書香伴我行活動方案范文（2篇）

第1頁共1頁書香伴我行活動方案范文自從我識字以來，書便成了我最親密的伙伴。每當(dāng)徜徉在書海里，我覺得自己就像是一條自由的小魚，在書海中歡暢愛覓食。書還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。記得我剛認(rèn)識字的時候，特別愛聽的是《格林童話》、《安徒生童話》等。書中有善良的美人魚，漂亮的白雪公主，和七個小矮人，悲慘的賣火柴的小女孩，可愛的灰姑娘?是他們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是他們讓我們大家懂得了邪惡和善良。隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了，《人類未解之謎》、《鋼鐵是怎樣煉成的》?看書猶如和作家進(jìn)行了一次交談，猶如和偉人進(jìn)行一場對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅，談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更加充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。來吧，____。就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行?小將鎮(zhèn)小四(1)班王思南指導(dǎo)老師：倪旭明點評：靈動的語言，貫串著一個個似真似幻的童年記憶，是那么親切，是那么余味未了。小作者緊緊扣著自己的閱讀旅程，一步步地成長經(jīng)歷，讓我們看到了“書”的____力，“香”的悠遠(yuǎn)。稚嫩的筆觸，道著最真的語言：讓縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行。該作品立意明確，用語貼切，更顯出了小小寫作者的語言調(diào)配能力。書香伴我行活動方案范文（二）人們常說?！暗暨M(jìn)知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜?！笔前?。當(dāng)我捧起那一本本內(nèi)涵豐富或是幽默風(fēng)趣的書，感受到濃濃的書香，便會生起閱讀的欲望，迫不及待的想要進(jìn)入書的世界。想起在童年讀書時的場景，是多么的有趣呀。那時候，我坐在爸爸媽媽身邊，聽他們給我講一個個內(nèi)容豐富的小故事，我聽得如醉如癡?！度恍∝i》讓我知道了：無論在什么時候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事都要追求____。就好比我們讀書一樣，不可以馬馬虎虎，一定要認(rèn)真仔細(xì)的對待，這樣以后在生活中遇到困難就可以把學(xué)到的知識派上用場；《紅樓夢》讓我欣賞了賈寶玉與林黛玉他們在賈府生活時度過的悲歡離合；《西游記》讓我隨著唐僧師徒一起，突破重重難關(guān)，赴西天取經(jīng)；《水滸傳》讓我跟著梁山的一百單八將一起除暴安良，為老百姓做好事；《三國演義》讓我看到刀光血影的戰(zhàn)爭場面與劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義?從小到大，我看過不計其數(shù)的書，聽過數(shù)不勝數(shù)的故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。自打我會識字時，我便開始閱讀那些圖文并茂的圖畫書，開始，我沉浸在閱讀的歡樂中，但日久天長，我就感到不過癮了。我開始讀一些童話書，例如《伊索寓言》﹑《一千零一夜》﹑《格林童話》等，這些童話常常使我牽腸掛肚。隨著年齡的增長，我所閱讀的書也有了新的拓展，小說，科普書，都是我最喜歡看的書。是這些書帶給了我無限的快樂，帶給了我無盡的知識，把我的生活點綴的豐富多彩的。課間，同學(xué)們嬉戲打鬧，而我，靜____在座位上，默默地翻閱著一本書籍，沉浸在其中，絲毫不受外界的影響；到了月光如水的夜晚，我便拿起一本書，坐在床上津津有味地讀著，忘記了時間，直到父母把燈關(guān)了，我才戀戀不舍地放下書，進(jìn)入夢鄉(xiāng)；假期，大家都外出游玩，而我，就算旅行也不忘記帶上幾本心愛的書進(jìn)行品讀。在我看過的書中，我記得最清楚的就是《心靈雞湯》中騾子和馬的故事。故事中，那匹馬背的貨物比騾子少，走的卻比騾子慢，讓主人再拿一些貨物分給騾子，讓自己背的在少一點，主人同意了馬的請求，走了不過多久，騾子由于經(jīng)不住貨物的重量倒下了，這時，所有的貨物都只能由這匹馬來背了，這個故事讓我明白了一個道理：做人，不能追求的太多，如果太過的勉強(qiáng)他人，反而會