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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、下列生物不進行變態(tài)發(fā)育的是(
)A.青蛙B.家蠶C.家雞D.蝗蟲
2、“青蟲不易捕,黃口無飽期”是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述正確的是(
)A.“青蟲不易捕,黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為B.燕子的卵具有堅硬的卵殼,且是完全密閉的,具有保護作用C.燕子的受精方式是體外受精D.燕子的個體發(fā)育起點是卵細胞
3、根據(jù)遺傳變異的知識,下列敘述錯誤的是(
)A.把果實大的花生品種種在貧瘠的土壤中,出現(xiàn)果實小的變異是不可遺傳的B.兄妹攜帶有相同的隱性致病基因的可能性很大C.射線導致小白鼠細胞的基因改變,此改變的基因會遺傳給后代D.白化病人的皮膚不會和正常人一樣被曬黑,但其基因與正常人相同
4、如圖為染色體、DNA和基因的關系示意圖,下列有關敘述正確的是(
)
A.①上的所有片段都稱為基因B.①在神經元中是單個存在的C.③中往往有多個DNA分子D.正常人體的體細胞中,③的數(shù)量為23對
5、學習了性狀相關知識后,同學們在課下對性狀進行了討論,下列表述錯誤的是(
)A.每個生物體都會有許多不同的性狀B.并不是所有的性狀都可以用肉眼觀察到C.在生物傳種接代的過程中,傳下去的是生物的性狀D.子代的某一性狀可以和親代不同
6、血友病患者的主要特征是A.無法準確辨別顏色B.紅細胞攜帶氧能力弱C.體內不能合成黑色素D.出血時血液不能凝固
7、下列關于遺傳與變異的說法,正確的是(
)A.生物的遺傳與變異現(xiàn)象只與遺傳物質有關B.遺傳是普遍存在的,而變異只在某些生物體中出現(xiàn)C.遺傳有利于種族的延續(xù),而變異對于種族的延續(xù)不利D.遺傳物質能由親代傳遞給子代是遺傳現(xiàn)象產生的根本原因
8、種植蘆薈時,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它分成很多株,每一株均可長成新個體。下列敘述能體現(xiàn)這種繁殖方式特點的是()A.不利于保持性狀的穩(wěn)定B.需要兩性生殖細胞結合C.后代與親代的遺傳信息一致D.適應環(huán)境能力強,變異概率大
9、下列有關動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(
)A.青蛙和蝗蟲都進行不完全變態(tài)發(fā)育B.“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是幼蟲期C.鳥卵中能發(fā)育成雛鳥的是卵黃D.鳥類都要經歷的生殖過程是:求偶、交配、孵卵
10、根據(jù)生命起源和生物進化學說,誕生原始生命的場所是()A.原始大氣B.原始森林C.原始陸地D.原始海洋
11、下列有關生命的起源和進化的說法,錯誤的是(
)A.米勒實驗說明在原始地球條件下可以由無機物合成有機小分子物質B.生物進化的趨勢是低等到高等C.野兔能迅速奔跑是長期自然選擇的結果D.人類的祖先是現(xiàn)代類人猿
12、在生物進化過程中,由古代的魚類經過漫長的年代進化為原始的兩棲類,某些兩棲類進化為原始的爬行類,這能說明下列哪一個進化歷程?(
)A.從復雜到簡單B.從單細胞到多細胞C.從少數(shù)到多數(shù)D.從水生到陸生
13、根據(jù)所學的生物知識,下列說法錯誤的一項是(
)A.人類和類人猿是由森林古猿逐步進化而來的B.越接近生物進化樹的頂端,生物越高等C.越復雜的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層中D.枯葉蝶酷似枯葉這是長期自然選擇的結果
14、2022年8月,科研人員通過研究遼寧凌源出土的化石,發(fā)現(xiàn)帆翼龍科再添新屬種——坎波斯凌源翼龍。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()
A.種是最基本的分類單位B.化石是研究生物進化最主要最直接的證據(jù)C.分類單位越小,生物的共同特征越多,生物的種類越少D.坎波斯凌源翼龍與無齒翼龍親緣關系遠,與喙嘴翼龍親緣關系近
15、關于新冠肺炎和新冠疫苗的敘述正確的是(
)A.新冠病毒是引起新冠肺炎的傳染源B.新冠無癥狀感染者屬于傳播環(huán)節(jié)中的病原體C.接種新冠疫苗,屬于預防措施中的切斷傳播途徑D.新冠疫苗相當于抗原,接種疫苗后體內會產生相應的抗體
16、2020年,新型冠狀病毒肺炎(簡稱新冠肺炎)疫情在全世界蔓延,給社會、經濟及人類健康帶來了巨大的挑戰(zhàn)。下列有關該傳染病的敘述中,不正確的是()A.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病B.新冠肺炎的病原體是新型冠狀病毒C.經呼吸道飛沫傳播和密切接觸傳播是主要的傳播途徑D.新冠肺炎有一定的潛伏期,在潛伏期沒有傳染性
17、夏天到了,初學游泳的兒童會面臨著溺水的危險。當溺水兒童被救后,一旦出現(xiàn)心搏驟停、呼吸停止的情況,必須立即進行心肺復蘇術。在現(xiàn)場心肺復蘇過程中首先要對溺水者實施()A.試測頸動脈搏動B.口對口人工呼吸C.仰頭拍頰暢通呼吸道D.胸外心臟按壓
18、下列關于食品安全和健康生活方式的認識,正確的是(
