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統(tǒng)編版一年級語文下冊課文(四)13要下雨了1.正確朗讀課文,讀好問句和感嘆句,能分角色讀好課文的對話。(重點(diǎn))2.嘗試在對話中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飛、小魚透氣、螞蟻搬家”這些自然現(xiàn)象及其形成原因。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)筆順:ne部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:怎么辦呢形近字:昵造句:“口”底部在橫中線上;“尼”長撇延伸到“口”的下面。明明,你在干什么呢?筆順:biān部首:辶結(jié)構(gòu):半包圍組詞:河邊里邊形近字:過造句:“力”偏右;“辶”的平捺不要寫得太斜或太短,要托住“力”。我開心得邊唱邊跳。加jiājiā
yóu加油jiārù加入筆順:吧bɑ
zǒu
bɑ走吧hǎo
bɑ好吧筆順:小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!?/p>
小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?伸
腰山
坡陰沉
沉
潮
濕你
呢有
空悶
得
很消
息
搬
東
西
響
起伸
腰山
坡陰沉
沉
潮
濕
你
呢有
空
悶
得
很消
息
搬
東
西
響
起讀一讀字詞識記shēnyāocháoshīxiāoxīxiǎnɡpō
kònɡnebānmēnchénchén這節(jié)課,我們跟隨小白兔一起看看下雨前小動物們都在忙什么呢。筆順:mɑ部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:好嗎對嗎形近字:龜造句:“口”要寫得小而高,“馬”比“口”略高,長橫穿過豎中線。這個字我寫對了嗎?筆順:bɑ部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:去吧說吧形近字:把造句:“巴”與“口”的上部齊平,豎彎鉤在豎中線左側(cè)運(yùn)筆。我們周末去釣魚吧!識記方法偏旁歸類氵口沉潮濕消呢響加一加土+皮=坡伸搬扌+般=亻+申=猜字謎門中心慌西方有女看月亮———悶———腰你還有哪些識記好方法?筆順:jiā部首:力結(jié)構(gòu):左右組詞:加大加快形近字:召造句:“口”起筆比“力”的橫折鉤略低,左右兩部分不宜太開。要下雨了,我加快了步子往家趕。小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。思考:為什么要寫天陰沉沉的?點(diǎn)明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。潮濕腰呢坡空沉消息伸搬響悶拔蘿卜我會認(rèn)空kōngkòng天空空閑多音字大聲朗讀課文:小白兔到山坡上割草時,都遇到了誰?燕子小魚螞蟻小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。說明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。小白兔的動作。直呀邊呢嗎吧加我會寫zhíyanemabajiābiān
zhí結(jié)構(gòu):部首:組詞:造句:上下目直線、正直包拯的為人很正直。直ya結(jié)構(gòu):部首:組詞:造句:左右口多美呀好快呀這里的景色多美呀!呀直呀邊呢嗎吧加小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?點(diǎn)明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。說一說:
下雨前,小燕子、小魚、螞蟻都在干什么?螞蟻在搬家。小燕子在捉蟲子。小魚浮出水面透氣。根據(jù)小動物們與小白兔的對話,你能用“因為……所以……”這樣的句式說說燕子低飛、小魚游到水面上、螞蟻搬家的原因嗎?因為下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀上沾了小水珠,飛不高,所以燕子捉蟲就要飛得低。
小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”潮濕cháoshī
要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。因為要下雨了,螞蟻需要把東西放到安全的地方,所以要搬家。因為要下雨了,水里很悶,所以小魚到水面上透透氣。燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”思考:從燕子的回答中你知道了什么?
下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”著急大雨已至
轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁暋W,嘩,嘩,大雨真的下起來了!大雨真的下起來了!嘩嘩嘩雷聲擬聲詞雨聲擬聲詞
照應(yīng)標(biāo)題,說明燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家預(yù)示下雨。比一比大雨
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