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Word文檔勵(lì)志心得體會(huì)3篇xx年6月23日,正值端午佳節(jié),一大早我就起床了,去參與xx文化公司舉辦的第一期“轉(zhuǎn)變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天。原本我可以回家過(guò)端午節(jié)的,但我沒(méi)有,我毅然選擇參與這次的勵(lì)志訓(xùn)練天營(yíng)。雖然只有兩天的時(shí)間,很短促,但是,這是我開(kāi)頭轉(zhuǎn)變自己的特別的兩天。剛開(kāi)頭,我懷疑參與這個(gè)勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)究竟值不值得?不過(guò),在快要結(jié)束時(shí),我覺(jué)得很值得,甚至有些不舍。由于正值端午佳節(jié)時(shí)期,所以我將會(huì)永久、清楚地記住這特別的兩天,永久懷戀這難忘的端午節(jié)!
參與勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)之后,我感受很深,有許多的體會(huì),因此就寫了這篇心得體會(huì)。我將會(huì)從以下幾方面談?wù)勛约旱囊恍w會(huì),我為什么參與這次的集訓(xùn),我對(duì)課程的形式、內(nèi)容的看法,我從這次的集訓(xùn)中收獲了什么。
我之所以參與這次的集訓(xùn),是為了轉(zhuǎn)變自己,查找轉(zhuǎn)變自己的方法。由于在大一這一年里我始終處于茫然狀態(tài),成天盲目的學(xué)習(xí),卻不知道努力學(xué)習(xí)為了什么,目標(biāo)很模糊。雖然已經(jīng)是個(gè)高校生了,但是完全沒(méi)個(gè)高校生的樣子,還像個(gè)中同學(xué),成天只知道學(xué)習(xí),為人處事的力量很差。從學(xué)校到高中,由于自身和家庭的緣由,我始終是很孤僻的,成天只知道學(xué)習(xí),不愿和別人溝通,在同學(xué)們的眼里我就是個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”。我是個(gè)很內(nèi)向的人,換句話說(shuō)我就是個(gè)膽小怕事的人,很不自信,和一個(gè)不是很熟識(shí)的人說(shuō)話,我會(huì)很緊急,可怕自己說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,一旦做錯(cuò)了什么事,會(huì)很緊急、自責(zé)。上了高校之后,由于我始終還處于中學(xué)時(shí)的狀態(tài),在這一年里,我遇到了許多大大小小的困難。我還是始終盲目學(xué)習(xí),總是喜愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,由于這樣,我不僅沒(méi)有學(xué)好,而且人際關(guān)系很差。在學(xué)習(xí)上,我只知道學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),很少看課外書,導(dǎo)致我課外學(xué)問(wèn)積累的很少,學(xué)問(wèn)面很狹窄。在生活上,由于溝通力量較差,與同學(xué)之間相處的不是很好。我參與過(guò)一些競(jìng)賽,由于緊急不自信,遲疑不決,都失敗了。由于種種的困難,讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí),為自己找不到工作擔(dān)憂,為自己將來(lái)一事無(wú)成擔(dān)憂,為自己不能達(dá)到父母的期望而擔(dān)憂。于是我想轉(zhuǎn)變自己,不想只知道學(xué)習(xí),我想要提升自身綜合力量,變得優(yōu)秀。但我找不到方法,不知道怎樣很好的轉(zhuǎn)變自己。就在我糾結(jié)于此時(shí),我偶然結(jié)識(shí)了xx老師。通過(guò)和xx老師的一番溝通,我明白了現(xiàn)在有一個(gè)明確的目標(biāo)對(duì)自己將來(lái)取得勝利很重要,高校時(shí)期的實(shí)踐閱歷對(duì)自身力量的提升很重要,轉(zhuǎn)變自己,方法很重要。正好,xx老師要舉辦為期兩天的“轉(zhuǎn)變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),剛好能夠關(guān)心我解決眼前的難題,查找轉(zhuǎn)變自己的方法,于是我參與了這次的集訓(xùn)。
這是xx文化公司舉辦的第一期勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天,時(shí)間緊促,但信息量大。參與此次集訓(xùn)的人數(shù)少,只有七人,但是我們每位學(xué)員都是懷著很仔細(xì)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),我們有著共同的目的,轉(zhuǎn)變自己,提升自身力量,為了將來(lái)更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè),為勝利打基礎(chǔ)。此次課程形式與學(xué)校老師講課的形式有很大區(qū)分,課內(nèi)活動(dòng)與戶外活動(dòng)相結(jié)合,講師與學(xué)員之間有著樂(lè)觀的互動(dòng),在這里,講師會(huì)顧及到每位學(xué)員,學(xué)員們可以暢所欲言。這里的每位講師都布滿激情,他們的激情帶動(dòng)感染著每位學(xué)員,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的樂(lè)觀性。學(xué)員們也全神貫注地聽(tīng)課,即使天氣很酷熱,但學(xué)員們的心是安靜的。我很喜愛(ài)這樣的課程形式,雖然人數(shù)少,但效果好,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)每位講師的要求也很高,具有挑戰(zhàn)性。