)A.奶茶含有為人體供能的糖類可大量飲用B.霉變的堅果用水沖洗干凈后可繼續(xù)食用C.燒烤食物含有多種致癌物質應盡量少吃D.辣條營養(yǎng)豐富、味道香辣可口可以多吃
19、媽媽為小明設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、牛肉、雞蛋。根據(jù)所學的生物學知識,你認為添加下列哪項后會使這份食譜營養(yǎng)更合理?()A.素炒芹菜B.牛奶C.排骨湯D.小米粥二、判斷題
20、判斷下列四種動物的自我描述是否正確。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(
)(
)(
)(
)
21、所有的鳥類都有筑巢、哺育后代的行為。(
)
22、蟑螂、螞蟻、豆娘是典型的不完全變態(tài)發(fā)育。(
)
23、嫁接時應當使接穗和砧木的木質部緊密結合。______(判斷對錯)
24、基因是控制生物性狀的最小單位。
25、育種工作者使用射線處理農作物的種子,再從中選出優(yōu)質高產的新品種,這是從根本上改變了農作物的遺傳物質。
26、在地質年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石(
)
27、人體的第一道防線是由皮膚和殺菌物質構成。(
)三、綜合題
28、動物與藝術創(chuàng)作有千絲萬縷的關系。2022年冬季奧林匹克運動會和冬季殘疾人奧林匹克運動會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”在展示我國傳統(tǒng)文化的同時,向世人傳遞友愛、勇氣和堅強。請分析回答下列問題:
(1)吉祥物“冰墩墩”以大熊貓為原型,“雪容融”貼有和平鴿的金色吉祥紋。請你寫出大熊貓、和平鴿的兩個共同特征:①________;②________。
(2)大熊貓屬于哺乳動物,依據(jù)是它具有________的特征。大熊貓的胚胎在雌性體內發(fā)育,通過________從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體中產出;雌性大熊貓用乳汁喂養(yǎng)幼崽,它的這種行為從獲得途徑看屬于________。
(3)大熊貓食物的99%都是竹子,有時候食用一些野花,藤蔓,野草,蜂蜜,甚至是一些肉,請你推測,大熊貓的牙齒有_________的分化。
(4)家鴿翱翔在天空,飛行器官是________。家鴿的運動系統(tǒng)發(fā)達,胸骨有高聳的龍骨突,可附著發(fā)達的________,為飛行提供強大的動力。家鴿飛行時需要大量的氧氣,體內有與肺相通的________,該結構具有________的作用,從而提高了肺內氣體交換的效率。
29、如圖是小明在復習過程中,將學過的生物整理并列舉出來,據(jù)圖回答以下問題:
(1)A動物____________(填動物名稱)靠近環(huán)帶的一端被稱為前端,B不是真正的陸生脊椎動物,真正的陸生脊椎動物是從____________(填動物類群名稱)開始的。
(2)動物D通過胎生、____________的方式提高了后代的成活率。動物C的身體覆蓋有外骨骼,由于它不能隨著C的生長而生長,所以在生長過程中會出現(xiàn)____________現(xiàn)象。
(3)B可以通過皮膚輔助呼吸,該動物在幼體時的呼吸器官與____________動物一樣(填序號)。
(4)F的呼吸方式為____________,G的主要運動器官是____________,H的主要運動器官是____________。
30、病毒在自然界中分布廣泛,與人類關系密切。病毒的發(fā)現(xiàn)經歷了曲折的過程。
(1)1886年,德國科學家邁爾發(fā)現(xiàn)有些煙草葉上出現(xiàn)黃綠相間的斑點,命名為煙草花葉病(圖)。他提取患病煙草葉片汁液,注射到健康植株葉脈,結果健康煙草也出現(xiàn)了病斑,因此他認為_______中含有導致健康煙草患病的“感染源”。
(2)1892年,俄國科學家伊萬諾夫斯基進行了實驗,過程如下:
①他的假設是:導致煙草患病的“感染源”是_______。
②如果出現(xiàn)煙草_______(患病/不患?。┑默F(xiàn)象,則初步證明他的假設是正確的。遺憾的是當實驗結果與假設不一致時,他受多種因素影響沒有揭開謎底。
(3)1897-1899年,荷蘭微生物學家貝葉林克繼續(xù)研究,開展了如下實驗:
對該實驗分析合理的有_______(多選)。
a.應將患病煙草葉片汁液接種于多個培養(yǎng)基
b.導致煙草患病的“感染源”能在細菌培養(yǎng)基上獨立生活
c.
初步推測導致煙草患病的“感染源”不是細菌
(4)貝葉林克將患病煙草汁液進行多倍稀釋后,注射到健康煙草葉脈,令人吃驚的是煙草的病斑癥狀
并沒有因為稀釋而減弱,反而發(fā)病更迅速、更嚴重。他認為該“感染源”可以在植物體的活細胞內進行______,從而恢復其感染能力。他將這種“有感染性的活的物質”取名為“病毒”。
(5)直到1939年,人們才在電子顯微鏡下觀察到煙草花葉病毒(圖2),它與細菌在結構上的本質區(qū)別是_______,僅由蛋白質外殼和核酸組成。后來,人們對病毒的研究逐步發(fā)展,成為一門獨立的分支學科——病毒學。
31、果蠅易飼養(yǎng),繁殖速度快,是遺傳學常用的實驗材料之一。如圖表示親代果蠅的長翅與長翅雜交后子代的性狀表現(xiàn),假設A、a分別表示控制顯性和隱性性狀的基因。
(1)果蠅的體細胞中只有4對染色體,每一條染色體都由蛋白質和______構成。
(2)雜交實驗中親代均為
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