貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃范文四篇

貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃范文四篇貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃范文四篇貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃4篇第1篇:貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃采訪貧困家庭幾天，小主新聞培訓(xùn)學(xué)校通知我今天要去采訪貧困家庭，我比老師告訴我的時(shí)間還提前去了學(xué)校。來到學(xué)校，我和范老師、牛老師一起打的去要采訪的家庭，在去的路上我們路過超市買了米、面、油，大包小包地拎著到了貧困家庭所在尖草坪區(qū)居委員，那兒的工作人員接待了我們，然后一位阿姨帶我們?nèi)ヘ毨Ъ彝ァＲ贿呑呶乙贿呄胴毨Ъ彝ナ鞘裁礃樱麄冏〉氖裁礃?？家里有沒有許多好吃的零食？不知不覺地到了，一位阿姨和一個(gè)小弟弟在門口迎接我們，阿姨告訴我們，她們沒有衛(wèi)生間，沒有暖氣，生活上很不方便，我把自己小時(shí)候看過的書送給了小弟弟，小弟弟非常高興地接過我的書。阿姨很愉快地接受我的采訪，當(dāng)我問到2009年最大的愿望是什么？阿姨告訴我希望生活一年比一年好。我又問：“您希望您的孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)什么樣的人？”阿姨告訴我希望成為對(duì)社會(huì)有用的人才。聽著阿姨的話我們也祝阿姨愿望都能實(shí)現(xiàn)。走在回家的路上，我一直在想這么冷的天，家里沒有暖氣多么的冷，而且還沒有衛(wèi)生間，真是太不方便，想想我們住在高樓里真是太幸福了，整個(gè)冬天是那么的溫暖，而這些住在平房的人還得受凍，而且還有那么小有小朋友，他沒有好看的書，也沒有喜歡的玩具，更沒有愛吃的零食，我們和他比幸福多了，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要成為對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)的有用的人才！第2篇:貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃關(guān)愛貧困家庭活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景本著“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，針對(duì)李橋貧困家庭的生活現(xiàn)狀、心理情況等，開展在改善物質(zhì)生活和精神生活狀況的志愿服務(wù)，特別是貧困家庭的衣食行及重大疾病者、貧困家庭子女就學(xué)、心理健康等方面給予幫助和支持;二、活動(dòng)目的總有一些生活在困苦中的鄉(xiāng)親，因?yàn)榧膊』蚱渌蚴辜彝ハ萑肜Ь?，?duì)于他們，我們需要投入更多的關(guān)懷和愛心給予他們最大的幫助和支持;通過此次活動(dòng)，雪中送炭讓更多需要幫助的鄉(xiāng)親在這個(gè)寒冬感受到溫暖，解決他們的一時(shí)之難，同時(shí)號(hào)召社會(huì)人士加入到關(guān)愛他們的隊(duì)伍中來，為他們營(yíng)造一個(gè)積極、樂觀、向上的生活環(huán)境。幫扶自己的鄉(xiāng)親，舉手之勞、份內(nèi)之事，更是我們義不容辭的責(zé)任，付出你的仁愛之心，伸出你的援助之手，讓李橋式溫暖傳遍天下;三、活動(dòng)主題:愛與感恩，你我同行實(shí)施時(shí)間2015年2月16號(hào)五、活動(dòng)對(duì)象：李橋青年社團(tuán)六、資源給與對(duì)象：預(yù)計(jì)35戶貧困家庭七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：預(yù)計(jì)資金30000以上八、活動(dòng)流程：1、了解鄉(xiāng)情：全面走訪，深刻、實(shí)際了解貧困家庭家庭的生存狀態(tài)，詳細(xì)、全面地開展了解底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理;通過真實(shí)的照片，與真實(shí)的家庭情況，落實(shí)每個(gè)貧困家庭的信息，通過這些信息，主導(dǎo)組對(duì)這些家庭進(jìn)行分析，到真正實(shí)施方案前一周再親自走訪，情況屬實(shí)，便可對(duì)于該家庭予以愛心捐助;2、募捐準(zhǔn)備：通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，收集李橋村民無論是否在外工作者還是在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信息，讓這樣一個(gè)平臺(tái)拉近我們的距離，讓無數(shù)的小愛心匯聚成一個(gè)大的家庭，來幫助那些需要幫助的人;具體操作：由李橋青年社微信公眾號(hào)發(fā)出感召，讓每一張真實(shí)的照片觸動(dòng)心里最深處的愛心，人多力量大，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來，做最有意義的3.物資籌集：通過群里宣傳，籌得善款統(tǒng)一入賬，然后根據(jù)募捐所得，做好相關(guān)記錄，對(duì)需要購買的物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)做出賬目明細(xì)表，能保證更好的?？顚Ｓ蒙瓶?4、物資準(zhǔn)備：根據(jù)實(shí)際情況，每家每戶的家庭情況不同，所需物資不同，如：貧困家庭有子女入小學(xué)，可供給新的書包、文具用品;貧困家庭無勞動(dòng)能力者，可提供基本生活食品米、油、或其他;對(duì)于其他群體可供給棉被、保暖內(nèi)衣、鞋襪等等;5、物資購買：通過在群內(nèi)大家討論，那樣的物資最實(shí)用，大家意見統(tǒng)一，或少數(shù)服從多數(shù)，再進(jìn)行購買;6、物資運(yùn)輸：因家鄉(xiāng)采購不方便，且在外采購更實(shí)惠，還能更好的收集其他需要物料，更能合理利用每一分善款，通過各種方式采購，再寄回家，存放指定地點(diǎn)，任何人不得擅自打開，待所有募捐者回家，一同清點(diǎn)數(shù)量，直至送到所需地點(diǎn);7、募捐宣傳：關(guān)愛貧困家庭家庭志愿服務(wù)隊(duì)以海報(bào)、橫幅形式，報(bào)道此次志愿活動(dòng)的情況，發(fā)動(dòng)李橋各界人士捐款、捐物，共同關(guān)注貧困家庭的生存與生活現(xiàn)狀。