人教版語文五年級 上冊第十七課 地震中的父與子課件

人教版語文五年級上冊第十七課《地震中的父與子》課件學習地震中的父與子由NordriDesign提供1、這是一場怎樣的地震？

2、地震中父與子之間發(fā)生了什么樣的事情？Page

3美國加州發(fā)生6.5級地震，造成房屋倒塌和人命傷亡。4地震造成房屋坍塌。7/29/2024人教版五年級語文上冊5地震造成人員傷亡。7/29/2024人教版五年級語文上冊6一片廢墟7/29/2024人教版五年級語文上冊7地震造成地陷。7/29/2024人教版五年級語文上冊8地震破壞公共設施。7/29/2024人教版五年級語文上冊9Page

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12廢墟爆炸瓦礫砸洛杉磯混亂顫抖血跡血絲破爛不堪Page

131994年洛杉磯地震資料（1）一、主要經(jīng)過1994年1月17日凌晨4時31分，洛杉磯地區(qū)發(fā)生里氏6.6級地震，震中位于市中心西北200多公里的圣費爾南多谷的北嶺地區(qū)。發(fā)生地震時大多數(shù)人還處于沉睡之中，還沒有來得及反應，災難就降臨了。在持續(xù)30秒的震撼中，大約有11000多間房屋倒塌，震中30公里范圍內(nèi)高速公路、高層建筑或毀壞或倒塌，煤氣、自來水管爆裂，電訊中斷，火災四起，直接和間接死亡58人，受傷600多人，財產(chǎn)損失300多億美元。地震發(fā)生后，加州政府立即派出了300支搜尋營救隊前往災區(qū)實施應急救援，這些營救隊員裝備有高科技的監(jiān)聽儀器及可以深入到廢墟縫隙里面進行拍攝的錄像設備。營救人員運用這些先進的設備救出了許多被困、受傷的居民。7/29/2024人教版五年級語文上冊141994年洛杉磯地震資料（2）地震當天，克林頓總統(tǒng)簽署了一項向災區(qū)提供4億多美元聯(lián)邦緊急援助的文件，并派出一個特別小組前往災區(qū)處理善后賑災事宜。美國紅十字會在受災最嚴重的北嶺地區(qū)設立了18個避難所，向災民發(fā)放帳篷、食品、衣物等生活用具。地震發(fā)生后，當局還組織了大批專家，對未受損的建筑物進行可行性鑒定，并將10000多間危房予以封鎖，以待拆除。二、原因剖析洛杉磯地區(qū)位于美國西海岸，正好處于全球最大的地震帶--環(huán)太平洋地震帶范圍內(nèi)，是一個地震高發(fā)地區(qū)。后經(jīng)科技人員勘測，地在下兩萬米左右的深處有一條活動斷層，專家們認為，這雖造成本次地震的罪魁禍首。

7/29/2024人教版五年級語文上冊151994年洛杉磯地震資料（3）三、幾點啟示本次地震號稱該地區(qū)歷史上有數(shù)的大地震，但僅死亡58人。其死亡人數(shù)之少，主要歸功于洛杉磯地區(qū)建筑物具備了良好的防震功能。當?shù)卣腿嗣裨谠摰囟啻伟l(fā)生地震后，樹立了較強的意識，在建造房屋時，大都采用木質(zhì)結構，植根于堅實的巖層中，并依山勢而布局，所以當?shù)胤课莸目拐鹦阅芊浅?yōu)越，在發(fā)生地震時能夠避免倒塌，大在降低了傷亡人數(shù)。但從另一方面分析，本次地受傷亡人數(shù)雖然很少，但經(jīng)濟損失高達300億美元。這是因為洛杉磯地區(qū)是全美第二大城市帶，經(jīng)濟密度相當高，災害的放大效應非常明顯，形成了低人口死亡率、高經(jīng)濟損失率的災情特征。7/29/2024人教版五年級語文上冊16邊朗讀邊思考文章是按照什么順序來寫的？事情的發(fā)展順序（起因、經(jīng)過、結果）起因經(jīng)過結果12-2324有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，人們受到了傷害父親奮不顧身地挖了38個小時，終于把兒子及兒子的同學救了出來這對了不起的父子緊緊地擁抱在一起

有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！边@位父親問：“你是不是來幫助我？”警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！薄澳闶遣皇莵韼椭?？”誰愿意幫助我你是不是來幫助我你是不是來幫助我Page

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無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！Page

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他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。Page

21人們?yōu)槭裁床辉賮碜钃跛?/p>

因為人們被他的舉動所震驚，也都期盼著能夠出現(xiàn)奇跡。

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。外貌描寫這是___________表現(xiàn)了_______________父親挖掘時的艱苦,體現(xiàn)了偉大的父愛Page

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25課文中幾次出現(xiàn)了類似的話？找一找不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。為什么這句話要多次出現(xiàn)呢？

因為這句話是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。

反復出現(xiàn)，多次呼應，表現(xiàn)了偉大的父愛，以及兒子對父親的信賴。

這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起.課文說這是一對“了不起的父子”，我覺得父親

了不起是因為______________________;兒子

了不起是因為_____________________牛刀小試他實現(xiàn)諾言，決不放棄

七歲的兒子信念堅定，先人后己。

他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。傷心—絕望—堅定想一想：父親在救兒子的過程中心里有哪些變化？