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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正確的是(
)。A.打斷別人的發(fā)言B.虛心接受別人的批評C.給同學(xué)起不雅綽號D.嘲笑殘疾人的生理缺陷2.古埃及文明發(fā)源于(
)北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲3.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時,我們應(yīng)該(
)。A.團(tuán)結(jié)互助B.漠不關(guān)心C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離4.未來社會是一個(
)的社會,科技以超出人們想象的速度發(fā)展。
A.信息化
B.全球化
C.多樣化
D.高質(zhì)量5.下列同學(xué)的看法錯誤的是(
)。A.我們應(yīng)該不斷提升自已B.說出的話不用負(fù)責(zé)C.我們要自強(qiáng)不息D.我們要嚴(yán)于律已,寬以待人6.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時候,下列做法正確的是(
)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠,樹木生長稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑7.古埃及文明發(fā)源于(
)。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域8.王強(qiáng)周末作業(yè)沒作完,課代表知道后,應(yīng)該(
)。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯誤,讓他盡快補(bǔ)齊D.用語言挖苦他9.“前車之鑒,后世之師”,告訴我們一個什么樣的道理?(
)A.失敗的教訓(xùn),我們要吸取B.成功的經(jīng)驗(yàn),我們要總結(jié)C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面10.“國家尊重和保障人權(quán)”出自(
)。A.《中華人民共和國刑法》B.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國商法》D.《中華人民共和國憲法》二.填空題(共10題,共42分)1.中華人民共和國公民在(
)一律(
)。2.科技發(fā)展改變世界,人們要(
)科技,讓科技更好地為(
)。3.2008年,第(
)夏季奧運(yùn)會在北京成功舉辦,中華民族實(shí)現(xiàn)了舉辦奧運(yùn)會的百年夢想。4.正義終將戰(zhàn)勝(
),和平終將取代(
)。5.20世紀(jì)前50年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn),這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了(
)。6.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(
)的門檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了(
)演進(jìn)的歷史畫卷。7.各種文化都是(
)的。8.(
)樹木稀少,成群的野生動物在草原上游蕩。9.反思作為(
)活動,是(
)的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過去。10.寬容讓我們面對他人的(
)時大度、不計較;也讓我們面對他人的傷害時,要平息心中的(
),放棄(
)的想法,懂得(
)他人。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)今社會,人們越來越不尊重他人了。(
)2.人們對世界的認(rèn)識是一個短暫的過程。(
)3.雷雨交加時,在大樹下躲避。(
)4.二十國集團(tuán)是當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)合作主要論壇,聚集了世界主要經(jīng)濟(jì)體。(
)5.拾荒老人不值得大家尊重。(
)6.中國軍隊(duì)積極參與國際軍事活動,為了維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。(
)7.中華民族有上下五千年的悠久歷史。(
)8.答應(yīng)和同學(xué)--起去少年宮的小安因?yàn)樨澩嬗螒蚨Ъs,小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。(
)9.人們只有相互禮讓,生活才能和和美美的。(
)10.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯誤。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對應(yīng)的日期連起來。世界濕地日
5月31日世界地球日
2月2日世界環(huán)境日
4月22日世界禁煙日
6月5日五.簡答題(共6題,共40分)1.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?2.運(yùn)用學(xué)到的反思方法,針對最近一次考試,有條理地進(jìn)行反思。3.新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后,全國人民群策群力,抗擊病毒。你認(rèn)為作為中國公民應(yīng)該對此事反思什么?4.請你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護(hù)地球?5.戰(zhàn)爭會給人類帶來哪些傷害?6.寬容對生活有什么意義。六.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?七.材料題(共2題,共19分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。2.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。(1)學(xué)會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕ā0?綜合題(共1題,共8分)1.讀“汶川地震圖”,分析回答問題。
(1)可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些?(至少寫兩條)(2)請你列舉:面對地震災(zāi)害,人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A
5.B6.C7.A8.C9.A10.D二.填空題1.法律面前;平等2.善用;人類造福3.29屆4.邪惡;戰(zhàn)爭5.巨大創(chuàng)傷6.文明時代;人類文明7.平等8.東非高原9.內(nèi)心;自我完善;回顧;分析;總結(jié)10.無心之失;不滿;報復(fù);原諒三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復(fù)對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。2.這次考試中,語文發(fā)揮得正常,值得肯定的地方有基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),成功的經(jīng)驗(yàn)是上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè);數(shù)學(xué)考得不理想,出現(xiàn)了失誤,失誤的原因有計算馬虎,今后,要注意多做計算題。3.反思:人與動物是否和諧相處;我國的法制建設(shè)是否落實(shí)到位;人類是否尊重自然;人與自然是命運(yùn)共同體;人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身。4.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。5.戰(zhàn)爭不僅會給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成巨大傷害,也會給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成無法彌補(bǔ)的損失。6.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。六.辨析題1.李樂的做法是對的,因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)劊嬖V王燦自己真實(shí)的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。七.材料題1.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!2.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做
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