九年級物理上冊期中試卷(可打印)

九年級物理上冊期中試卷（可打?。?時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、“足球進校園”活動的開展，使同學(xué)們越來越喜歡足球運動，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運動狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門員抱住飛來的足球2、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小3、一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖所示，把可口可樂瓶放入水中，當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時，拔出a、b兩個小孔上的塞子，則（）a、b兩個小孔均有水流入B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出．C．酒精從a小孔流出．水從b小孔流入D．水從a小孔流入．酒精從b小孔流出．4、人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會漂起來的原因是（）A．餃子的重力減小了B．餃子的重力和浮力都增大了C．餃子的重力不變，浮力增大D．餃子的重力和浮力都減小了5、如圖所示，一個塑料小球堵在一個水池的出口處，水無法排出，則該小球（）A．不受水的浮力，也不受水對它的壓力B．不受水的浮力，但受水對它的壓力C．仍受水的浮力D．無法判斷6、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是：（）A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞7、如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）A．B．C．D．8、如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短B．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長C．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長D．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短9、舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判_其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕．要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（）A．B．C．D．10、端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗．對“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過做功的方式來增大內(nèi)能B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C．“粽子飄香”說明分子在不停息地做無規(guī)則運動D．水溫升高，水的比熱容變大11、用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多12、如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小13、《流浪地球》電影中描述到了木星．木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．無法確定14、如圖所示，A、B為完全相同的兩個容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導(dǎo)管連接．若將閥門K打開，最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為（）A．3：7 B．2：3 C．5：7 D．1：115、如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是（）A．瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到豎直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力二、填空題（每題2分，共10分）1、小明按圖甲所示的電路進行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為________V，L1兩端的電壓為_______V．2、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣______（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣______（填“吸收”或“放出”）熱量．當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．3、腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入鴨蛋中，這一現(xiàn)象說明______，青海的冬季需要供暖，暖氣管道內(nèi)循環(huán)流動的是熱水，這主要是利用了水的______較大的道理．4、詩句“大漠孤煙直，長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷．其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置（如圖所示），而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像，太陽實際在圖中_____（選填“甲”或“乙”）的位置．5、重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當(dāng)用5N的水平力向右推它時沒有推動，物體所受摩擦力為____N；當(dāng)將水平向右的推力增大到10N時，物體剛好由靜止開始做勻速直線運動，此時物體的受摩擦力大小為_______N，方向為________；當(dāng)將水平向右的推力增大到15N時，物體沿推力方向做加速直線運動，此時物體所受到的滑動摩擦力為_____N．三、作圖題（每題5分，共10分）1、請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線．2、如圖，F(xiàn)2為阻力，l1為動力臂，做出Fl的示意圖，以及F2的力臂。四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如圖所示（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于_________狀態(tài)（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_________（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”）（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象這樣操作的目的是探究_________________________.2、如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：溫度/℃20304050加熱時間/s甲04082126乙0184064（1）實驗中，可以通過_____（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時，_____液體升溫更高．（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好．五、計算題（每題10分，共20分）1、小群利用如圖甲所示的滑輪組將水底的物體勻速提升到空氣中．他所用的拉力F與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示．物體在空氣中勻速上升過程中，滑輪組的機械效率為85%．每個滑輪等重，不計繩重、摩擦和水的阻力，g取10N/kg．求：（1）物體的重力及單個動滑輪的重力；（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；（3）水底的深度及水對水底的壓強；（4）物體的密度．2、邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有2/5的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：

（1）圖甲中木塊受的浮力大?。唬?）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、A4、C5、B6、D7、B8、D9、B10、C11、A12、A13、C14、C15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、282、凝華放出凝固3、分子在永不停息地做無規(guī)則運動比熱容4、折射乙5、510水平向左10三、作圖題（每題