陜西白水中學新高考考前模擬歷史試題及答案解析

陜西白水中學新高考考前模擬歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．下圖為1912年7月《民權畫報》刊登的時政漫畫《共和之假面具》，漫畫作者意在A．抨擊袁世凱的獨裁專制 B．強調共和民國虛有其表C．諷刺資產階級軟弱妥協 D．警惕滿清預備立憲騙局2．夏、商王位的傳承多實行兄終弟及或父子相傳，而周代強調“嫡長子繼承制”。這一變化從本質上說明了A．宗法觀念開始形成B．貴族政治走向衰落C．宗法體系逐步完備D．家國體制正式確立3．從南宋樓臻《耕織圖》始，我國歷史上先后創(chuàng)繪了幾十套體系化的耕織圖，而它們基本上又是以“江南”為具體描繪區(qū)域的（如圖）。出現這種情況的主要原因是A．統治者重視教化勸農 B．經濟文化格局的影響C．政治中心的逐漸南移 D．汀南耕作技術最發(fā)達4．秦初并天下后，秦王贏政自稱“始皇帝”，想把皇位寶座千世萬世地傳下去；漢王劉邦成為皇帝之后，約定“非劉氏而王者，天下共擊之”。這表明A．中央集權得以不斷強化B．宗法制決定帝王治國思想C．分封制依然存在D．帝王借宗法血緣維護統治5．“個人如果把私利凌駕于社會利益之上，他就應該受強制去遵守公共意志?！敝鲝埓苏f的最有可能是A．伏爾泰 B．狄德羅 C．孟德斯鳩 D．盧梭6．20世紀30年代末，國民政府在國內全面推行農村合作社，廣泛建立合作金庫，為農民提供農貸資金，并培養(yǎng)各級合作指導人員。政府此舉意在A．保障長期抗戰(zhàn) B．維護統一戰(zhàn)線C．消滅邊區(qū)政權 D．應對經濟危機7．如圖是1953年的宣傳畫《建政權，選好人》。這一作品反映了A．人民代表大會制度建立 B．農民獲得了平等選舉權C．民主政治建設得到推進 D．基層民主政治日益完善8．英國議會有上議院和下議院之分。1911年，新《議會法》通過，選舉產生的下議院權力擴大，現代議會制度確立；世襲貴族為主的上議院，至今仍然保留對下議院通過法案的一年延擱否決權，掌握著最高司法權力。這表明英國議會制度A．在傳統與現實之間謀求平衡 B．是對開明專制思想的實踐C．體現出三權分立的政治原則 D．和代議民主的精神相違背9．以下史實和結論對應關系正確的是史實結論A17世紀，荷蘭海上貿易繁榮，建立了大量商業(yè)公司，資本主義迅速發(fā)展荷蘭已成為世界工業(yè)生產的中心B羅斯福新政時期，美國政府頒布了《全國工業(yè)復興法》和《社會保障法》表明資本主義國家徹底放棄了自由放任的經濟政策C1953年蘇聯全部農用動力中，機械動力所占比重已達91.7％，畜力所占比重已降至8.3％赫魯曉夫農村經濟體制改革成效顯著D20世紀70年代，西歐和日本經濟實力大大增強美國世界經濟霸主的地位動搖A．AB．BC．CD．D10．宋朝時期蔡襄《荔枝譜》：“福州種植荔枝最多，延迤原野，洪塘水西，尤其盛處，一家之有，至于萬株。”韓彥直《橘桔錄》：“種橘大姓，不復計樹若干，但云有幾畝。”由此可知，宋朝A．自給自足的小農經濟逐漸瓦解 B．農產品開始出現商品化趨勢C．農業(yè)出現規(guī)模化和產業(yè)化趨勢 D．已經實現了經濟重心的南移11．“喚起吾國四千年之大夢，實自甲午一役始也?！薄凹孜缫灰邸敝苯訂酒鹆藝?，催生了A．洋務運動 B．義和團運動 C．維新運動 D．辛亥革命12．理性與科學帶來西方政治動蕩、經濟蕭條和殘酷戰(zhàn)爭，導致人們對理性與科學的幻想破滅?！兜却甓唷返幕恼Q意識正是產生于這種破滅造成的傳統價值體系崩潰和信仰危機之中。據此分析，該作品（）A．否定科學和理性的意義 B．推動現實主義文學興起C．呼喚價值和信仰的重建 D．倡導踐行個人主義思想二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料二戰(zhàn)爆發(fā)后，1940年美國與澳大利亞正式建交。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，澳大利亞對日宣戰(zhàn)。1942年1月，日軍空襲澳大利亞北海岸，澳政府不再把維護英國在遠東的基地作為首要任務，而是把保衛(wèi)本國安全作為首要目標。1942年3月，菲律賓陷落，麥克阿瑟被迫率部南下在澳大利亞登陸。隨后，雙方設置美澳聯合司令部，大本營設在墨爾本。在整個太平洋戰(zhàn)爭期間，有100多萬的美軍經過或駐扎在澳大利亞，美軍的大部分物資支持由澳提供。菲律賓被占領后，澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板。美澳兩國在“二戰(zhàn)”期間建立的戰(zhàn)時軍事同盟，為戰(zhàn)后構建美澳同盟奠定了厚實的基礎?！幾酝蹙辍兜诙问澜绱髴?zhàn)對美國構建戰(zhàn)后亞太同盟體系的影響》（1）根據材料并結合所學知識，概括二戰(zhàn)時美澳軍事同盟形成的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析二戰(zhàn)時美澳軍事同盟形成的影響。14．（20分）文明的演進從歷史來講，現代化的涵義是指政治上的民主化，經濟上的工業(yè)化，社會生活上的城市化，思想領域的自由化，文化上的人性化等。在此引領下，也促進了人類文明的演進，某校的學生社團組織同學對此進行了討論后作了如下專題的闡述。閱讀下列材料，回答問題主題一中國古代的青銅文明某博物館收藏有西周中期的青銅器“衛(wèi)盉”，器內銘文記載：“裘衛(wèi)用玉璋與貴族矩伯換取了80朋（貨幣單位）的土地。這個換取手續(xù)征得了五個貴族的同意，并在相關部門的監(jiān)督下完成。通過這樣的途徑，裘衛(wèi)聚斂了大量財富。裘衛(wèi)家族的第三代，隨葬物品享用‘五鼎八簋’。按西周禮制：天子九鼎八簋，諸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋。主題二西方社會的法治文明《拿破侖法典》現藏于某博物館，以下為其中的摘錄主題三現代經濟的兩種模式某同學建立個人歷史博物館，收集有如下兩張圖片主題四中國現代的政治文明某博物館陳列有新中國國徽設計的兩種方案。方案①是以玉壁為主體，圖案中有國家名稱、紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素。方案②是改進后的圖樣，保留了紅色五星、金色齒輪、金色嘉禾等要素，加入了天安門圖案。（1）依據主題一的材料，完成下列表格。信息內容信息分析土地交換在監(jiān)督下完成①土地與玉璋以朋為單位進行交換可以說明西周社會商品經濟有所發(fā)展，但水平不高②可以說明西周中期已經出現僭越禮制的現象青銅器的銘文③青銅器的鑄造工藝④（2）概括主題二中條款的原則，并指出該文件的思想來源。（3）主題三兩幅圖片反映的經濟模式有何不同目的？其共同手段是什么？（4）結合20世紀以來的重大歷史事件，談談你對主題四方案②加入天安門圖案的理解。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

