2022年江蘇省無錫市新吳區(qū)新城中學中考物理猜題卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．以下單色光中，屬于三原色光之一的是A．藍光 B．橙光 C．黃光 D．紫光2．小明看到如圖所示斜插入水中的筷子向上折，如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是()A． B． C． D．3．關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗，下列說法中正確的是A．兩個實驗所采用的研究方法是相同的B．滑動變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變C．兩個實驗多次測量的目的是相同的D．兩個實驗的電路在課本中是相同的4．2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器“天宮一號”上為青少年授課．下列說法正確的是（）A．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高C．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音5．如圖是與冰雪項目相關(guān)的器材和情景，下列說法正確的是（）A．圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計是為了減小摩擦B．圖乙中滑雪板設(shè)計得較寬大是為了增大壓強C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強D．圖丁中冰壺運動員擦冰是為了減小摩擦6．如圖所示，小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極，不考慮空氣阻力，關(guān)于他在下降過程中的能量分析，下列說法正確的是A．彈性繩繃直前，重力勢能增大，動能減小B．彈性繩繃直前，重力勢能減小，動能不變C．下降到最低點，動能最小，彈性勢能最大D．下降到最低點，重力勢能最大，彈性勢能最大7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲B．聲音只可以傳遞信息C．考場周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產(chǎn)生D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的二、填空題（本大題7小題，共21分）8．小明用一個空礦泉水瓶將雞蛋的清和黃分開，他擰開瓶蓋輕捏瓶子，瓶子變癟，說明力可以改變物體的_____。然后將瓶口正對碗內(nèi)雞蛋黃放好，如圖所示，松手后，蛋黃在_____作用下進入瓶內(nèi)。9．圖甲中A、B分別為小燈泡L和定值電阻R的I﹣U圖象，定值電阻R的阻值為_______Ω．圖乙為小燈泡L和電阻R連接的電路，其中電源電壓為8V，則小燈泡的實際電功率為_______W，通電10s電路產(chǎn)生的熱量為_______J．10．科學興趣小組的學生在野生動物園游玩時，發(fā)現(xiàn)了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學們找來平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型.回到學校后測得該容器的底面積為10cm2，容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg．把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀，剪下“腳印”，測得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長10cm的正方形，測出質(zhì)量為5g．（g=10N/kg）利用平底圓柱形容器可以算出行走（兩腳著地）時大象對地面的壓強為_______帕．大象的質(zhì)量約為_________千克．11．在如圖所示的電路中，R1=R2，開關(guān)S閉合后，電路正常工作，電流表和電壓表的示數(shù)分別為I0、U0，過一段時間后一個電表示數(shù)變大，一個電表示數(shù)變小，已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上，試根據(jù)相關(guān)信息判斷相應(yīng)的故障。若電壓表示數(shù)為2U0，電流表示數(shù)為0，說明_____；若電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)為2I0，說明_____。12．木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進5米，則拉力做的功為___焦，功率為______瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為_______焦。13．初夏的清晨，當你漫步在長滿荷葉的湖邊，常常能看到荷葉上晶瑩剔透的露珠，微風過后傳來的縷縷清香令人心曠神怡．“露珠”是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象，聞到“縷縷清香”是由于_____________．14．小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，老師讓小明再在此基礎(chǔ)上做出I-U關(guān)系圖象，小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是_______________________________．三、作圖題（共7分）15．如圖，水平皮帶傳送裝置將貨物向右勻速傳送，請畫出貨物受到的力的示意圖。（_____）16．如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受力的示意圖．（力的作用點畫在物體的中心）（_____）17．如圖所示，質(zhì)量為0.5kg的小球靜止在水平面上，請在圖中畫出小球受力的示意圖。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗．在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________．排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________．（寫出關(guān)系式即可）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：________．19．小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_______℃．(2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖象．由圖象可知：水的沸點是______℃，分析圖像還可以獲得的信息有___________________________．(寫出一條即可)(3)結(jié)合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水；②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min．