幼兒園手工活動(dòng)方案策劃方案范文(二篇)_第1頁
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幼兒園手工活動(dòng)方案策劃方案范文(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁幼兒園手工活動(dòng)方案策劃方案范文手工的制作導(dǎo)語:鮮艷的花朵往往給人一種賞心悅目的感覺,小朋友自己動(dòng)手做出各種各樣的花朵,貼在幼兒園的墻上,一起來迎接六一兒童節(jié)的到來,通過本次幼兒園的手工制作教案加強(qiáng)了孩子們的創(chuàng)作精神,練習(xí)了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐技能!一、活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象啟發(fā),把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。2、引導(dǎo)利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。三、活動(dòng)過程:1。材料導(dǎo)入:A。出示制作所需的材料。師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!B。欣賞完整的作品范例:師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?2。幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!a。引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮b。引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。c。發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。四。欣賞評(píng)析:師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長出來的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!幼兒園手工活動(dòng)方案策劃方案范文(二)活動(dòng)目標(biāo):1、知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系,感受醫(yī)生工作的辛苦。2、嘗試使用畫、剪、粘貼等方法,制作卡片?;顒?dòng)重點(diǎn):制作“愛心卡”難點(diǎn):在賀卡底版上做鏤空的圖案?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、已收集的關(guān)于醫(yī)生、護(hù)士工作時(shí)的圖片、資料。2、各種形狀的彩色卡紙、剪刀、裝飾材料、顏料、自制的印章。活動(dòng)過程:1、交流:幼兒互相介紹自己收集的有關(guān)醫(yī)生、護(hù)士如何工作的材料。2、討論:(1)醫(yī)生的工作和人們的關(guān)系:“醫(yī)生和護(hù)士是怎樣關(guān)心照顧病人的?”(2)“我們能為他們做什么?”3、想像:“可以為他們做些什么?”“你最想送什么東西給醫(yī)生和護(hù)士?”4、表現(xiàn):(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。(2)能運(yùn)用多種材料大膽表現(xiàn)。5、交流分享:“向大家介紹一下

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