所有募捐者或其他愛心人士共同做好此次活動(dòng);九、工作人員安排與聯(lián)系方式：十、注意事項(xiàng)1、在活動(dòng)中所有的宣傳資料以事實(shí)為基礎(chǔ)，嚴(yán)禁出現(xiàn)偽造事實(shí)的現(xiàn)象;不夸張、不虛假，真正做到為這些人群服務(wù);2、活動(dòng)中大家必須服從安排，實(shí)在做事，勿嬉戲打鬧。3、工作人員需要帶著正確的價(jià)值觀，本著奉獻(xiàn)的精神參與活動(dòng)。4、如果捐贈(zèng)者或圍觀者過多，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。5、參與活動(dòng)中，拍攝照片時(shí)注意儀態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)莊重;通過此次活動(dòng)讓困難的鄉(xiāng)親得到物質(zhì)和精神上的幫助慰藉，感受到來自家鄉(xiāng)人的真切關(guān)懷，不拋棄不放棄，不論過去，不畏將來，任何時(shí)候任何情況，只要確實(shí)有難，我們就該從精神和物質(zhì)上去幫扶，讓他們看到生活的希望感受到家鄉(xiāng)的溫暖，自立生活乃至發(fā)家致富，讓世界都知道李橋人擰成一股繩，一方有難八方支援。這也是我們李橋青年社之根本。同時(shí)也能夠讓大家對(duì)這些需要幫助的群體有更多的了解。為愛心人士提供一個(gè)為他們奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，也可以鍛煉組織者的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變等各種能力，促進(jìn)我們自身的提高和社團(tuán)的發(fā)展。更讓我們李橋的明天更加美好，爭(zhēng)當(dāng)最美李橋人第3篇:貧困家庭學(xué)生關(guān)愛幫扶計(jì)劃為貫徹落實(shí)文件精神，深入建檔立卡貧困家庭，關(guān)注學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及生活情況，宣傳惠民政策，決定開展建檔立卡貧困家庭學(xué)生家訪幫扶活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略思想，落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定，促進(jìn)各項(xiàng)教育扶貧政策全面落實(shí)、幫扶工作有序推進(jìn)，確保沒有建檔立卡貧困家庭學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)，如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。二、家訪幫扶對(duì)象及主體家訪幫扶對(duì)象為在我園就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生或受資助幼兒。三、家訪幫扶目的和任務(wù)1.把家訪幫扶活動(dòng)與宣傳學(xué)生資助政策結(jié)合起來。主要做好我區(qū)現(xiàn)有資助項(xiàng)目的宣傳，為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通搭起新的平臺(tái)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)充分了解各學(xué)段的資助項(xiàng)目，確保沒有學(xué)生，尤其是義務(wù)教育階段學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。2.把家訪幫扶活動(dòng)與學(xué)校宣傳工作結(jié)合起來。讓貧困家庭及社會(huì)國計(jì)扶貧政策。3.把家訪幫扶活動(dòng)與指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)結(jié)合起來。了解幫扶學(xué)生家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，反饋受訪學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，廣泛征詢家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育資助方面工作的意見與建議。4.把家訪幫扶活動(dòng)與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。在幫扶慰問的同時(shí)，要組織開展各類思想道德教育，加強(qiáng)學(xué)生資助誠信教育與感恩教育。四、具體措施1.建檔立卡貧困家庭學(xué)生摸底。以為單位，由總校組織中學(xué)、小學(xué)、幼兒園對(duì)建檔立卡貧困家庭入學(xué)就讀情況進(jìn)行摸底，充分了解各鎮(zhèn)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，特別是義務(wù)階段學(xué)生是否輟學(xué)，如有輟學(xué)因何原因輟學(xué)，并積極落實(shí)勸返工作。2.幫扶教師與幫扶學(xué)生結(jié)對(duì)。由建檔立卡貧困家庭學(xué)生所就讀學(xué)校安排相關(guān)教師組成結(jié)對(duì)幫扶組，制定好幫扶。3.結(jié)對(duì)幫扶工作部署。對(duì)“家訪幫扶”活動(dòng)做出具體部署，深入貧困學(xué)生家庭，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，反饋學(xué)生在校情況。六、其他要求一要勤家訪。結(jié)對(duì)幫扶人員深入貧困學(xué)生家庭，訪寒問苦，排憂解難，解決貧困學(xué)生家庭實(shí)際困難。二要見成效。要增強(qiáng)受訪家庭學(xué)生的自信，使他們感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心與支持，幫助他們擺脫因家庭貧困而產(chǎn)生的自卑心理。三要有記錄。各家訪小組要做好家訪活動(dòng)的記錄和宣傳工作，及時(shí)反饋活動(dòng)開展情況。同時(shí)，應(yīng)征得監(jiān)護(hù)人及學(xué)生本人同意才可拍攝學(xué)生正面照。第4