你認為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”)．20．探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設(shè)計了如圖實驗。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量_____的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在____上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題——______——實驗反駁——得出結(jié)論。21．測量液體的密度：過程步驟1.將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積V；2.測燒杯的質(zhì)量m1；3.燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0（如圖顯示）．數(shù)據(jù)表格①正確的操作順序為______________②完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0/g燒杯的質(zhì)量m1/g倒出鹽水的質(zhì)量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(kg/m3)_______84_______30________問題討論③將在水中漂浮的一個木塊，放入該鹽水中，木塊_______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)漂浮，該木塊在鹽水中受的浮力_____（選填“等于”或“小于”或“大于”）在水中受到的浮力．22．小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)。猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。為了驗證猜想，采用了圖所示的實驗裝置與方法：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平桌面向右運動。其三次實驗的條件變化如圖甲、乙、丙所示。為了驗證猜想二，應(yīng)該按_______兩個圖所示的方案進行實驗。在驗證猜想三時，小明先利用圖甲所示裝置，測出木塊所受摩擦力；之后將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的結(jié)論正確嗎？為什么？________________________實驗中是否需要長木板一定做勻速直線運動？__________________五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．小明家買了一個家用電吹風，其簡化電路如圖甲所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表乙．由于熱風功率看不清，小明決定，利用家庭中的電能表和鐘表來測定電吹風吹熱風時的電功率．于是，他將電吹風單獨接入家庭電路中，電吹風在吹熱風狀態(tài)下工作2min，小明發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了64次．求：（1）電吹風吹冷風時，通過電動機的電流是多大？（2）電吹風吹熱風時的功率是多少？（3）電吹風內(nèi)電動機的電阻是1Ω，電吹風吹冷風時,1min產(chǎn)生的熱量是多少？24．如圖所示是部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標準．中考期間，××中學的學生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．人們對自我保健越來越關(guān)注．圖甲為某品牌足浴盆及相關(guān)參數(shù)．其內(nèi)部電路可分為工作電路和控制電路兩部分（如圖乙所示）．閉合總開關(guān)S，當足浴盆有水注人到一定量時壓控開關(guān)S1，S2就會自動閉合，此時R1、R2會同時工作，加熱至40℃時，控制電路中的電磁鐵會將銜鐵吸合，自動進入保溫模式．圖乙的工作電路中，處于保溫狀態(tài)時，工作的電阻是_____．壓控開關(guān)S1的作用是防止_____，達到保護電路的目的．控制電路中電磁鐵線圈的電阻為100歐，為電磁鐵供電的電池電壓為6伏，Rx為熱敏電阻，阻值隨溫度變化關(guān)系可由圖丙中的某條曲線表示．當線圈中的電流大于或等于20毫安時，控制電路中繼電器的銜鐵被吸合，則Rx阻值隨溫度變化的曲線為圖丙中的_____．求R2的阻值___________在一次使用過程中，加熱時間為5分鐘，保溫時間為20分鐘，則整個過程中消耗了多少電能？____--26．某實驗小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強p與缸內(nèi)氣柱長度h的關(guān)系，設(shè)計了一帶有活塞（橫截面積S=5cm2）并封閉了氣體的密閉金屬氣缸，如圖甲所示．某次實驗過程中，活塞緩慢下壓，記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像．請回答下列問題：（1）活塞下壓過程中，缸內(nèi)氣體質(zhì)量__________（選填“變小”、“變大”或“不變”）.（2）當缸內(nèi)氣柱長度h=4cm時，缸內(nèi)氣體對活塞產(chǎn)生的壓力為___________N.（3）根據(jù)圖乙可得出的實驗結(jié)論是：________________（4）經(jīng)測量，當缸內(nèi)氣體壓強p為1×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3，那么，當缸內(nèi)氣體壓強p為5×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為___________kg/m327．如圖甲為塔式起重機簡易示意圖，塔式起重機主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝．（動滑輪重、繩重及摩擦不計，g取10N／kg）為保持平衡，起重臂的長度越短的塔式起重機，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越______（選填“大”或“小”）．圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖，滑輪a的作用是_____．若鋼絲繩能承受的最大拉力為2.5×104N，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過_____千克．若將重為2×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升20m，再沿水平方向移動10m，則此過程鋼絲繩做功多少焦________?若該塔式電動機的效率為90％，將重為1.2×104N的貨物提升到30m的高度，用時50s，則該起升電動機的實際功率是多少瓦_________?