此次課程內(nèi)容很豐富,大部分使我們?cè)趯W(xué)校的課堂上學(xué)不到的,有許多是講師們自身的閱歷之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、公眾演說(shuō)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。假如將這些內(nèi)容嫻熟把握,毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的關(guān)心。在這些內(nèi)容中,一些內(nèi)容是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的,對(duì)我們有著直接的指導(dǎo)作用;一些內(nèi)容有些難理解,不能夠立刻接受,但隨著實(shí)踐閱歷的增加,我們可以漸漸有所理解,并接受;一些內(nèi)容對(duì)我們的人生有著教育意義,需要我們用一生的時(shí)間去體會(huì),去實(shí)踐。
這兩天時(shí)間很急促,轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,但是在這段時(shí)間,我經(jīng)受了一些永久不會(huì)遺忘的事,從中有很大收獲。接下來(lái)我將淡到我最大的三點(diǎn)收獲。
第一,我學(xué)會(huì)了“丟臉”。集訓(xùn)的其次天上午,xx老師把我們帶到公交車站進(jìn)行課外活動(dòng)。這是我第一次參與這次的活動(dòng),心里很緊急,由于我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們?cè)诖笸V眾之下喊,“我是誰(shuí),我信任我自己,我肯定能勝利”,我就更緊急,心想這怎么可能,像個(gè)傻子一樣,還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時(shí)候,也沒(méi)看到有誰(shuí)笑話他們,覺(jué)得他們很英勇,自己卻很膽小,于是反問(wèn)自己,“為什么他們做得到,自己卻不行?”看到他們一一喊完,我感到很有壓力,讓我無(wú)法正常呼吸。最終輪到我了,我必需得喊了,在強(qiáng)大的壓力逼迫下,我大聲叫喊了一下,并且哭了,之后我全身無(wú)力,聲音有些嘶啞,但是我覺(jué)得整個(gè)人輕松了很多,同時(shí)也沒(méi)聽(tīng)到別人笑話自己。通過(guò)這次的戶外活動(dòng),我覺(jué)得在公共場(chǎng)合下丟臉,被人笑話沒(méi)什么,自己又不會(huì)有什么損失,別人又不熟悉你,笑過(guò)了之后很快就會(huì)遺忘,沒(méi)人會(huì)想起。
其次,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人溝通。在第一天的中午,xx老師派給我們一個(gè)任務(wù),要我們向他人要名片,至少三張,不管用什么方法。一開(kāi)頭我很苦惱,怎樣更好的和他人溝通,讓別人信任我,把名片給我。剛開(kāi)頭,我預(yù)備用“騙”的,但我想到我不會(huì)撒謊,假如用這種方式很簡(jiǎn)單被發(fā)覺(jué)。后來(lái)我想到“真誠(chéng)”二,假如真誠(chéng)地對(duì)待他人,他人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。于是我微笑著和他人溝通,并且將實(shí)情告知?jiǎng)e人,最終我獲得四個(gè)人的姓名、聯(lián)系方式(他們沒(méi)出名片)。另外還獲得兩位金科物業(yè)的保安叔叔的意外關(guān)心。通過(guò)和他們的真誠(chéng)溝通之后,他們說(shuō)幫我留意兼職工作,并且還鼓舞我好好學(xué)習(xí),提升自身力量。后來(lái)我主動(dòng)與其他學(xué)員真誠(chéng)溝通,成了伴侶,并且獲得了他們的鼓舞和關(guān)心。在這之前,我不知道怎樣主動(dòng)和他們溝通。通過(guò)這次的任務(wù),我知道了主動(dòng)和他人溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單,而且會(huì)有意想不到的收獲。
第三,我明白了時(shí)間觀念的重要性。在其次天的上午,有學(xué)員遲到了,受到了懲處。xx老師很生氣,并教育我們有時(shí)間觀念,說(shuō),“遲到,既鋪張自己的時(shí)間,又鋪張別人的時(shí)間,是對(duì)別人的不敬重。由于遲到而失去了一個(gè)機(jī)會(huì)...”xx老師的這一番話讓我清晰地明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,失去了就再也回不來(lái)了。人的生命是有限的,沒(méi)有多少時(shí)間可以鋪張,而且是鋪張不起,因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,活在當(dāng)下!
