2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷及參考答案1套

2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當(dāng)我們有了疑問，不可以用哪些方法尋找答案。（

）A.向別人請教B.查閱相關(guān)資料C.實(shí)地考察D.自己猜想2.我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在家中要（

）。A.事事依賴父母B.自己的事情自己做C.偶爾做做家務(wù)3.參觀博物館，不能使我們增長（

）。A.文學(xué)知識B.歷史知識C.科學(xué)知識4.“敏而好學(xué)，不恥下問”的意思是（

）。A.向別人請教可恥，遇到難題堅(jiān)決不問同桌

B.要勤學(xué)好問C.聰敏的人才會請教別人問題5.在學(xué)習(xí)方面，每個人都有自己的長處，下列屬于個人長處的是（

）。A.做題快但容易出錯B.學(xué)習(xí)遇到困難就放棄C.幫助有困難的學(xué)生6.（

）學(xué)習(xí)方法可以放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里。A.善于觀察和發(fā)現(xiàn)B.不愛動腦C.獨(dú)來獨(dú)往D.上課打瞌睡二.填空題(共6題，共20分)1.你向同學(xué)推薦的兩本課外讀物是：《

》《

》。2.畫學(xué)校平面示意圖要用簡單的（

）表示建筑物和景物，然后標(biāo)注出它們的（

）。3.（

）也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。4.我們的校園里有（

）、（

）和（

）等一些建筑物。5.我們要學(xué)會和時間交（

）。6.學(xué)習(xí)要善于（

），對同一個問題可以從不同角度多想一想。三.判斷題(共6題，共12分)1.我每天都和同學(xué)們一起上課、玩耍。（）2.我們在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會提問題。（

）3.做家務(wù)活也是在學(xué)習(xí)。

（

）4.我們小孩子需要學(xué)習(xí)，但是大人就不需要學(xué)習(xí)了。

（

）5.創(chuàng)辦文明校園是老師的事，跟我們小學(xué)生無關(guān)。（

）6.我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處。（

）四.連線題(共1題，共9分)1.辦事小能手（連線）。校服丟了

圖書館借書

廣播室有陌生人進(jìn)入校園

保安室對學(xué)校的制度有意見

衛(wèi)生室同學(xué)的頭破了

校長室和同學(xué)有矛盾不知怎么辦

心理咨詢室看到國旗被雨淋了

后勤室

班級進(jìn)行拔河比賽老師讓去借繩子

大隊(duì)部給班級領(lǐng)粉筆

體育器材室五.填表題(共1題，共10分)1.利用課余時間對校園垃圾問題展開調(diào)查，完成下面的報(bào)告。六.簡答題(共5題，共33分)1.學(xué)校生活中的規(guī)則有很多，請寫3條。2.我們要做學(xué)習(xí)的小主人，在學(xué)習(xí)中你有那些妙招，寫出來與老師、同學(xué)們分享分享。（你哪能寫出三條嗎？）3.數(shù)學(xué)考試時，涂磊向同學(xué)借尺子被老師看見了，老師批評他作弊，涂磊很委屈。請你告訴他應(yīng)該怎么做。4.還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)？5.當(dāng)老師誤解我們的時候，我們應(yīng)該怎樣做?七.材料題(共1題，共15分)1.《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂）第3條：“尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流?！保?）上課鈴響了，三（1）班小紅在上樓梯時不小心摔倒了，三（2）班小平主動扶起小紅，并扶著受傷的小紅慢慢地上樓，結(jié)果小平上課遲到了，老師嚴(yán)厲地批評了小平。遇到這種情況，小平應(yīng)該怎么辦呢？（2）為了慶祝教師節(jié)，請你制作一張感謝卡，送上對老師的感謝和贊揚(yáng)。①我知道教師節(jié)是每年的幾月幾日。②感謝卡。八.綜合題(共2題，共15分)1.李陽在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到一條不會的題目。這時候，李陽可以采用哪些方法解決問題呢？請你幫助他想想辦法，寫出三種解決方法。2.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)，讓我們追尋成長的腳步，回想一下你是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。（1）你在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有：（

）。（2）你學(xué)到的禮儀有：（

）。（3）如果沒有學(xué)到這些本領(lǐng)，你會是什么樣的孩子：（

）。（4）請你分享你學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)：（

）。（5）在下面圖形中，寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.C6.A二.填空題1.十萬個為什么；格林童話2.圖形；名稱3.讀書4.教學(xué)樓；體操臺；門衛(wèi)室

5.朋友6.觀察和發(fā)現(xiàn)三.判斷題1.√

2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.1.校園中的垃圾問題：略2.大家對“校園垃圾”問題的看法：略3.我們的建議：安排值日生專門負(fù)責(zé)清理和監(jiān)督。設(shè)置獎勵制度，劃分片區(qū)給不同班級管理，評比優(yōu)秀班級給予適當(dāng)獎勵。六.簡答題1.①進(jìn)校門時衣著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。②見到老師行隊(duì)禮，并向老師問好，見到同學(xué)主動打招呼。③不隨便進(jìn)老師辦公室，進(jìn)辦公室先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。不準(zhǔn)亂拿亂翻老師的東西。④不攀摘校園內(nèi)的花草樹木，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校綠化地帶，不向內(nèi)扔垃圾?！?.先學(xué)會給自己定定目標(biāo)（大、小、長、短），這樣學(xué)習(xí)會有一個方向；可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率；要學(xué)會整合知識點(diǎn)；做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。3.我覺得他應(yīng)該心平氣和地跟老師說明情況，考試結(jié)束后再和老師詳細(xì)溝通，化解誤會。4.①從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)習(xí)知識；②在野外玩耍時認(rèn)識植物和昆蟲；③參觀科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識。5.提示:當(dāng)老師誤解我們時，我們可以當(dāng)場向老師說明情況，也可以事后向老師提出建議。但要注意方式方法，要尊重老師，不要當(dāng)場頂撞老師，也不要把誤解、委屈埋在心底。七.材料題1.（1）①尊重老師，對自己上課遲到行為表示歉意；②注意方式方法；③告訴老師實(shí)際情況。（2）①9月10日；②寫出對老師的喜愛或贊揚(yáng)；寫出對老師的感恩或感謝；落款日期在九月份的一至十日。八.綜合題1.遇到不會的數(shù)學(xué)題目，可以去問老師，請老師幫助講一講。遇到不會的數(shù)學(xué)題目，查一查數(shù)學(xué)資料，也能解決問題。遇到不會的數(shù)學(xué)題目，可以請教同學(xué)，請同學(xué)講給自己聽一聽。遇到不會的數(shù)學(xué)題目，可以上網(wǎng)