【寶寶的語(yǔ)言能力培養(yǎng)-要從出生就開(kāi)始-爸爸媽媽別錯(cuò)過(guò)】如何培養(yǎng)一個(gè)兒童的語(yǔ)言能力

第【寶寶的語(yǔ)言能力培養(yǎng)，要從出生就開(kāi)始，爸爸媽媽別錯(cuò)過(guò)】如何培養(yǎng)一個(gè)兒童的語(yǔ)言能力

鄰居家的寶寶一歲了還只是能叫“爸爸”和“媽媽”，對(duì)此鄰居有些著急。關(guān)于孩子說(shuō)話的早晚，通常是很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問(wèn)題。語(yǔ)言能力，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，交往溝通、學(xué)習(xí)研究等，都需要語(yǔ)言能力的參與。而在語(yǔ)言能力中，可不是光說(shuō)話那么簡(jiǎn)單。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都屬于語(yǔ)言能力，在寶寶出生后，我們就要開(kāi)始培養(yǎng)他們的語(yǔ)言能力了。

抓住聽(tīng)覺(jué)敏感期，訓(xùn)練孩子的聽(tīng)力。

聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)，先有“聽(tīng)”的輸入，才會(huì)有“說(shuō)”的輸出。聽(tīng)的能力是寶寶在媽媽肚子里就開(kāi)始發(fā)育的能力，但那只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)見(jiàn)，想要訓(xùn)練他們的聽(tīng)力，還要為其創(chuàng)設(shè)合適又豐富的聲音環(huán)境。

在媽媽肚子里的時(shí)候，寶寶就能夠感受到聲音的強(qiáng)弱、音調(diào)的高低，他們喜歡在有聲音的環(huán)境中。在寶寶出生后，我們就要為他們創(chuàng)設(shè)豐富的聲音環(huán)境，促進(jìn)聽(tīng)力的發(fā)展。

【有聲的環(huán)境，刺激寶寶聽(tīng)力發(fā)展?！?/p>

白天，在家里不要過(guò)分安靜。家里正常的活動(dòng)聲音，如走路聲、開(kāi)關(guān)門(mén)聲、各種做家務(wù)的聲音，都保持正常的狀態(tài)就可以?？桃獾陌察o環(huán)境，會(huì)阻礙寶寶的聽(tīng)力發(fā)展。

我們還可以通過(guò)一些小道具，對(duì)寶寶進(jìn)行有意的聲音訓(xùn)練。捏響玩具、搖鈴?fù)婢?，都可以讓寶寶?tīng)其不同的聲音。帶寶寶出門(mén)玩，也可以讓他們體驗(yàn)到汽車聲、鳥(niǎo)鳴聲、人聲等等各種豐富的聲音。

寶寶最喜歡的聲音，就是人說(shuō)話的聲音，尤其是媽媽說(shuō)話的聲音。所以，家里人要多跟寶寶說(shuō)話。比如，在喂奶的時(shí)候、換尿布的時(shí)候，洗澡的時(shí)候，都可以跟寶寶說(shuō)話，告訴他這是在干什么。這樣也是為寶寶以后說(shuō)話，積累學(xué)習(xí)的素材。

家長(zhǎng)在跟寶寶說(shuō)話的時(shí)候，注意語(yǔ)氣要溫柔，發(fā)音要準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，這樣會(huì)更吸引他們的注意力和興趣。這不僅有利于寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)展，良好的親子關(guān)系更有利于心理健康發(fā)展。

了解寶寶的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，更好地去培養(yǎng)語(yǔ)言能力。

（0-2個(gè)月），開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，有意識(shí)地用笑來(lái)回應(yīng)家長(zhǎng)。多跟寶寶互動(dòng)，在其清醒時(shí)對(duì)他說(shuō)話，對(duì)于寶寶發(fā)出的咿呀聲和微笑，家長(zhǎng)要及時(shí)用語(yǔ)言來(lái)回應(yīng)。

（3-6個(gè)月），開(kāi)始能夠?qū)Ｗ⒌芈?tīng)家長(zhǎng)說(shuō)話，并且感興趣地去模仿。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地教給寶寶一些字、詞的發(fā)音，幫助寶寶積累語(yǔ)言發(fā)音的素材。

（7個(gè)月-1歲），開(kāi)始發(fā)音，并且逐漸理解發(fā)出字音對(duì)應(yīng)的含義。比如，會(huì)看著媽媽叫出“mama”。這個(gè)階段，家長(zhǎng)還是要多跟寶寶說(shuō)話，多教給他們常用字詞的發(fā)音。

（1歲-兩歲），寶寶的語(yǔ)言能力逐漸增強(qiáng)，能夠與人簡(jiǎn)單的溝通。家長(zhǎng)可以通過(guò)給寶寶講故事，讓他們聽(tīng)兒歌等，豐富語(yǔ)言刺激，吸引他們說(shuō)話的興趣。

培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力，父母的作用很大。

【提供語(yǔ)音環(huán)境，鼓勵(lì)寶寶發(fā)音】

據(jù)科學(xué)研究表明，成人對(duì)3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒給予豐富的語(yǔ)音刺激，可以提高嬰兒的發(fā)音頻率。在所有的聲音中，嬰兒更偏愛(ài)語(yǔ)音。所以，家長(zhǎng)要從寶寶出生起，就給予其豐富的語(yǔ)音刺激。

適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音感知環(huán)境，可以豐富寶寶的語(yǔ)言刺激。適合寶寶的語(yǔ)言刺激有很多，比如，播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒歌、兒童故事等，家庭成員之間親切的語(yǔ)言交流等。

在為寶寶提供語(yǔ)音刺激的同時(shí)，作為養(yǎng)育者，還要幫助寶寶練習(xí)發(fā)音。當(dāng)寶寶開(kāi)始發(fā)出咿咿呀呀的聲音，父母可以用微笑、說(shuō)話、愛(ài)撫等方式，積極地回應(yīng)他們。每一次積極的回應(yīng)，都是對(duì)寶寶發(fā)音的鼓勵(lì)，這會(huì)讓他們更加積極地練習(xí)發(fā)音，對(duì)以后的說(shuō)話打下基礎(chǔ)。

【多跟寶寶說(shuō)話，練習(xí)說(shuō)話】

兒童語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律是“先學(xué)會(huì)聽(tīng)，后學(xué)會(huì)說(shuō)，先理解語(yǔ)言再會(huì)說(shuō)”，多跟寶寶說(shuō)話，即使是剛出生不久的嬰兒，這些說(shuō)話不是“對(duì)牛彈琴”，都是有益的語(yǔ)言積累。語(yǔ)言信息輸入得越多，越有利于寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展。

經(jīng)常對(duì)寶寶說(shuō)話，不僅能夠幫助他們較早地理解語(yǔ)言的意義，也能夠讓他們更早地嘗試發(fā)音。作為接觸寶寶最多的人，尤其是父母，要多跟寶寶交談。不同性別、不同音調(diào)的語(yǔ)音刺激，促使寶寶積極地模仿成人的語(yǔ)言。

可以把照料寶寶的行為或者活動(dòng)內(nèi)容用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，以便他們能夠?qū)⒄Z(yǔ)言和具體的意思聯(lián)系起來(lái)。比如，給寶寶穿衣服的時(shí)候，可以說(shuō)，“寶寶，我們來(lái)穿衣服嘍。先把胳膊伸進(jìn)袖子里，伸出