家長對學(xué)校孩子夢想追求的鼓勵(lì)_第1頁
家長對學(xué)校孩子夢想追求的鼓勵(lì)_第2頁
家長對學(xué)校孩子夢想追求的鼓勵(lì)_第3頁
家長對學(xué)校孩子夢想追求的鼓勵(lì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

家長對學(xué)校孩子夢想追求的鼓勵(lì)合同編號(hào):__________甲方(家長):【完整姓名】乙方(學(xué)校):【學(xué)校全稱】一、教育內(nèi)容1.1乙方應(yīng)按照國家的教育方針和教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對甲方學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美等方面的全面教育。1.2乙方應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣,為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持,幫助學(xué)生發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想。1.3乙方應(yīng)定期與甲方溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)調(diào)整教育方案,確保學(xué)生的全面發(fā)展。二、教育時(shí)間2.1本合同期限為【起始日期】至【終止日期】。2.2乙方應(yīng)在合同約定的期限內(nèi),全面履行教育、培養(yǎng)學(xué)生的義務(wù)。三、教育質(zhì)量3.1乙方應(yīng)確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到明顯的提高。3.2乙方應(yīng)定期組織各類教育教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3.3乙方應(yīng)關(guān)心學(xué)生的心理健康,提供必要的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。四、教育費(fèi)用4.1甲方應(yīng)按照乙方的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額支付教育費(fèi)用。4.2乙方應(yīng)向甲方提供正規(guī)的收費(fèi)票據(jù),確保收費(fèi)的透明和合法。五、違約責(zé)任5.1任何一方違反本合同的約定,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金。5.2違約金的計(jì)算方式為:違約方應(yīng)支付給對方合同金額的【百分比】作為違約金。六、爭議解決6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(家長):【完整姓名】乙方(學(xué)校):【學(xué)校全稱】簽訂日期:【年】年【月】月【日】日一、附件列表:1.學(xué)生身份證明文件2.學(xué)績單3.教育費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4.教育服務(wù)內(nèi)容說明5.教育教學(xué)活動(dòng)安排6.心理輔導(dǎo)服務(wù)說明7.違約金計(jì)算公式8.人民法院訴訟指南二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按時(shí)足額支付教育費(fèi)用2.乙方未按照約定提供教育教學(xué)服務(wù)3.乙方未定期與甲方溝通學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況4.乙方提供的教育教學(xué)活動(dòng)與約定不符5.乙方未關(guān)心學(xué)生心理健康,未提供心理輔導(dǎo)服務(wù)6.乙方未按照約定提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)7.任何一方未履行合同約定的其他義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人2.乙方:指承擔(dān)學(xué)生教育、培養(yǎng)義務(wù)的學(xué)校3.教育費(fèi)用:指甲方支付給乙方的學(xué)生教育、培養(yǎng)相關(guān)的費(fèi)用4.違約金:指違約方應(yīng)支付給對方合同金額的一定比例作為賠償5.違約行為:指合同雙方未能履行合同約定的義務(wù)6.人民法院:指合同簽訂地的人民法院四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未能按時(shí)支付教育費(fèi)用解決辦法:乙方應(yīng)與甲方進(jìn)行溝通,提醒甲方按時(shí)支付,如甲方仍不支付,乙方有權(quán)暫停提供教育教學(xué)服務(wù),并依法追究甲方責(zé)任。2.乙方未按約定提供教育教學(xué)服務(wù)解決辦法:甲方有權(quán)要求乙方立即改正,并在違約行為認(rèn)定中規(guī)定的期限內(nèi)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。3.學(xué)生對教育教學(xué)活動(dòng)不滿意解決辦法:乙方應(yīng)與學(xué)生及家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生需求,調(diào)整教育教學(xué)方案,以提高學(xué)生滿意度。4.學(xué)生出現(xiàn)心理問題解決辦法:乙方應(yīng)及時(shí)提供心理輔導(dǎo)服務(wù),與家長保持溝通,共同關(guān)注學(xué)生心理健康。五、所有應(yīng)用場景:1.家長希望學(xué)校能夠?qū)ψ优M(jìn)行全面教育、培養(yǎng)2.學(xué)校愿意為學(xué)生的成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論