mL量筒量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小10.下列化學方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是_____;將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌?,可以變廢為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.則清液中含有的溶質(zhì)主要是_____(填名稱).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.草莓、香蕉等水果具有芳香的氣味。是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì)。計算:C4H8O2的相對分子質(zhì)量是______;C4H8O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________(填最簡整數(shù)比)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向濾液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________?14.根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。一氧化碳燃燒:____。用澄清石灰水檢驗二氧化碳:_____。鐵和硫酸銅溶液:_____。高溫煅燒石灰石:_____。用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組同學為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖1所示的四組實驗方案。①其中能達到實驗目的是___。②在C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示,從粒子的角度分析這兩個反應能發(fā)生的實質(zhì)是___。④實驗結(jié)束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有___物質(zhì)生成(填化學式),滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質(zhì)是什么?同學們設(shè)計如下實驗,取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知:氯化鈣溶液呈中性)。同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得出,第④步實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是___,說出你判斷的理由___。⑥結(jié)合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據(jù)產(chǎn)生的___來鑒別。16.47中化學實驗小組的同學們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進行了如下實驗,如圖所示。帝屹同學分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,帝屹同學發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色,她認為氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),請你對她的結(jié)論進行評價_____。同學們認真觀察實驗后,將三支試管都倒入同一個廢液缸中,觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn),最終得到白色沉淀后過濾,同學們對所得的無色溶液中含有的離子的成分進行了如下探究。[實驗與討論]:同學們根據(jù)物質(zhì)間的反應原理推出一定存在的離子是:_____。[提出問題]:無色溶液中含有哪些離子?(不考慮酚酞)[猜想與假設(shè)]:甲同學猜想:只含有Na+、Cl-乙同學猜想:Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學猜想:Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學猜想:Na+、Cl-、Ba2+[實驗與討論]:同學們根據(jù)溶液的顏色,可得出_____同學的猜想是錯誤的;又根據(jù)其他實驗現(xiàn)象推出_____同學的猜想是錯誤的,原因是_____。丁同學是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應后可能有剩余于是得出自己的猜想,丁同學為了驗證自己的猜想,取少量無色溶液于試管中,加入少量的硝酸銀溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出自己的猜想正確,請你對丁同學的結(jié)論進行評價_____。經(jīng)過同學們的共同能力,經(jīng)過合理的實驗得出了溶液中的離子成分。[反思與評價]:通過上述探究活動,當根據(jù)溶質(zhì)種類確定溶液中離子成分時,可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子,再加入合理的試劑驗證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在,就可以確定溶液中離子的成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯誤;
B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;
C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;
D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;
故選:B。2、C【解析】
氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水?!驹斀狻垦趸~和氫氧化銅與硫酸反應后都會生成硫酸銅,而銅不會反應,所以濾渣即為混合物中的單質(zhì)銅,故氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x,生成的硫酸銅的質(zhì)量為y,則氫氧化銅的質(zhì)量為,生成的硫酸銅的質(zhì)量為故混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為故選C。【點睛】3、A【解析】
A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應的繼續(xù)進行,反應會漸漸停止,故C錯誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮氣等,故D錯誤。故選A。【點睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法,是解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,不能用酒精燈點燃的方法除去,故A錯誤;B、金屬氧化物不會與堿反應,所以制取Fe(OH)3固體:不能將Fe2O3與NaOH溶液反應,故B錯誤;C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這樣會把氯化鈣除掉,故C錯誤;D、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,觀察是否有沉淀出現(xiàn),過濾后再向濾液滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅,故D正確。故選:D。5、D【解析】
A、單質(zhì)的化合價為0,a點物質(zhì)的化合價為0,屬于單質(zhì),故正確;B、c點物質(zhì)屬于酸,且氮元素的化合價為+5價,所以是HNO3,故正確;C、d點物質(zhì)屬于堿,d物質(zhì)是氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅,故正確;D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5,,e點物質(zhì)和f點物質(zhì),可能是同一種物質(zhì),故錯誤;故選:D。6、D【解析】
