東臺(tái)市2017屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)12月月考試題_第1頁(yè)
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命題:葛玉根審核:楊加根命題:葛玉根審核:楊加根學(xué)校班級(jí)姓名考試號(hào)考場(chǎng)座位號(hào)┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅密┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅封┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅線┅┅┅┅┅┅┅┅┅九年級(jí)化學(xué)試題特別提醒:1.本試卷共70分,考試時(shí)間與物理合場(chǎng)分考。2.用2B鉛筆將選擇題答案涂在答題卡上,非選擇題答案填到答卷對(duì)應(yīng)的空格中,寫(xiě)在試卷上無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16K:39Cl:35.5Mn:55S:32一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共30分)1.日本強(qiáng)行宣布我國(guó)固有領(lǐng)土“釣魚(yú)島”國(guó)有化以來(lái),全球華人在世界各地爆發(fā)保釣游行示威活動(dòng)。在下列示威活動(dòng)中屬于化學(xué)變化的是()A.高呼口號(hào):釣魚(yú)島,中國(guó)的!B.高舉鮮艷的五星紅旗,齊唱國(guó)歌C.焚燒象征日本軍國(guó)主義的畫(huà)像D.極個(gè)別人違法打砸同胞的日系車2.2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國(guó)猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫(SnO),有望將電子設(shè)備速度提高100倍,則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是()A.﹣2B.﹣1C.+1D3.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是()A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)之一B.未開(kāi)啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素D.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.視線背著刻度A.視線背著刻度量取液體B.招氣法聞氣體氣味C.過(guò)濾D.用滴管反復(fù)擠壓取液體5.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()A.金剛石、干冰、冰水混合物B.氮?dú)?、氯酸鉀、蔗糖水C.氧氣、水、潔凈的空氣D.石墨、氨氣、石灰石6.物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為()A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H67.煙花爆竹專運(yùn)車輛要懸掛或噴涂相關(guān)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸標(biāo)志,該標(biāo)志應(yīng)是下列中的()8.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是()①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個(gè)分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列判斷不正確的是()A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變B.生成物乙是單質(zhì)C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丙、乙的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶3D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有6個(gè)A原子10.對(duì)下列成語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是()A.水火不容——B.風(fēng)助火威——為燃燒提供充足氧氣C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物D.鉆木取火——使溫度達(dá)到著火點(diǎn)11.只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是()選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氫氣與一氧化碳點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況C過(guò)氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示交叉關(guān)系的是()ABCDX燃燒化合反應(yīng)純凈物化合反應(yīng)Y緩慢氧化分解反應(yīng)混合物氧化反應(yīng)13.在一個(gè)密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g10m87反應(yīng)后的質(zhì)量/g233025A.若W為水,則X為氧氣,Y一定是氫氣B.m的數(shù)值為32C.該反應(yīng)不可能為氧化反應(yīng)D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1︰414.在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。下圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是() 15.小華在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時(shí)間后停止實(shí)驗(yàn)(氯酸鉀未完全分解),他測(cè)得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請(qǐng)問(wèn)剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.6.4%B.14.5%C.25.5.%D二、非選擇題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共40分)16.(1)熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)符號(hào))填空:①3個(gè)氮?dú)夥肿印?;②氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)▲;③2個(gè)硝酸根離子▲;④保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子▲。(2)現(xiàn)有C、H、O、N、S五種元素:請(qǐng)選擇適當(dāng)元素寫(xiě)出符合要求的化學(xué)式一個(gè):①相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)是▲;②冶金工業(yè)中可作還原劑的氧化物是▲;③充入食品包裝袋以防腐的是▲;28Y+X④金剛石的化學(xué)式是28Y+X(3)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,已知該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),X=▲,Y=▲。(4)常溫下,某氣體可能是由SO2、CO、N2中一種或幾種組成,測(cè)得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體可能組成為▲;▲;▲。(有幾種寫(xiě)幾種)17.碳的世界豐富多彩,C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界,根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題: ABC(1)C60屬于▲(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)A、C物理性質(zhì)差異的主要原因是▲。(3)C60這種物質(zhì)是由▲(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。(4)C60與金剛石、石墨具有相似的▲(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。18.(1)有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:①寫(xiě)出B途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式▲; ②途徑A、B、C、E、F的基本反應(yīng)類型都屬于▲反應(yīng);③▲(填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;④為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入▲。⑤根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,▲(填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。(2)某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置制取二氧化碳并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:①A裝置的優(yōu)點(diǎn)是▲;②當(dāng)打開(kāi)K,反應(yīng)一段時(shí)間后:B處紫色石蕊溶液變成紅色,B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是▲(寫(xiě)化學(xué)式);C處澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式▲;D燒杯中▲(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2點(diǎn))▲,二氧化碳滅火的原理是▲。(3)某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。 在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。具體見(jiàn)下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析(1)緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間。木炭粉減少,D中有氣泡,石灰水變渾濁,且▲。硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為▲。(2)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間。B處玻璃管內(nèi)▲。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明▲(2種物質(zhì))具有還原性。(3)停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。C中▲。19.小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量,她想到了如下的方法,請(qǐng)幫她完成相應(yīng)的任務(wù):(1)在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性);(2)用電子秤稱量(1)中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g;(3)接通直流電源進(jìn)行電解,則玻璃管a應(yīng)連接電源的▲極(選填“正”或“負(fù)”),同時(shí)可觀察到長(zhǎng)頸漏斗中液面會(huì)▲(填”上升、下降、不變”),一段時(shí)間后停止通電,檢驗(yàn)完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g(忽略長(zhǎng)頸漏斗中液面可能變化造成質(zhì)量的影響);(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為▲g;(精確到0.01g)(5)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。(精確到0.01g)

得分:得分:命題:葛玉根審核:楊加根學(xué)校班級(jí)姓名考試號(hào)考場(chǎng)座位號(hào)┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅密┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅封┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅線┅┅┅┅┅┅┅┅┅九年級(jí)化學(xué)試題特別提醒:1.本試卷共70分,考試時(shí)間與物理合場(chǎng)分考。2.用2B鉛筆將選擇題答案涂在答題卡上,非選擇題答案填到答卷對(duì)應(yīng)的空格中,寫(xiě)在試卷上無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16K:39Cl:35.5Mn:55S:32二、非選擇題(化學(xué)方程式2分,其余每空一分,共40分)16.(12分)(1)①;②;③;④。(2)①;②;③;④。(3)X=。(4);;;17.(4分)(1),(2),(3),(4)。18.(19分)(1)①;②;③;④;⑤。(2)①;②;;;;。(3)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析(1)緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間。木炭粉減少,D中有氣泡,石灰水變渾濁且。硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為。(2)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間。B處玻璃管內(nèi)。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明具有還原性。(3)停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰。C中。19.(5分)(3);;(4)g;(精確到0.01g)(5)在下方空白處寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程(精確到0.01g):化學(xué)參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)12345678910CDDBCCABDA1112131415ADDCB二、非選擇題(化學(xué)方程式和19(5)各2分,其余每空一分,共40分)(統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):化學(xué)方程式化學(xué)式正確得1分,配平錯(cuò)誤扣1分,條件、箭頭等一處0.5分)16.(1):+3①3N2;②Fe2O3;③2NO3—;④CO2(2):①H2;②CO;③N2或CO2;④C。(3)X=16。(4):SO2;CO和N2;SO2CO和N2;17.(1)單質(zhì),(2)碳原子的排列方式不同,(3)分子,(4)化學(xué)。18.(1)①略;②分解反應(yīng);③D;④

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