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文檔簡介
三年級上冊語文第七單元檢測卷一、看拼音寫詞語1.這棵hóngzǎo樹,大部分枝丫都shēnchū圍墻外。秋天,樹上結(jié)出了紅紅的果子。媽媽用竹竿qiāodǎ果子,一會(huì)兒,地上就duīmǎn了yìkēkē紅紅的果子。二、單選題2.字形完全正確的一項(xiàng)是()A.疑神靜氣 B.恍然大吾 C.躡手躡腳3.“驚愕”意思最相近的詞語是()A.驚嚇 B.驚奇 C.受驚4.文章《讀不完的大書》詳細(xì)寫了()A.螞蟻 B.桃樹 C.竹子 D.橘子樹5.下劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是()。A.黎(lí)明時(shí),小鳥站在枝頭舒暢(chàng)地呼吸著。B.饞(chán)嘴的小貓追逐(zhú)著老鼠。C.小刺猬的背上扎(zā)滿了花生果,它緩(huǎn)慢地向洞里爬去。6.課題“父親、樹林和鳥”沒有包含哪個(gè)信息?()A.這個(gè)題目富有畫面感,引人遐思,描寫了父親和“我”在樹林邊看鳥的情景。B.這個(gè)題目還表現(xiàn)了父親對樹林和鳥兒的喜愛之情。C.這個(gè)題目暗示父親曾經(jīng)是個(gè)獵人。三、語言表達(dá)7.按要求完成練習(xí)。(1)風(fēng),是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(仿寫句子),是,他會(huì)。(2)走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。①這句話寫了、和的叫聲,表現(xiàn)了大自然中的動(dòng)物發(fā)出的聲音的豐富。②在大自然中你還會(huì)聽到什么聲音?寫一寫吧。,聽聽。四、詩歌鑒賞閱讀文言文,回答問題采蓮曲荷葉羅裙一色裁,芙蓉____。____,聞歌始覺有人來。8.把古詩補(bǔ)充完整。9.這首詩的作者是代詩人。10.“荷葉羅裙一色裁”這句古詩中“羅裙”是指。這句詩好在哪里?五、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀我最棒。風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏______(zòuzhòu)他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲,不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激______(qījī)動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向大海;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。11.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。12.請用波浪線畫出每個(gè)自然段的關(guān)鍵句。13.“滴滴答答……叮叮咚咚……”你能描述一下你聽到的雨水的聲音嗎?六、現(xiàn)代文閱讀14.課外閱讀。有個(gè)孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當(dāng)看到有人從媽媽那得到禮物,他就非常傷心:“啊,我真命苦。我的媽媽,竟來不及給我一件禮物!”一天,孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)自在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,不小心撞在一位老人身上。老人并不生氣,卻關(guān)心地問:“孩子,你為什么哭?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你錯(cuò)了!其實(shí),你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!”“那……我怎么會(huì)不知道?”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“從你出生那天起,媽媽就把整個(gè)世界都作為禮物送給你。這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你的眼睛,讓你去世界;給了你的耳朵,讓你世界;給了你強(qiáng)壯的雙腿,讓你去世界;給了你一雙靈巧的手,讓你去世界。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了沉思。老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個(gè)世界?!保?)給短文擬一個(gè)題目:。(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線上。改造靈敏觀察明亮傾聽走遍(3)短文第二自然段中“徘徊”是什么意思?孩子為什么獨(dú)自在街上徘徊?(4)讀了老人的最后一句話,我想對孩子說:。七、寫作題15.生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決方法,就能使生活變得更加美好。你身邊有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。注:題目自擬,要做到內(nèi)容具體、詳略得當(dāng),表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整、規(guī)范。文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名,字?jǐn)?shù)不少于400字。答案解析部分1.【答案】演奏;柔和;激動(dòng);氣息;翅膀;紅棗;伸出;敲打;堆滿;一顆顆2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】(1)冬天;一位魔術(shù)師;把地上的小花全都變沒(2)鳥;蟲;蟈蟈;走到小河邊;小河嘩啦啦的歌聲【答案】8.向臉兩邊開;亂入池中看不見9.唐;王昌齡10.采蓮女的羅裙;兼有素樸和美艷的風(fēng)致【答案】11.zòu;jī12.風(fēng),是大自然的音樂家。水,也是
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