2021年部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期中模擬考試(及答案)

2021年部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期中模擬考試(及答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。qiàhǎocǎihuìjiǎohéwǎnhuíshānlánlǐzhìkòngzhìyuǎntiào二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。磅礴（pánɡbànɡ）岷山（mínmínɡ）沉著（zhezhuó）璀璨（chàncàn）千鈞一發(fā)（qūnjūn）倚著（yǐqí）三、辨字組詞。顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下面的詞語填寫完整。涼（__）（__）明（__）（__）窸（__）窣（__）滿（__）星（__）靜（__）（__）厚（__）（__）瓶（__）罐（__）小心（__）（__）五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。即使……也如果……就盡管……也不是……而是1.（_____）一根極細(xì)的電線,它（_____）能靈巧地避開。2.蝙蝠在夜里飛行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起來探路的。3.（_____）感到疲勞,它（_____）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。4.（_____）如此,普羅米修斯（_____）不向宙斯屈服。六、按要求寫句子。1.稚嫩的我忐忑不安地跨進(jìn)校門。（縮句）____________________________________________2.父親鼓勵(lì)我說：既有一，就能有二。（改為反問句）________________________________________3.一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）____________________________________4.不知從什么時(shí)候起，您滿頭的青絲冒出了一根根白發(fā)。（仿寫向子）不知從什么時(shí)候起，________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累的與月亮有關(guān)的詩句：_________，__________。___________，__________。描寫黃河宏偉氣魄的詩句：___________，___________。我積累的其他描寫黃河的詩句：___________，____________。描寫農(nóng)家田園風(fēng)光，孟浩然這樣寫：__________，_________。王安石這樣寫：________，________。2．我最喜歡的一句魯迅的名句：_______。課外我還積累了關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的名句：___________。3．方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“__________，__________?！卑恕⒄n內(nèi)閱讀。月光曲（節(jié)選）一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個(gè)男的說：“是呀，可是音樂會(huì)的入場券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！薄媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?．讀第一段中哥哥說的話，他當(dāng)時(shí)的心情______________________2．對(duì)文中畫線句子理解不正確的一項(xiàng)（）A．盲姑娘并不是那么想聽貝多芬的彈奏，只是仰慕貝多芬的名氣。B．聽貝多芬的音樂是她一直以來的愿望，這么說是體諒和理解哥哥。3．“您，您就是貝多芬先生吧??？”兩個(gè)“您”讀起來語氣不同。第一個(gè)“您”用（____________）的語氣，第二個(gè)用（___________）的語氣。4．一曲彈完，姑娘就知道彈琴的人是貝多芬，可以看出她是怎樣的人？__________________________________________________________5．貝多芬要彈琴給肓姑娘聽，是因?yàn)開_______________，彈完一曲，又彈一曲給盲姑娘聽是因?yàn)開______________。由此可以看出貝多芬是一個(gè)____________的人。九、習(xí)作。題目：________________，有你真好有你真好，孤獨(dú)的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。你，也許是老師、親人，也許是一個(gè)地方、一本書、一種事物，或是一種精神……要求：1．先根據(jù)所寫內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整；2．結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取生活片段，寫一篇500字以上的記敘文；3．?dāng)⑹戮唧w生動(dòng)，表達(dá)自己的真情實(shí)感；4．標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，字跡工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恰好彩繪挽回柵欄理智攪合控制遠(yuǎn)眺2、pánɡm(xù)ínzhuócànjūnyǐ3、顆粒梳頭穿梭好歹一顆疏遠(yuǎn)棱角夕陽4、冰冰晃晃窸窣天斗悄悄墩墩瓶罐翼翼5、即使；也；不是；而是；如果；就；盡管；也；6、1.我跨進(jìn)校門。2.父親鼓勵(lì)我說：既有一，何不能有二？3.一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字像小士兵一樣排列在黑板上。4.你干凈平滑的臉頰出現(xiàn)了一條條皺紋。7、野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯白日依山盡黃河入海流綠樹村邊合青山郭外斜一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫書籍是人類進(jìn)步的階梯善哉乎鼓琴巍巍乎若太山8、1．因無法使妹妹得到滿足而遺憾、內(nèi)疚2．A3．猜測、不確定肯定、確信4．她是個(gè)愛音樂，懂音樂，對(duì)音樂有很強(qiáng)理解力的人。5．他被這樣貧苦的人在窮苦的生活中仍然喜愛音樂、追求藝術(shù)所感動(dòng)盲姑娘兄妹的手足情深，感動(dòng)了貝多芬同情貧苦人民、有高尚博大胸懷9、例文：老師，有你真好吳老師，有你，真好。當(dāng)我生氣的時(shí)候，是您讓我保持理智，有你，真好；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，是您給我指引方向，有你，真好；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是您一直安慰、鼓勵(lì)我，讓我找回我自己，有你，真好！您帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋，與我們一起“過關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個(gè)淘氣而幼稚的孩子，然而您的悉心教誨一直縈繞在我的耳邊。那一次，我絕對(duì)忘不了……五年級(jí)上半學(xué)期，我即將參加大隊(duì)委競選，但演講稿卻遲遲拖延、背不下來，眼看明天就是競選日期，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、頭上直冒冷汗，耳邊只有一個(gè)聲音“完了”，我有點(diǎn)絕望了。您察覺到了我的異樣，走過來對(duì)我說：“王家佑，你怎么了？”我把一切的擔(dān)憂、急躁一股腦全拋向了您。現(xiàn)在想起來，我甚至懷疑你是怎樣保持平靜的，我試著猜測您的感受，您很可能覺得我像一個(gè)煩人的小鬼在您耳邊嘮叨?？赡鷧s不惱，微笑著問我：“你的稿子呢？讓我看看吧?！蔽疫f給您我的稿子。您給我提過很多建議，很慚愧，只大概記得幾句了：“你的稿子內(nèi)容很不錯(cuò)……看，可以分成幾段來背，像這樣……嗯、嗯，差不多了……加油！很棒了！回家再練練，你明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常好！……”聽著您耐心的講解，看著您溫柔的目光和略帶疲憊的身軀，我的眼眶濕潤了，心里只有一個(gè)念頭