2021-2022學年江蘇省通州市中考三?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是()A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同C．化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物2．下列各組物質(zhì)中，由相同元素組成的是（）A．冰和干冰 B．銀和水銀C．燒堿和純堿 D．水和雙氧水3．下列實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．讀出液體體積 D．液體取用4．厲害了，我的國！我國航天技術迅猛發(fā)展?！疤熘垡惶枴迸c在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接，有力推動了我國空間站建設的進程?？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應生成H2O和CH4該反應的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯誤的是A．該反應不屬于置換反應B．反應前后分子數(shù)目不變C．反應前后碳元素的化合價發(fā)生了改變D．該反應實現(xiàn)了無機物和有機物的轉(zhuǎn)化5．下列關于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中，錯誤的是（）A．稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B．溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C．過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi)，邊倒邊用玻璃棒攪拌D．蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱6．下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項（）A．對著干燥的玻璃片哈氣 B．濃硫酸腐蝕紙張C．用合金在純金屬上刻畫 D．膽礬的研碎7．要使如圖裝置中的氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（）①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③蔗糖和水④氧化鈣和水A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．某同學用圖表對所學知識進行歸納（如下圖）。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A．A B．B C．C D．D9．空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體10．下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A．t1℃時，a、b的溶解度都是20gB．t2℃時，將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%；C．t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃時，這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是b>a=cD．t2℃時，質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關系是c>b>a11．氧化鈣和過氧化鈣（CaO2）的混合物12.8g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾、干燥，得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為（已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑）（）A．5：2B．5：3C．5：4D．1：112．實驗是學習化學重要的方法之一，下列關于實驗操作先后順序的說法錯誤的是A．稀釋濃硫酸時應將先把水倒入燒杯，再將濃硫酸緩緩倒入水中B．實驗室用KMnO4制O2結(jié)束，應先把導管從水槽移出再熄滅酒精燈C．一氧化碳還原氧化鐵實驗，應先點燃酒精噴燈再通COD．配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，應先把NaCl固體放入燒杯，再加水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．果糖（C6H12O6）大量存在于水果中。每個C6H12O6是由________個原子構成。它在體內(nèi)代謝的化學方程式為：C6H12O6+6O26X+6H2O，該反應生成物X表示的物質(zhì)是_______。1mol果糖分子中碳原子的質(zhì)量與______________g蔗糖（C12H22O11）中碳原子質(zhì)量相同。14．如圖示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題；（1）P點代表的含義是____________。（2）t2℃時，將40gB物質(zhì)加入到100g水中，溶液質(zhì)量為_______________。（3）A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是____________。（4）t1℃向A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體，有晶體析出的是__________。15．維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中，例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏維生素C會引起_____（填“夜盲'癥”或“壞血癥”）；維生素C的相對分子質(zhì)量為_____；維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡整數(shù)比）；維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分數(shù)最大。16．俗話說“羊毛出在羊身上”。則，羊毛屬于_____（填“天然纖維”或“合成纖維”）；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．甲、乙二個實驗用于驗證水的性質(zhì)。甲：驗證水與二氧化碳反應乙：驗證水與生石灰反應①寫出甲實驗化學反應方程式_________。步驟二，膠頭滴管中試劑名稱是________。②乙實驗發(fā)生反應時出現(xiàn)現(xiàn)象是________。③甲、乙實驗都使用酸堿指示劑，其目的是______________。18．化學是一門以實驗為基礎的學科，請結(jié)合下列圖示實驗裝置，回答問題。圖中①、②儀器的名稱是：①___________；②___________。用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________（填字母序號），反應的化學方程式是___________。小陽欲制取并測定生成氫氣的體積，請從上圖A～G中選擇最佳的裝置進行組合，整套裝置的導管口連接順序是b→___________（填接口序號）。小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳氣體，并利用下圖所示的裝置做趣味實驗，他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后，可以觀察到的現(xiàn)象為___________，其原因是___________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某小組同學進行如下實驗。稱取石灰石樣品12g，將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2X4.44.4試求：X的值為_____g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____（要求有計算過程，精確到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒不一定是離子，例如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，選項A邏輯不合理；B、CO和CO2的組成元素相同，但它們的化學性質(zhì)不相同，因為分子構成不同，選項B邏輯不合理；C、化學變化伴隨有能量變化，有能量變化的不一定是化學變化，比如濃硫酸稀釋放熱，屬于物理變化，選項C邏輯不合理；D、化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項D邏輯正確。故選：D。【點睛】本題考查的是邏輯推理，做題的關鍵是舉出反例。2、D【解析】試題分析：A、冰是固體水，由氫氧元素組成，干冰是固態(tài)二氧化碳，由碳氧元素組成，錯誤，B、水銀是金屬汞，錯誤，C、燒堿是氫氧化鈉，化學式為：NaOH，純堿是碳酸鈉，化學式為：Na2CO3，錯誤，D、水的化學式為：H2O，雙氧水的化學式為：H2O2，由相同元素組成，正確，故選D考點：物質(zhì)的組成3、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。故選：B。4、B【解析】

該反應的化學方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。

A．該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，故正確；

B．由微粒的變化可知，反應前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯誤；

C．由方程式和化合價原則可知，碳元素由+4價變?yōu)?4價，反應前后碳元素的化合價發(fā)生了改變，故正確。

D．由物質(zhì)的變化可知，該反應實現(xiàn)了無機物（氫氣、二氧化碳）和有機物（甲烷）的轉(zhuǎn)化，故D正確。

故選：B。5、C【解析】

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi)，注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。6、B【解析】