漫畫創(chuàng)作于1912年7月，袁世凱竊取辛亥革命成果就任臨時大總統。漫畫中的猿猴（諧音袁）戴上共和的假面具，意在揭露袁世凱假共和真獨裁專制的反動面目，A正確；題干批判的是袁世凱而非民國和資產階級，排除B、C；預備立憲時間是1905年開始，與題干時間不符，排除D。2、C【解析】據材料“嫡長子繼承制”，并結合所學知識可知，嫡長子繼承制解決了貴族在權力、地位、土地和財產方面的矛盾，從本質上說明了宗法體系逐步完備，故C項正確；周代之前宗法觀念已經開始形成，故A項錯誤；“嫡長子繼承制”不能說明貴族政治走向衰落，故B項錯誤；材料沒有反映家國體制的確立，故D項錯誤。故選C。3、B【解析】

由材料可知南方的農業(yè)更發(fā)達，藝術創(chuàng)作更活躍，體現此時期江南地區(qū)為我國的經濟、文化重心，故B正確；耕織圖可能為私人作品，不一定代表統治者意志，且統治者重視教化勸農應是全國范圍內的政策，不會導致南北發(fā)展的差異，排除A；元明清時期我國都城為北京地區(qū)，并非在南方，政治中心逐漸南移的說法錯誤，排除C；材料不涉及各地的耕作技術對比，“最發(fā)達”說法錯誤，排除D。故選B。4、D【解析】

材料中秦始皇的想法和劉邦的約定都是依照血緣關系維護君主對國家的統治，故D項符合題意；材料沒有體現中央集權的強化，故A項不符合題意；材料說的并非治國思想，故B項不符合題意；秦朝廢除了分封制，故C項不符合題意。5、D【解析】

材料“個人如果把私利凌駕于社會利益之上，他就應該受強制去遵守公共意志。”體現的是盧梭的社會契約思想，故D正確。6、A【解析】

20世紀30年代末，是抗戰(zhàn)時期，國民政府為農民提供農貸資金，并培養(yǎng)各級合作指導人員，有利于提高農民抗戰(zhàn)積極性，保障長期抗戰(zhàn)，故選A；國民黨與共產黨建立抗日民族統一戰(zhàn)爭，與農民無關，排除B；20世紀30年代末，是抗戰(zhàn)時期，國民黨與共產黨建立抗日民族統一戰(zhàn)爭，合作抗日，C錯誤，排除；D不符合抗日戰(zhàn)爭的時代背景，排除?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“20世紀30年代末”“為農民提供農貸資金”，聯系所學抗日戰(zhàn)爭的時代背景分析解答。7、C【解析】

