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文檔簡介
第1頁共1頁2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息____分鐘,然后接下去再做。4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。8、玩時也不能8:30還在玩。最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。2、語文作文要提高。3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)4、我的自立潛力要提高。2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(二)六年級新二學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目初中作文,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強體質(zhì)。2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(三)暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。第一條:每天早上6:____起床,晚上9:00睡覺。第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;第四條:每周____篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目____小時。第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。另外,對于我的壓歲錢,我要拿出____%作“流動資金”時間管理,____%交學(xué)費?!盻___%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(四)時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。開學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要持之以恒的堅持下去。日計劃表:一:在班里及時完成課堂作業(yè)二:7:____至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息____分鐘。)三:9:____至9:30是吃晚飯時光。飯后休息____分鐘。四:9:____至10:30打?qū)懭沼?。(每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息____分鐘。五:10:____至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。六:11:____至11:30為洗漱時光。11:____至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。七:每一天早晨7:____起床,____分鐘洗漱時光,每一天早晨8:____至8:40讀英語、背單詞。周計劃表一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。二:每個星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(五)1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。2.數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,3.電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。5.體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(六)目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。計劃:1.每天早上6:____起床,用____分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),做完后再對答案,認(rèn)真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。每天學(xué)習(xí)安排:星期一到星期五:上網(wǎng)不超過____小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過____小時。注意事項:課間調(diào)節(jié)實力。遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。對照答案,找出錯誤及時糾正??谔枺合葘W(xué)后玩,堅持就是勝利!2024年小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范本(七)寒假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教,其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課
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