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍三種色光混合而成的，因此紅、綠、藍被稱為色光的三原色．故選A.【點睛】彩色電視機熒屏上呈現(xiàn)各種顏色是由紅綠藍三色色光合成的，紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色．2、D【解析】

如圖所示斜插入水中的筷子向上折，是光線由水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射而形成的，折射角大于入射角．AB、光線由空氣射入水中，錯誤；C、折射角小于入射角，錯誤；D、光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，正確；故選D．3、D【解析】

A.“探究電流跟電阻的關(guān)系”用到了控制變量法，而“伏安法測量電阻”沒有用到控制變量法，故A錯誤；B.“探究電流跟電阻的關(guān)系”時，使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變；而在“伏安法測量電阻”實驗時，使用滑動變阻器是為了多次測量取平均值減小誤差，故B錯誤；C.這是兩個完全不同的實驗，因此兩個實驗的目的完全不同，故C錯誤；D.根據(jù)課本可知，這兩個實驗采用了相同的電路圖，故D正確．4、A【解析】

聲音是由物體振動產(chǎn)生的，王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的，故A正確；王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音響度很大，故B錯；聲波不能在真空中傳播，她的聲音是通過電磁波傳過來的，故C錯；聲帶不振動是不能發(fā)聲的，故D錯；應(yīng)選A．5、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦；(3)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；(4)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強?！驹斀狻緼．滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B．滑雪板設(shè)計得較寬大，是在壓力一定時增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．冰壺運動員擦冰，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D正確。故選D。【點睛】本題考查了增大和減小壓強的方法以及增大和減小摩擦的方法，理論聯(lián)系生活，體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務(wù)生活的理念。6、C【解析】分析：動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度，形變越大，勢能越大．解答：AB、人在下降過程中，彈性繩繃直前，高度減小，重力勢能減小，速度變大，則動能變大，故AB錯誤；CD、下降到最低點時，人的速度減小為0，動能最小；高度最小，重力勢能最?。粡椥岳K的形變最大，則彈性勢能最大，故C正確，D錯誤．故選C．【點睛】掌握動能、重力勢能的影響因素．利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化．7、C【解析】所有的聲音都是由振動產(chǎn)生的，A錯誤；聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量，B錯誤；禁止鳴笛是從聲源處防止聲音的產(chǎn)生，C正確；聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的音色來判斷的，D錯誤。故選C。點睛：本題綜合考查聲現(xiàn)象。（1）聲音是物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音既能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．（3）噪音的防治有三個途徑：①在聲源處減弱，②在傳播過程中減弱，③在人耳處減弱；（4）不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、形狀大氣壓【解析】

輕捏瓶子，瓶子變癟，說明力可以改變物體的形狀；擠壓礦泉水瓶子后，由于瓶子要恢復原狀，此時瓶外大氣壓大于瓶內(nèi)大氣壓，在外界大氣壓作用下，蛋黃進入瓶內(nèi)。9、200.624【解析】

根據(jù)甲圖可以看出，定值電阻兩端的電壓為8V時，通過定值電阻的電流為0.4A，定值電阻的阻值為：，小燈泡與定值電阻串聯(lián)，通過它們的電流相同，電源電壓為8V，小燈泡與定值電阻兩端的電壓之和為8V，根據(jù)圖甲可以看出當通過它們的電流為0.3A時，小燈泡兩端的電壓為2V，定值電阻兩端的電壓為6V，此時小燈泡與定值電阻兩端的電壓之和為8V，正好等于電源電壓，此時燈泡的實際電功率為：，通電10s電路產(chǎn)生的熱量為：.10、2.5×105，4000【解析】大象對地面的壓強和鋼珠對地面的壓強相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．11、R1斷路R1短路【解析】