根據宣傳畫時間和“建政權，選好人”信息以及宣傳畫中的內容反映出人民群眾積極參加人大代表的選舉，說明國家正在積極推進人民代表大會制度的建立，這是對民主政治建設的推進，故C正確；人民代表大會制度建立于1954年，排除A；宣傳畫反映的是農民積極參與選舉，而不是民主權利的平等，排除B；農民參與人大代表選舉是在行使民主權利，與基層民主完善與否無關，排除D。故選C。8、A【解析】

根據材料可知隨著時代的發(fā)展，英國的下議院權力不斷擴大，世襲的上議院權力縮小，但是保持傳統擁有對下議院通過法案的否決權，表明英國議會在傳統與現實之間謀求平衡，故選A；英國實行君主立憲制，不是實踐專制思想，B錯誤；材料沒有體現三權分立的原則，排除C；材料體現代議制中的制衡原則，符合代議民主精神，D錯誤。9、D【解析】

20世紀70年代，西歐和日本經濟實力大大增強，資本主義世界經濟格局形成三足鼎立局面，美國世界經濟霸主的地位動搖。故答案為D項。荷蘭被稱為“海上馬車夫”，海上運輸業(yè)和商業(yè)發(fā)達，不是世界工業(yè)生產的中心，排除A項；羅斯福新政實行國家干預經濟政策，并不表明資本主義國家徹底放棄自由主義經濟政策，排除B項；赫魯曉夫農村經濟體制改革從1956年開始，排除C項。10、C【解析】

材料反映出當時福州等地有專門種植荔枝、桔子的大戶，體現了農業(yè)出現規(guī)?；彤a業(yè)化趨勢，C正確；A項是鴉片戰(zhàn)爭后，排除；B項“開始”表述錯誤，排除；材料不能反映南移，排除D。11、C【解析】

試題分析：根據所學，甲午戰(zhàn)爭之后，爆發(fā)了戊戌變法，即統稱的維新變法。C正確?？键c：中華民族的覺醒與抗爭?民族資本主義與早期維新思想?戊戌變法的意義【詳解】12、C【解析】

依據材料信息可知，《等待戈多》“產生于這種破滅造成的傳統價值體系崩潰和信仰危機之中”，其荒誕意識具有呼喚價值和信仰重建的意義，因此C選項正確；材料并未體現該作品對科學和理性的否定，A選項錯誤；現實主義文學在此之前已經出現，B選項錯誤；材料并未體現其對個人主義思想的倡導，D選項錯誤。

故選C。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，澳大利亞安全受到威脅；澳大利亞外交政策調整：美國建立亞太同盟體系的需要：英國自身難保，無暇東顧。（2）影響：保障了太平洋戰(zhàn)爭的勝利：為戰(zhàn)后英澳同盟奠定基礎：弱化了英國在亞太地區(qū)的影響；對戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的形成產生了影響?！窘馕觥?/p>

（1）根據“澳政府不再把維護英國在遠東的基地作為首要任務，而是把保衛(wèi)本國安全作為首要目標”、“菲律賓陷落，麥克阿瑟被迫率部南下在澳大利亞登陸”、“菲律賓被占領后，澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板”等信息可知，二戰(zhàn)時美澳形成軍事同盟的原因主要和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)、澳大利亞安全受到威脅進而調整外交政策、美國建立亞太同盟體系的需要和英國自身難保等因素有關。（2）根據“澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板”、“為戰(zhàn)后構建美澳同盟奠定了厚實的基礎”并結合所學可知，二戰(zhàn)期間，美澳軍事同盟形成的影響主要表現在保障太平洋戰(zhàn)爭的勝利，為戰(zhàn)后美澳同盟的建立奠定基礎，弱化了英國在亞太地區(qū)的影響，對戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的形成也有一定影響。14、（1）①可以說明西周中期土地可以合法交換，②隨葬物品享用‘五鼎八簋’。③可用于研究西周中期的文字，④可用于研究西周時期的手工技術。（2）法律面前人人平等，私有財產神圣不可侵犯。羅馬法和啟蒙思想。（3）中國是服務于重工業(yè)的發(fā)展（或服務于社會主義工業(yè)化），美國增加就業(yè)刺激消費（或緩解經濟危機）。都是國家調控干預經濟。（4）1919年五四運動揭開了新民主主義革命序幕。1949年開國大典，見證了新中國的誕生。加入天安門圖案體現了中國人民反帝反封建的不屈的民族精神?！窘馕觥?/p>

（1）①依據材料“換取手續(xù)征得了五個貴族的同意，并在相關部門的監(jiān)督下完成”可以說明西周中期土地可以合法交換；②依據“五鼎八簋”并結合分封制下禮樂制度可知西周中期已經出現僭越禮制的現象；③依據青銅器的銘文可知是金文，可用于研究西周中期的文字；