貓頭鷹故事5篇600字

貓頭鷹故事5篇600字貓頭鷹故事5篇600字貓頭鷹故事1高郵人抓貓頭鷹的十分有趣。他們養(yǎng)有大群的鴨子，這些鴨子經常遭到貓頭鷹的偷食。養(yǎng)鴨人只好把貓頭鷹捉到之后交給動物園。他們捕貓頭鷹的設備極其簡單，就是在空地上栽兩根木樁，然后在木樁上拉一根橡皮繩而已。如果有人告訴你這是抓貓頭鷹的機關，你相信嗎?恐怕大多數人得說是天方夜譚，但這卻是千真萬確的空曠的沙灘：得先找個地方觀察一下情況呀!于是這根在夜色下像長棍一樣的橡皮繩就成了首選。但沒想到往上一落，繩子卻猛地上下顫動了起來，自己的身子也立刻失去了平衡，而被倒掛了起來。驚恐之下，它只得緊緊抓住橡皮繩，拼命地撲棱翅膀，卻飛不起來，最后只得束手就擒。凡是第一次目睹這個捕貓頭鷹過程的人無不目瞪口呆。其實仔細想想，貓頭鷹之所以束手被擒，就是因為它們抓住了“救命的稻草”而死死不放。而它對我們的啟示則是：危險好比拔河，我們需要做的就是松開自己的雙手。貓頭鷹故事2心理學的知識堪稱博大精深。但是，再多再好的心理學知識也不能自動幫助一個人變得更健康。其實，我知道的一些學過多年心理學的人士，他們學心理學的目的之一就是要治自己，但學了這么多年以后，他們的問題依舊。之所以出現這種情況，一個很重要的原因是，他們沒有身體力行，那樣知識就只是遙遠的知識，知識并沒有內化成他們自己的生命體驗。我的一個喜歡心理學的朋友，曾被多名心理學人士認為不敏感，不適合學心理學。但事實證明，這種揣測并不正確。他是不夠敏感，但他有一個非常大的優(yōu)點：知道一個好知識，就立即在自己的生命中去執(zhí)行。這樣一來，那些遙遠的知識就變成了真切的生命體驗，他不必“懂”太多，就可以幫助自己，并幫助很多人。如果說，高敏感度是一種天才素質，那么高行動力是更重要的天才素質。這個寓言還可以引申出另一種含義：不要太指望神秘的心理治療的魔力。最重要的力量永遠在你自己的身上，奧秘的知識、玄妙的潛能開發(fā)、炫目的成功學等等，都遠不如你自己身上已有的力量重要。我們習慣去外面尋找答案，去別人那里尋找力量，結果忘記了力量就在你自己身上。切記：別人的知識不能自動地拯救你。如果一些連珠的妙語打動了你，如果一些文字或新信條啟發(fā)了你。那么，這些別人的文字和都只是一個開始，更重要的是，你把你以為好的知識真正運用到你自己的生命中去。猶太哲學家馬丁·布伯的這句話，我一直認為是最重要的：你必須自己開始。假如你自己不以積極的愛去深入生存，假如你不以自己的方式去為自己揭示生存的意義，那么對你來說，生存就將依然是沒有意義的。貓頭鷹故事3還是在未諳世事的年齡，我便知道母親與父親是合不來的。他們很少說話，常將我關在房門外吵架。戰(zhàn)事往往由母親挑起，房門里邊，她的聲音大而持久，父親只是唯唯諾諾地接上幾句，像心虛的小學生。在那時的我所能理解的范疇里，母親便是勝者了?？伤麄冏叱鰜頃r，她絲毫沒有勝利的滿足，臉上甚至掛著眼淚。后來聽到一個叫做“惡人先告狀”的詞語，一下便想起了母親的眼淚。把父親打敗了，她卻哭了，她真是惡人先告狀。初中時住校，一個星期回一次家。那天，父母親一起來學?？次?。午休時一家人上街，他們一左一右牽著我，任由我挑吃的，穿的，用的，買給我。我欣喜不已，那個中午始終沉浸在幸福里，夢想著那是今后一家人和諧生活的美好開始。然而，再回家便不見了父親。母親在我犀利、疑惑的目光里，眼神閃爍，措詞生硬，倒是極力在說父親的好。我大嚷：“我不想聽這些。你都趕走他了，又為他講話，這只能證明你心虛了，是因為你心里有別人了嗎?”