A、燃燒若利用不當會造成火災,不是對人類只有利而無害的化學反應,故錯誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽能、核能、其它的化學反應等,故錯誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。7、C【解析】
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、NaOH是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。
B、Cu屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項正確。
D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。
故選:C。8、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)最后應變?yōu)榱?,故A錯誤;B、用胃舒平[主要成分Al
(OH)3
]治療胃酸過多時胃液pH的情況,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,氫氧化鋁屬于固體,pH值不可能超過7,故B錯誤;C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液中銅元素的質(zhì)量應先增加,后達一定值,故C正確;D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)應先增加,后達一定值,故D錯誤。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。9、A【解析】
A、實驗操作順序應為:④取藥→②稱量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解,選項A不正確;B、②中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g,選項B正確;C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g,需要水的體積為84mL,選100mL量筒量取所需水的體積,選項C正確;D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時,有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所得溶液的濃度將偏小,選項D正確。故選A。10、C【解析】
A、鎂與氧氣反應生成的化學方程式是,故選項A不正確;B、氯酸鉀分解的化學方程式是,故選項B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學方程式是,故選項C正確;D、硫與氧氣反應的化學方程式是,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NO3﹣硝酸鉀【解析】
甲車間廢水明顯顯堿性,說明甲車間的廢水中含有OH﹣,則能和氫氧根離子反應的離子一定在乙車間,所以乙車間的廢水中含Cu2+,因為銅離子與碳酸根離子能結(jié)合成沉淀,故碳酸根離子在甲車間,因碳酸根離子和鋇離子能結(jié)合成碳酸鋇沉淀,故鋇離子一定在乙車間,乙車間中含有兩種陽離子,故乙車間的廢水中的陰離子為NO3﹣,甲車間的廢水中的陽離子為K+,甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌?,可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,剩下的為K+和NO3﹣,故物質(zhì)為硝酸鉀,硝酸鉀含有植物需要的氮和鉀元素,是復合肥料。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、886:l:4【解析】
(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得乙酸乙酯的相對分子量為:12×4+8+16×2=88;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比=12×4:8:16×2=6:1:4。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺【解析】
(1)步驟①中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應,氯化鋇和硫酸鈉反應,氯化鈣和碳酸鈉反應,碳酸鈉和過量的氯化鋇反應,碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應,鹽酸和過量氫氧化鈉反應,鹽酸和過量的碳酸鈉反應;故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進行攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OFe+CuSO4=CuSO4+FeCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O【解析】
(1)一氧化碳燃燒生成二氧化碳:。(2)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,生成碳酸鈣和水:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)鐵和硫酸銅溶液,生成硫酸亞鐵和銅:Fe+CuSO4=CuSO4+Fe。(4)高溫煅燒石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳:。(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤,生成硫酸鈣和水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CDNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHH++OH﹣=H2OCaCO3碳酸鈉和氫氧化鈉氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀,溶液還是紅色的說明還有氫氧化鈉存在不同的實驗現(xiàn)象【解析】
①A組中加入稀鹽酸兩者均能反應但都無現(xiàn)象,B組中滴入酚酞都會變?yōu)榧t色,C組中滴入碳酸鈉溶液后,有沉淀生成的為氫氧化鈣溶液,沒有明顯變化的為氫氧化鈉;D組中通入二氧化碳后,有白色沉淀生成的氫氧化鈣溶液,沒有變化的為氫氧化鈉溶液。故選CD;②碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;③從粒子的角度分析這兩個反應能發(fā)生的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水,H++OH﹣=H2O;④將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,縱觀AC兩組中反應物和生成物,只要碳酸鈉和氫氧化鈣反應能生成白色沉淀,所以白色沉淀是碳酸鈣;⑤取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,說明溶液中一定含有碳酸鈉,由于氫氧化鈣和碳酸鈉反應,所以一定不含有氫氧化鈣,氯化鈣是過量的,溶液中仍然是紅色的,說明溶液中含有堿性物質(zhì)氫氧化鈉;⑥結(jié)合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據(jù)產(chǎn)生的不同的實驗現(xiàn)象來鑒別。16、她的結(jié)論不正確,氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)(或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,不能確定未變質(zhì))Na+、Cl-乙丙混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇,碳酸鋇與鹽酸(與氫離子)反應不共存,所以溶液中一定不含有氫離子,丙同學錯誤不正確,硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應產(chǎn)生白色沉淀,而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,加入硝酸銀溶液一定
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