九年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃_第1頁
九年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃_第2頁
九年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃_第3頁
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九年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)目標(biāo):通過復(fù)習(xí),把本冊教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生對所學(xué)的概念、法則、公式和其他數(shù)學(xué)知識(shí)更好地理解和掌握,并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成系統(tǒng)的知識(shí),加強(qiáng)基本訓(xùn)練,提高計(jì)算能力、思維能力、解答應(yīng)用題的能力和發(fā)展空間觀念,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)要求。具體安排:一元二次方程(3課時(shí)),命題與證明(2課時(shí)),圖形的相似(3課時(shí)),解直角三角形(2課時(shí)),概率的計(jì)算(1課時(shí)),期末模擬試卷(2課時(shí)),

評講試卷、考前指導(dǎo)(1課時(shí))復(fù)習(xí)方法措施:1.在課堂上要注意知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性,面向全體學(xué)生,注意突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,引導(dǎo)學(xué)生提高分析解決問題的思考方法。收集例題、習(xí)題中的錯(cuò)誤題進(jìn)行歸類,分析題目,找出錯(cuò)題原因2.從講課復(fù)習(xí)、做練習(xí)(試題)、改正試卷、小結(jié)等等方面,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)上量力而行,合理利用時(shí)間,發(fā)揮學(xué)習(xí)效能。通過對本冊內(nèi)容的系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的概念、計(jì)算方法和其它知識(shí)得到更好地理解和掌握,并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成比較系統(tǒng)的知識(shí)體系,使學(xué)生的計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力得到進(jìn)一步的提高,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。沁園春·雪<毛澤東>北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。沁園春·雪<毛澤東>北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。沁園春·雪<毛澤東>北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。薄霧濃云愁永晝,

瑞腦消金獸。佳

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