這兩天我過(guò)得很充實(shí),我熟悉了許多人,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。接下來(lái),我將自己所學(xué),運(yùn)用到實(shí)際生活中去。我將逐步明確自己的目標(biāo),并朝著目標(biāo)努力。我信任,只要我朝著目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,終有一天我會(huì)勝利!
感恩勵(lì)志教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)勵(lì)志心得體會(huì)2篇經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊全部的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的哺育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)懷的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面出現(xiàn)出來(lái),損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)漸漸的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
由于我的固執(zhí)損害了許多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后最終明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是損害了身邊許多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明白我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的伴侶,失去了一段感情,就是由于我的執(zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中損害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句感謝你!
參與“轉(zhuǎn)變自己”勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)的心得體會(huì)勵(lì)志心得體會(huì)3篇XX年6月23日,正值端午佳節(jié),一大早我就起床了,去參與xx文化公司舉辦的第一期“轉(zhuǎn)變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天。原本我可以回家過(guò)端午節(jié)的,但我沒(méi)有,我毅然選擇參與這次的勵(lì)志訓(xùn)練天營(yíng)。雖然只有兩天的時(shí)間,很短促,但是,這是我開(kāi)頭轉(zhuǎn)變自己的特別的兩天。剛開(kāi)頭,我懷疑參與這個(gè)勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)究竟值不值得?不過(guò),在快要結(jié)束時(shí),我覺(jué)得很值得,甚至有些不舍。由于正值端午佳節(jié)時(shí)期,所以我將會(huì)永久、清楚地記住這特別的兩天,永久懷戀這難忘的端午節(jié)!
參與勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)之后,我感受很深,有許多的體會(huì),因此就寫了這篇心得體會(huì)。我將會(huì)從以下幾方面談?wù)勛约旱囊恍w會(huì),我為什么參與這次的集訓(xùn),我對(duì)課程的形式、內(nèi)容的看法,我從這次的集訓(xùn)中收獲了什么。
我之所以參與這次的集訓(xùn),是為了轉(zhuǎn)變自己,查找轉(zhuǎn)變自己的方法。由于在大一這一年里我始終處于茫然狀態(tài),成天盲目的學(xué)習(xí),卻不知道努力學(xué)習(xí)為了什么,目標(biāo)很模糊。雖然已經(jīng)是個(gè)高校生了,但是完全沒(méi)個(gè)高校生的樣子,還像個(gè)中同學(xué),成天只知道學(xué)習(xí),為人處事的力量很差。從學(xué)校到高中,由于自身和家庭的緣由,我始終是很孤僻的,成天只知道學(xué)習(xí),不愿和別人溝通,在同學(xué)們的眼里我就是個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”。我是個(gè)很內(nèi)向的人,換句話說(shuō)我就是個(gè)膽小怕事的人,很不自信,和一個(gè)不是很熟識(shí)的人說(shuō)話,我會(huì)很緊急,可怕自己說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,一旦做錯(cuò)了什么事,會(huì)很緊急、自責(zé)。上了高校之后,由于我始終還處于中學(xué)時(shí)的狀態(tài),在這一年里,我遇到了許多大大小小的困難。我還是始終盲目學(xué)習(xí),總是喜愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,由于這樣,我不僅沒(méi)有學(xué)好,而且人際關(guān)系很差。在學(xué)習(xí)上,我只知道學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),很少看課外書,導(dǎo)致我課外學(xué)問(wèn)積累的很少,學(xué)問(wèn)面很狹窄。在生活上,由于溝通力量較差,與同學(xué)之間相處的不是很好。我參與過(guò)一些競(jìng)賽,由于緊急不自信,遲疑不決,都失敗了。