一個十幾歲的孩子，對母親喊出的竟是心里認為最惡毒的辱人，連我自己都吃驚不小。母親望著我，咬著下唇不再做聲。單親家庭的孩子果真叛逆。我不與母親多說話，逃學、早戀，一次次離家出走，一次次被母親找回來。她問我到底想怎么樣，我就理直氣壯地拿“要去找爸爸”這樣的話來嗆她。每到這時，她便不說話，只是望著我，眼里寫著的焦慮與失落，竟在我心里激起快感。有一次，我偷偷拿了錢，逃了課與一群同學去郊區(qū)“踏青”。歸家時是三天后，母親的怒火如山洪暴發(fā)，她罵我，拿起縫紉機上的戒尺，一下接一下地抽打我的手掌。我站著，不縮手，不皺眉，不叫痛，也不哭，我昂著頭，像一個堅強的“革命戰(zhàn)士”，她就不停地抽著。最終，她敗于這場對峙，她哭了。她哭著朝我吼：“求求你叫聲疼，只要你叫疼我就不打了!”貓頭鷹故事4我躲在平房的間隙里，大氣不敢出，父親急得像只猴子，手里舉著個拖鞋，煞有介事地搖擺著，示意著這世界上唯有父親才有的一種威嚴。他雖然著急，卻仍然不愛說話，這是他的性格。有人說性格決定命運，父親木訥沉默的性格保持至今，再無更改的可能性，這也導致了他的脾氣暴躁，在人前人后才華得不到施展。越是這樣，他就越會拿家里人出氣，我便成了他直接追蹤暴打的對象。那天，在母親的庇護下，我得以保全身體，因為父親被一幫人拉去喝酒了。等他回來，我已經一路小跑地前往鎮(zhèn)上的小學上學去了;晚上回家時，他躲在門后面等我，要看我的考試試卷。我對付他的方式則是暗藏在大門外，等到他實在不耐煩地再進了里屋，或者是等他酒癮上來時，以買醉的方式將心里的煩惱暫時拋至九霄云外。我總是選擇在他最痛苦的時候，以最快樂的方式躲避。終于有一日，他逮住了我，因為他聽說學校里要求每一位父親去開家長會。我本來是想讓母親去的，但是他說話時斬釘截鐵的：老師打電話給我了，要求父親去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在他的身后，單薄的身子時隱時現，像一只孤獨的紙燈籠在黑夜里散射出若有若無的光芒。開家長會本來就是我的末日，如果他前去，我則有可能被打入十八層地獄。但那天的家長會，父親卻讓我丟了丑。我的學習成績雖然落后，但近幾周卻考試成績良好，因此，老師要求家長上臺前講解一下心得。老師點了我的名字，問我的家長來沒。我用手捅父親的后背，父親低著頭不說話。我站起身來，說我爸來了，在這兒呢。在眾人疑惑的目光中，父親極不情愿地上了臺。他一貫不愛說話，吱唔了半天時間，一句話沒有說出來，臉倒是像喝醉了酒一樣。下面一陣轟笑，我怒火中燒，老師則見好就收，說時間到了，散會。貓頭鷹故事5大公雁并不像人類哨兵那樣站崗巡邏，它只是臥在高處，一旦有個風吹草動就站起來，伸長脖子觀察一番，見沒什么異常情況就臥下來休息?？吹剿酒饋恚关堊泳推磷『粑粍硬粍?，等到它臥下來，夜貓子就輕輕地向前爬，最后終于爬到了一只大雁身邊。眼前這只大雁把腦袋埋在翅膀下正睡著，夜貓子輕輕把手伸向它的脖頸，突然一把鎖住它的咽喉，抓住脖子一扭一轉，別在了兩個翅膀中間，這樣大雁既不能動也不能叫，被夜貓子塞進掛在腰上的袋里。這時，大公雁似乎聽到了什么，突然站了起來，夜貓子立刻僵住不動。大公雁觀察了一陣，沒有發(fā)現什么異常，又放心地臥了下來。夜貓子看大公雁沒了動靜，接著重施故技。當捉到第四只的時候，夜貓子的手剛剛觸到它的脖子，那只大雁突然驚覺，“嘎”地大叫一聲。大公雁立刻跳起來，拍著翅膀“嘎嘎”大叫，這一下就像炸了鍋，整個雁群都站起