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講故事第1頁(yè)了解和掌握乘除混合運(yùn)算次序,并能夠正確地運(yùn)算。(重點(diǎn))經(jīng)歷觀察、分析、探究等活動(dòng)過(guò)程,能利用不一樣方法處理生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題。(難點(diǎn))在探究過(guò)程中,提升分析問(wèn)題和處理問(wèn)題能力,培養(yǎng)探究意識(shí)。第2頁(yè)語(yǔ)文課上學(xué)生輪番“講故事”,調(diào)皮選了一個(gè)850字故事。第3頁(yè)知識(shí)點(diǎn)利用乘除混合運(yùn)算處理生活中實(shí)際問(wèn)題方法1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字語(yǔ)文課上學(xué)生輪番“講故事”,調(diào)皮選了一個(gè)850字故事。(1)調(diào)皮3分能講多少字?想方法表示題目中信息。第4頁(yè)?字850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3=510(字)答:調(diào)皮3分鐘能講510字。(2)你能列式處理問(wèn)題嗎?1分1分1分1分1分850字5分850字3分?字第5頁(yè)4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講200字。(2)笑笑講一個(gè)故事用了4分,平均每分講150字。如

果要3分完成,每分應(yīng)講多少字?150字150字150字150字3分?字第6頁(yè)知識(shí)提煉乘除混合運(yùn)算應(yīng)用:(1)先用除法求出總份數(shù),再用每份數(shù)乘份數(shù)求出總數(shù);(2)先用乘法求出總數(shù),再用總數(shù)除以份數(shù)求出每份數(shù)。乘除混合算式運(yùn)算次序:按照從左到右次序計(jì)算。第7頁(yè)小試牛刀說(shuō)一說(shuō),再列式算一算。(選自教材P20

T1)648米?米120個(gè)?個(gè)648÷8×5=405(米)120×6÷4=180(個(gè))第8頁(yè)例

計(jì)算800÷(2×4)和800÷2×4。第9頁(yè)例

計(jì)算800÷(2×4)和800÷2×4。錯(cuò)因分析:沒(méi)有了解和掌握乘除混合式題運(yùn)算次序,即使兩道題數(shù)據(jù)和運(yùn)算符號(hào)一樣,但800÷(2×4)中有小括號(hào),應(yīng)先算括號(hào)里面,而800÷2×4中沒(méi)有括號(hào),應(yīng)按從左到右次序計(jì)算。第10頁(yè)1.畫一畫,算一算。(選自教材P20

T2)⑴玩具廠3天加工了630輛小汽車,照這么做下去,5天能加工多少輛?畫一畫略。630÷3×5=1050(輛)答:5天能加工1050(輛)第11頁(yè)(2)玩具廠要做一批小飛機(jī),計(jì)劃

天天加工180架,5天完成。實(shí)

際完成任務(wù)只用了4天,平均

天天加工多少架?畫一畫略。180×5÷4=225(架)答:平均天天加工225(架)第12頁(yè)2.(選自教材P20

T3)279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)=93÷3=31

=147÷7=21=160×4=640

=800÷8=100第13頁(yè)3.(選自教材P20

T4)。⑴買9輛這么玩具汽車需要多少元?120÷5×9=216(元)答:買9輛這么玩具汽車216元。第14頁(yè)⑵假如排成4排,每排多少人?6×8÷4=12(人)答:每排12人。第15頁(yè)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?處理兩步計(jì)算應(yīng)用題,應(yīng)從問(wèn)題入手,確定先算什么

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