由于種種的困難,讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí),為自己找不到工作擔(dān)憂,為自己將來(lái)一事無(wú)成擔(dān)憂,為自己不能達(dá)到父母的期望而擔(dān)憂。于是我想轉(zhuǎn)變自己,不想只知道學(xué)習(xí),我想要提升自身綜合力量,變得優(yōu)秀。但我找不到方法,不知道怎樣很好的轉(zhuǎn)變自己。就在我糾結(jié)于此時(shí),我偶然結(jié)識(shí)了xx老師。通過(guò)和xx老師的一番溝通,我明白了現(xiàn)在有一個(gè)明確的目標(biāo)對(duì)自己將來(lái)取得勝利很重要,高校時(shí)期的實(shí)踐閱歷對(duì)自身力量的提升很重要,轉(zhuǎn)變自己,方法很重要。正好,xx老師要舉辦為期兩天的“轉(zhuǎn)變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),剛好能夠關(guān)心我解決眼前的難題,查找轉(zhuǎn)變自己的方法,于是我參與了這次的集訓(xùn)。
這是xx文化公司舉辦的第一期勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天,時(shí)間緊促,但信息量大。參與此次集訓(xùn)的人數(shù)少,只有七人,但是我們每位學(xué)員都是懷著很仔細(xì)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),我們有著共同的目的,轉(zhuǎn)變自己,提升自身力量,為了將來(lái)更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè),為勝利打基礎(chǔ)。此次課程形式與學(xué)校老師講課的形式有很大區(qū)分,課內(nèi)活動(dòng)與戶外活動(dòng)相結(jié)合,講師與學(xué)員之間有著樂(lè)觀的互動(dòng),在這里,講師會(huì)顧及到每位學(xué)員,學(xué)員們可以暢所欲言。這里的每位講師都布滿激情,他們的激情帶動(dòng)感染著每位學(xué)員,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的樂(lè)觀性。學(xué)員們也全神貫注地聽(tīng)課,即使天氣很酷熱,但學(xué)員們的心是安靜的。我很喜愛(ài)這樣的課程形式,雖然人數(shù)少,但效果好,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)每位講師的要求也很高,具有挑戰(zhàn)性。
此次課程內(nèi)容很豐富,大部分使我們?cè)趯W(xué)校的課堂上學(xué)不到的,有許多是講師們自身的閱歷之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、公眾演說(shuō)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。假如將這些內(nèi)容嫻熟把握,毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的關(guān)心。在這些內(nèi)容中,一些內(nèi)容是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的,對(duì)我們有著直接的指導(dǎo)作用;一些內(nèi)容有些難理解,不能夠立刻接受,但隨著實(shí)踐閱歷的增加,我們可以漸漸有所理解,并接受;一些內(nèi)容對(duì)我們的人生有著教育意義,需要我們用一生的時(shí)間去體會(huì),去實(shí)踐。
這兩天時(shí)間很急促,轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,但是在這段時(shí)間,我經(jīng)受了一些永久不會(huì)遺忘的事,從中有很大收獲。接下來(lái)我將淡到我最大的三點(diǎn)收獲。
第一,我學(xué)會(huì)了“丟臉”。集訓(xùn)的其次天上午,xx老師把我們帶到公交車站進(jìn)行課外活動(dòng)。這是我第一次參與這次的活動(dòng),心里很緊急,由于我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們?cè)诖笸V眾之下喊,“我是誰(shuí),我信任我自己,我肯定能勝利”,我就更緊急,心想這怎么可能,像個(gè)傻子一樣,還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時(shí)候,也沒(méi)看到有誰(shuí)笑話他們,覺(jué)得他們很英勇,自己卻很膽小,于是反問(wèn)自己,“為什么他們做得到,自己卻不行?”看到他們一一喊完,我感到很有壓力,讓我無(wú)法正常呼吸。最終輪到我了,我必需得喊了,在強(qiáng)大的壓力逼迫下,我大聲叫喊了一下,并且哭了,之后我全身無(wú)力,聲音有些嘶啞,但是我覺(jué)得整個(gè)人輕松了很多,同時(shí)也沒(méi)聽(tīng)到別人笑話自己。通過(guò)這次的戶外活動(dòng),我覺(jué)得在公共場(chǎng)合下丟臉,被人笑話沒(méi)什么,自己又不會(huì)有什么損失,別人又不熟悉你,笑過(guò)了之后很快就會(huì)遺忘,沒(méi)人會(huì)想起。
其次,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人溝通。在第一天的中午,xx老師派給我們一個(gè)任務(wù),要我們向他人要名片,至少三張,不管用什么方法。一開(kāi)頭我很苦惱,怎
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