A、對著干燥的玻璃片哈氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濃硫酸腐蝕紙張，屬于化學變化，與其他變化類型不同，符合題意；C、用合金在純金屬上刻畫沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】

①鋅和稀硫酸反應生成氫氣，能使裝置中的小氣球鼓起來；②石灰石和鹽酸反應生成二氧化碳，能使裝置中的小氣球鼓起來；③蔗糖溶于水，溫度不變，不能使裝置中的小氣球鼓起來；④氧化鈣和水反應放熱，導致瓶內(nèi)氣體膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來。故選：C。8、A【解析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體，高錳酸鉀是紫紅色固體，選項正確；B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料，選項錯誤；C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項錯誤；D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素，選項錯誤。故選A。9、C【解析】試題分析：能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。考點：二氧化碳的性質(zhì)點評：這類題目考察的是學生平時對化學現(xiàn)象的積累和總結(jié)，通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實際。10、D【解析】

A、根據(jù)溶解度曲線，t1℃時，a、c的溶解度都是20g，而不是a、b，選項A錯誤；B、根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，故將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，只能溶解50g，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)50g/150g×100%=33.3%，選項B錯誤；C、根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，都有晶體析出，成為t1℃時的飽和溶液，而在t1℃時：b的溶解度大于a，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)b也大于a，而對于c而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故t2℃降溫到t1℃，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，而在t2℃時，物質(zhì)c的溶解度要小于t1℃時a的溶解度，故c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小，故若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是：b>a>c，選項C錯誤；D、根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關系是：a>b>c，故t2℃時，質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關系是c>b>a，選項D正確。故選D。11、B【解析】

根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關系式或者用化學式求算鈣元素質(zhì)量，進而推出混合物中氧元素的質(zhì)量，求算質(zhì)量比?！驹斀狻拷猓涸O鈣元素的質(zhì)量為x，根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；可得關系式為：Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g，原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為8g：（12.8g-8g）=5：3。故選B。12、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時應將先把水倒人燒杯，再將濃硫酸緩緩倒人水中，并不斷攪拌，使得濃硫酸稀釋時產(chǎn)生的熱量快速散發(fā)，以防飛濺，選項A正確；B、若先熄滅酒精燈再移出導管，試管冷卻，形成負壓，將使水槽中的水倒吸人試管，造成試管破裂，先移出導管后熄滅酒精燈，避免水倒吸，防止試管炸裂，選項B正確；C、CO為易燃易爆氣體，若點燃不純的CO，將有爆炸的危險，因此應先通CO一段時間，排出內(nèi)部殘留的空氣，使裝置內(nèi)的CO較為純凈，再點燃酒精噴燈，選項C錯誤；D、配制溶液時，應先加固體藥品再加溶劑，以防藥品附著在燒杯內(nèi)壁，選項D正確。故選C?！军c睛】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、24二氧化碳（CO2）171【解析】

每個C6H12O6是由6+12+6=24個原子構成的；果糖在體內(nèi)代謝的化學方程式為：C6H12O6+6O26X+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前有6個C原子，12個H原子和18個O原子，反應后有12個H原子和6個O原子和6X，故6X中含有6個C原子和12個O原子，故一個X中含有1個C原子和2個O原子，故X表示CO2；1mol果糖分子中含有6molC原子，1mol蔗糖（C12H22O11）分子中含有12molC原子，故1mol中C原子的質(zhì)量與0.5mol蔗糖中C原子質(zhì)量相同，故蔗糖的質(zhì)量為0.5mol×(12×12g/mol+22×1g/mol+11×16g/mol)=171g。14、t1℃時，A、C兩種物質(zhì)溶解度相等140gB＞A＞CC【解析】

（1）在t1℃時，A、C的溶解度曲線相交于P點，故P點代表的含義是：t1℃時，A、C兩種物質(zhì)溶解度相等；（2）由圖可知，t2℃時，B物質(zhì)的溶解度大于40g，故將40gB物質(zhì)加入到100g水中，溶液質(zhì)量為：140g；（3）A、B的溶解度隨溫度的升高而降低，故A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃，A、B還是飽和溶液，t1℃時，B的溶解度大于A的溶解度，故t1℃時，B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將C物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃，C變?yōu)椴伙柡腿芤?，t1℃時，C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，t2℃時，C的溶解度小于t1℃時A的溶解度，故t1℃，C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是：B>A>C；（4）氫氧化鈉溶于水放熱，使溶液的溫度升高，A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故有晶體析出的是C。【點睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。15、壞血癥176氧【解析】

（1）維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏維生素C會引起壞血癥;（2）維生素C的相對分子質(zhì)量為：；（3）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為；（4）根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知，維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大。16、天然纖維【解析】

纖維分為天然纖維和合成纖維。【詳解】羊毛屬于天然纖維?！军c睛】三大合成材料：合成纖維、合成橡膠、塑料。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊試液溶液變紅指示溶液酸堿性，從而證明發(fā)生反應生成新物質(zhì)【解析】

①水和二氧化碳反應生成碳酸，反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3；步驟二，膠頭滴管中試劑名稱是紫色石蕊