原電路中，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓（小于電源電壓），已知R1=R2，根據(jù)分壓原理，兩電阻的電壓相等，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，電源電壓U=2U0，電流表測電路中的電流，由電阻的串聯(lián)和歐姆定律可知，電流表的示數(shù)：I0==-----①，若R2短路，則電壓表測電源電壓2U0，電壓表示數(shù)變大，此時為R1的簡單電路，此時電流表示數(shù)：I′==2I0----②，由①②可知電流表示數(shù)也變大，與一個電表示數(shù)變大，一個電表示數(shù)變小不符合，所以故障不可能是R2短路；若R2斷路，整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，兩表示數(shù)都變小，所以故障不可能是R2斷路；已知電路中僅有一處故障，所以故障只能是R1斷路或短路，若R1斷路，電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，示數(shù)為電源電壓U=2U0，電壓表示數(shù)變大；此時電流表示數(shù)為0，電流表示數(shù)變小，符合題意；若R1短路，電壓表示數(shù)為0，電壓表示變小，電路為R2的簡單電路，由歐姆定律可得此時電流表示數(shù)為：I″==2I0，電流表示數(shù)變大，符合題意；綜上：若電壓表示數(shù)為2U0，電流表示數(shù)為0，說明R1斷路；若電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)為2I0，說明R1短路。12、5050【解析】

拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J，功率為P===5W，物塊在重力的方向上沒有移動距離，重力做功為0。13、液化分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】

空氣中的水蒸氣遇冷會變?yōu)橐簯B(tài)小水滴即“露珠”，發(fā)生的是液化現(xiàn)象；聞到香味，屬于擴散現(xiàn)象，是由于組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動，使花的分子擴散到空氣中的結(jié)果．14、錯誤應(yīng)剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象【解析】

根據(jù)題中“小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，……小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是”可知，本題考查探究電流與電壓關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)處理．根據(jù)電阻一定時，電流與電壓成正比，分析圖像，得出結(jié)論．【詳解】由圖I-U關(guān)系圖象可知，6次實驗數(shù)據(jù)描繪出的圖象，其中5次實驗數(shù)據(jù)在同一直線上，反映了電阻一定時，電流與電壓成正比，第4次實驗數(shù)據(jù)不滿足實驗結(jié)論，是錯誤的，因此小明做的圖象是錯誤的．應(yīng)剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象．三、作圖題（共7分）15、【解析】

物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，處于平衡態(tài)的物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用。貨物隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，則貨物在水平方向上不受外力的作用，在豎直方向上物體處于靜止狀態(tài)，則物體受平衡力的作用，即物體的重力和傳送帶對物體的支持力是一對平衡力。如下圖所示：16、【解析】

物體一定受到豎直向下的重力作用，沖上粗糙斜面時會受到斜面對它沿斜面向下的摩擦力，同時還會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上．過物體的中心，分別沿各力的方向畫一條有向線段，并分別用G、f和F表示，如圖所示：17、【解析】

小球重力G＝mg＝0.5kg×9.8N/kg＝4.9N，小球受豎直向下的重力G＝4.9N，豎直向上的支持力F，它們是一對平衡力，F(xiàn)＝G＝4.9N，從小球的重心沿力的作用線，作出重力G與支持力F示意圖，如下圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、斷開L1或電流表開路0.521I＝I1＋I2用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進行驗證【解析】

（1）在連接電路時，為了防止連接不當可能損壞電路的情況出現(xiàn)，必須將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；（2）由電路圖可知：兩燈為并聯(lián)，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，說明L1這條路不通，導致的原因可能是L1或電流表開路；（3）根據(jù)圖乙中電流表的指針所指位置可讀出它的示數(shù)為0.52A，干路上的電流大于支路中的電流，因此圖丙中電流表的量程應(yīng)按照0-3A的量程讀出示數(shù)為1A；考慮到測量誤差等原因，我們可以得出并聯(lián)電路中，干路里的電流等于各支路電流之和即I=I1+I2；（4）在探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律時，要注意改變各支路的阻值，同時改變電源電壓進行多次測量，分析數(shù)據(jù)才能得出更為普遍的規(guī)律．因此還可以采用的方法為：用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進行驗證.19、96100水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變方法①【解析】分析：（1）在進行溫度計的讀數(shù)時，注意分度值；（2）根據(jù)沸點的概念判斷出水的沸點；掌握水在沸騰過程中的特點：吸熱，但溫度保持不變；（3）根據(jù)由實驗得出的高溫物體冷卻規(guī)律，作出選擇．解答：（1）由圖甲知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數(shù)為96℃；（2）由圖乙知，水在沸騰過程中溫度保持100℃不變，所以水的沸點為100℃；水在沸騰過程中，需要吸熱，但溫度保持不變；（3）由于高溫物體降溫規(guī)律是：先快后慢，所以先讓熱茶冷卻一段時間后再加入冷水，降溫效果更好，故選方法①．故答案為(1).96(2).100(3).水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變(4).方法①【點睛】此題是探究“水的沸騰”的實驗，考查了溫度計的讀數(shù)及水沸騰過程中的特點，同時考查沸騰圖像的分析，能根據(jù)水的沸騰特點判斷沸點及質(zhì)量的變化，是解決此題的關(guān)鍵．20、相等同一物體猜想【解析】

為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運動，說明只有作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡；過輕質(zhì)硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：該實驗的探究過程，先提出問題，再進行猜想，進行實驗反駁，最后得出結(jié)論。21、3、1、2117331.1×103能等于【解析】

①正確的實驗步驟：3、測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0，1、將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積V，2、測燒杯的質(zhì)量m2；②)圖中燒杯和鹽水的總質(zhì)量ma=100g+10g+5g+2g=117g，倒出鹽水的質(zhì)量m2=117g-84g=33g，鹽水的密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；③因為鹽水的密度大于水的密度，所以將在水中漂浮的一個木塊，放入該鹽水中，木塊能繼續(xù)漂浮，由于漂浮的物體受到的浮力等于自身重力，所以該木塊在鹽水中受的浮力等于在水中受到的浮力．22、甲、丙不對；沒有控制壓力一定不一定【解析】

根據(jù)題中“小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想”可知，本題是探究影響摩擦力大小因素的實驗，滑動摩擦力實驗的改進，學生不容易理解，理解的關(guān)鍵在于滑動摩擦力大小跟壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體是否做勻速直線運動無關(guān)；本題也是控制變量法思想的應(yīng)用，明確變量和不變量是解題的關(guān)鍵。【詳解】（1）為了驗證猜想二，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度，所以應(yīng)選擇甲、丙兩個圖；（2）在驗證猜想三時，探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，將木塊沿豎直方向切去一半，則在接觸面積變化的同時，壓力也發(fā)生了變化，沒有控制壓力一定，所以得出錯誤結(jié)論；（3）因為實驗中拉動的是木板，滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度是否勻速沒有關(guān)系，并且彈簧測力計示數(shù)是靜止的容易讀數(shù)。所以長木板不一定要做勻速直線運動。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.5A；（2）1200W；（3）15J【解析】

（1）當吹冷風時，只有電動機工作，P1=110W，由P=UI可得，通過電動機的電流：I1==0.5A；（2）電吹風吹熱風時的功率是：P==1.2kW·h=1200W（3）電吹風吹冷風時，1min=60s內(nèi)電流通過電動機產(chǎn)生的熱量：Q=I12R1t=(0.5A)2×1Ω×60s=15J；答：（1）電吹風吹冷風時，通過電動機的電流是0.5A；（2）電吹風吹熱風時的功率是1200W；（3）電吹風內(nèi)電動機的電阻是1Ω，電吹風吹冷風1min產(chǎn)生的熱量是15J．24、(1)9km(2)1.35×108J【解析】

(1)由可得，15min內(nèi)校車行駛的路程：；(2)由可得15min內(nèi)校車牽引力所做的功：=150×103W×15×60s=1.35×108J.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、R1足浴盆中沒有水也會閉合電路讓電路處于工作狀態(tài)D24.2Ω7.5×105J【解析】

（1）分析電路圖即可得出工作電阻，壓控開關(guān)可起到保護電路的作用；（2）由題意知熱敏電阻隨溫度升高而降低，由串聯(lián)電路電阻特點求出某溫度下的電阻，讀圖即可確定變化曲線（3）利用P計算阻值；（4）根據(jù)W=Pt計算在一定時間內(nèi)消耗的電能．【詳解】（1）由題知，加熱至40℃時，控制電路中的電磁鐵會將銜鐵吸合，自動進入保溫模式，由圖乙知，此時工作電路中只有R1接入電路中，即工作的電阻是；當足浴盆注入一定量水時壓控開關(guān)S1才自動閉合，這樣可以防止足浴盆中沒有水也會閉合電路，而讓電路處于工